下圖是表示氣體微粒的示意圖，圖中“○”和“●”分別表示兩種不同元素的原子，那么其中表示混合物的是（ ）

A.

B.

C.

D.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來(lái)源：山東省淄博市2019-2020學(xué)年九年級(jí)上學(xué)期期中化學(xué)試卷 題型：單選題

下列關(guān)于溶液的說(shuō)法：①溶質(zhì)只能是固體；②油脂和汽油能形成溶液；③用洗發(fā)水洗去頭發(fā)上的油污，利用了乳化作用；④溶液是無(wú)色的純凈物。其中錯(cuò)誤的是( )

A. ①③④ B. ①④ C. ②③④ D. ①②③④

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源：山東省淄博市2019-2020學(xué)年八年級(jí)上學(xué)期期中化學(xué)試卷 題型：單選題

下列化學(xué)反應(yīng)中，屬于化合反應(yīng)的是（ ）

A. 甲烷+氧氣二氧化碳+水 B. 水氫氣 + 氧氣

C. 石蠟+氧氣二氧化碳+水 D. 氫氣+氧氣水

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源：重慶市江北新區(qū)聯(lián)盟2019-2020學(xué)年九年級(jí)上學(xué)期期中化學(xué)試卷（B） 題型：實(shí)驗(yàn)題

根據(jù)下列裝置圖回答問(wèn)題。

（1）請(qǐng)寫(xiě)出所標(biāo)儀器的名稱(chēng)：①______②______；

（2）實(shí)驗(yàn)室用高錳酸鉀制取氧氣時(shí),可選擇發(fā)生裝置和收集裝置為_(kāi)_____填序號(hào),下同；試管口塞棉花的目的是______,其反應(yīng)的符號(hào)表達(dá)式為_(kāi)_____；

（3）氨氣是一種密度比空氣小且極易溶于水的氣體。實(shí)驗(yàn)室可用加熱氯化銨和氫氧化鈣的固體混合物制取氨氣,則制取該氣體應(yīng)選用的發(fā)生和收集裝置為_(kāi)_____填序號(hào)；

（4）如果選擇圖F收集氧氣,A裝置的導(dǎo)管口應(yīng)與______相連。

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源：重慶市江北新區(qū)聯(lián)盟2019-2020學(xué)年九年級(jí)上學(xué)期期中化學(xué)試卷（B） 題型：單選題

下列圖象能正確反映對(duì)應(yīng)關(guān)系的是( )

A.向少量二氧化錳中加入一定量的過(guò)氧化氫溶液

B.充分加熱氯酸鉀和二氧化錳的混合物

C.加熱一定量的高錳酸鉀

D.將水通電一段時(shí)間

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源：重慶市江北新區(qū)聯(lián)盟2019-2020學(xué)年九年級(jí)上學(xué)期期中化學(xué)試卷（B） 題型：單選題

下列有關(guān)氧氣的敘述正確的是( )

A.空氣中氧氣的質(zhì)量分?jǐn)?shù)是

B.空氣中氧氣含量的測(cè)定實(shí)驗(yàn)中,可以將紅磷換成木炭

C.用含有氧元素的物質(zhì)反應(yīng)才有可能產(chǎn)生氧氣

D.氧氣的化學(xué)性質(zhì)比較活潑,可以做燃料

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源：2017年四川省眉山市東坡班自主招生考試卷 題型：科學(xué)探究題

(1)根據(jù)下列實(shí)驗(yàn)方案進(jìn)行實(shí)驗(yàn)(圖1),能達(dá)到相應(yīng)實(shí)驗(yàn)?zāi)康氖莀____

A圖A比較Zn和Fe的金屬活動(dòng)性強(qiáng)弱

B圖B探究鐵釘生銹時(shí)O2是否參與反應(yīng)

C圖C比較紅磷和白磷的著火點(diǎn)

(2)某同學(xué)對(duì)硫在氧氣中燃燒的實(shí)驗(yàn)作了如圖2所示的改進(jìn)

①硫燃燒產(chǎn)生的SO2可以溶解在NaOH溶液中，該反應(yīng)與CO2溶解在NaOH溶液中的反應(yīng)相似，該反應(yīng)的化學(xué)方程式為_(kāi)________；

②該改進(jìn)實(shí)驗(yàn)的最大優(yōu)點(diǎn)是_______；

(3)某同學(xué)在實(shí)驗(yàn)室中用鹽酸與石灰石反應(yīng)制氣體，將制得的氣體通入澄清石灰水中，發(fā)現(xiàn)石灰水始終不變渾濁，于是該同學(xué)對(duì)不變渾濁的原因進(jìn)行了如下實(shí)驗(yàn)探究(圖2)。

[查閱資料]CO2既不與AgNO3溶液反應(yīng)，也不與飽和NaHCO3溶液反應(yīng)。

[提出猜想]①澄清石灰水_________。②制得的氣體中除CO2外還含有其他成分。

[實(shí)驗(yàn)探究]

活動(dòng)一：為了驗(yàn)證猜想①，該同學(xué)做了一個(gè)對(duì)照實(shí)驗(yàn):把稀硫酸滴入盛有碳酸鉀溶液的試管中，并將產(chǎn)生的氣體通入這種澄清石灰水，石灰水變渾濁了。由該實(shí)驗(yàn)得出的結(jié)論是:猜想①不成立。

活動(dòng)二：將鹽酸與石灰石反應(yīng)制得的氣體通入硝酸銀溶液中，觀察到有________產(chǎn)生，說(shuō)明制得的氣體中含有HCl氣體。

[實(shí)驗(yàn)反思]澄清石灰水始終不變渾濁又是因?yàn)開(kāi)_____(用化學(xué)方程式表示)。

[拓展應(yīng)用]若要除去CO2中混有的HCl和水蒸氣，上述裝置(圖3)可以滿(mǎn)足要求的是___

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源：2017年四川省眉山市東坡班自主招生考試卷 題型：單選題

將13.7gNa2CO3和NaHCO3的固體混合物，加熱至固體質(zhì)量不再減少，然后向此固體中加入一定量的氯化鈣溶液，恰好完全反應(yīng)后過(guò)濾，得到117g溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為10%的不飽和溶液，則原固體混合物中鈉元素的質(zhì)量為( )(2NaHCO3Na2CO3+H2O+CO2↑)

A.4.6g B.2.3g C.6.9g D.9.2g

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源：安徽省淮南市大通區(qū)2019-2020學(xué)年九年級(jí)上學(xué)期第二次聯(lián)考化學(xué)試卷 題型：單選題

下列關(guān)于“決定”的說(shuō)法錯(cuò)誤的是（　�。�

A.決定元素周期表中原子序數(shù)的是﹣核電荷數(shù)

B.決定元素化學(xué)性質(zhì)的是﹣?zhàn)钔鈱与娮訑?shù)

C.決定元素相對(duì)原子質(zhì)量的是﹣質(zhì)子數(shù)和中子數(shù)

D.決定元素和原子種類(lèi)的是﹣相對(duì)原子質(zhì)量

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