分析 根據(jù)A為紅棕色固體,B為金屬單質(zhì),A能夠轉(zhuǎn)化為B,因此A是氧化鐵,B是鐵;C的水溶液為藍(lán)色,能夠和鐵反應(yīng),因此C是銅鹽;C、D、F又分別屬于酸、堿、鹽中的一種,F(xiàn)能夠和氧化鐵、鐵反應(yīng),因此F是酸;E為氣體,氧化鐵、鹽酸都能反應(yīng)產(chǎn)生E,因此E是二氧化碳;D能夠和酸、二氧化碳、銅鹽反應(yīng),因此D是常見(jiàn)的堿,然后將推出的物質(zhì)進(jìn)行驗(yàn)證即可.
解答 解:A為紅棕色固體,B為金屬單質(zhì),A能夠轉(zhuǎn)化為B,因此A是氧化鐵,B是鐵;C的水溶液為藍(lán)色,能夠和鐵反應(yīng),因此C是銅鹽;C、D、F又分別屬于酸、堿、鹽中的一種,F(xiàn)能夠和氧化鐵、鐵反應(yīng),因此F是酸;E為氣體,氧化鐵、鹽酸都能反應(yīng)產(chǎn)生E,因此E是二氧化碳;D能夠和酸、二氧化碳、銅鹽反應(yīng),因此D是常見(jiàn)的堿,推出的各物質(zhì)物質(zhì)均滿足題意,推導(dǎo)合理,因此:
(1)根據(jù)推斷,可知A是氧化鐵,B是鐵,C可以是硫酸銅,D可以是氫氧化鈉,E是二氧化碳,F(xiàn)是硫酸;故填:Fe2O3;Fe;CuSO4;NaOH;CO2;H2SO4;
(2)A與F反應(yīng)是氧化鐵和硫酸反應(yīng)產(chǎn)生硫酸鐵和水;故反應(yīng)的方程式為:3H2SO4+Fe2O3=Fe2(SO4)3+3H2O;
(3)B與足量的F反應(yīng)是鐵和硫酸反應(yīng)產(chǎn)生氫氣,故現(xiàn)象為:鐵的表面有氣泡產(chǎn)生,溶液有無(wú)色變成淺綠色;
(4)C與D反應(yīng)是氫氧化鈉和硫酸銅反應(yīng)產(chǎn)生氫氧化銅沉淀和硫酸鈉;故反應(yīng)的方程式為:2NaOH+CuSO4=Na2SO4+Cu(OH)2↓.
點(diǎn)評(píng) 在解此類題時(shí),首先將題中有特征的物質(zhì)推出,然后結(jié)合推出的物質(zhì)和題中的轉(zhuǎn)化關(guān)系推導(dǎo)剩余的物質(zhì),最后將推出的各種物質(zhì)代入轉(zhuǎn)化關(guān)系中進(jìn)行驗(yàn)證即可.
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 在同組實(shí)驗(yàn)時(shí),都使用顏色相同的蠟燭 | |
B. | 在同組實(shí)驗(yàn)時(shí),都使用粗細(xì)相同的蠟燭 | |
C. | 在同組實(shí)驗(yàn)時(shí),都使用大小相同的燒杯 | |
D. | 在同組實(shí)驗(yàn)時(shí),燈芯的材料可以不同 |
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題
主要步驟 | 主要現(xiàn)象 | 實(shí)驗(yàn)結(jié)論 |
①將注射器內(nèi)的稀硫酸接入到盛有鋅粒的錐形瓶中 | 在鋅粒表面有氣泡產(chǎn)生 | 反應(yīng)的化學(xué)方程式為Zn+H2SO4═ZnSO4+H2↑ |
②點(diǎn)燃經(jīng)驗(yàn)純后的氫氣,用底部結(jié)有并冰的小燒杯罩在火焰上方,用漏斗和試管收集所得液體.向試管中加入淀粉碘化鉀溶液 | 氫氣燃燒產(chǎn)生淡藍(lán)色火焰,試管中液體由無(wú)色變藍(lán)色 | 氫氣在空氣中燃燒有過(guò)氧化氫生成 |
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:填空題
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 缺硒可能會(huì)引起表皮角質(zhì)化和癌癥,適量食用富硒大米是防止缺硒的好辦法 | |
B. | 氯、硫、鉀、鈉、鋅、鈣都是人體所需的常量元素 | |
C. | 亞硝酸鈉有毒,且外觀和食鹽相似,但有時(shí)可以適量放在肉制品中防腐 | |
D. | 福爾馬林溶液浸泡的魚(yú)蝦,會(huì)引起蛋白質(zhì)變性,不能食用 |
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:填空題
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 1g硫粉在lg氧氣中完全燃燒后生成2g二氧化硫 | |
B. | 1g鎂與1g稀硫酸充分反應(yīng)后所得的溶液質(zhì)量為2g | |
C. | 1L水與1L酒精混合后的體積等于2L | |
D. | 20℃,lg氯化鈉飽和溶液中加入1g氯化鈉固體能得到2g氯化鈉溶液 |
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