3.請你閱讀下列新聞,并回答有關(guān)問題:
2005年6月16日《海峽都市報》報道:位于我市河?xùn)|社區(qū)外的瓊東河,已被建筑垃圾、生活垃圾,破磚頭、牛奶包裝盒等擠占了大半個河道…
(1)把垃圾堆放在河邊會造成空氣、土壤、水體等污染,因此,必須妥善處理.請你向我市環(huán)保部門提出一條保護(hù)內(nèi)河的建議:禁止向內(nèi)河排放未經(jīng)處理的生活污水等.
(2)沿岸居民時常能聞到垃圾散發(fā)出的臭味,是因為分子在不斷地運動.
(3)城市處理垃圾的方法有多種,填埋就是其中的一種.垃圾填埋后會產(chǎn)生沼氣,沼氣的主要成分是CH4,其完全燃燒的化學(xué)方程式為CH4+2O2$\underline{\underline{點燃}}$CO2+2H2O.
(4)生活垃圾中的塑料礦泉水瓶、塑料袋都屬于有機(jī)高分子材料(填“金屬材料”“有機(jī)高分子材料”或“非金屬材料”).在日常生活中各種塑料制品已被廣泛應(yīng)用,請分析使用塑料的利弊.
利:塑料的制造成本較低,而且耐用、防水(或塑料容易制成不同的形狀;或大部分塑料的抗腐蝕能力強(qiáng),不與酸或堿發(fā)生反應(yīng);或塑料一般不導(dǎo)熱、不導(dǎo)電,是良好的絕緣體);弊:有些塑料容易燃燒,燃燒時產(chǎn)生有毒的氣體(或大部分塑料不會腐爛,也不能被細(xì)菌分解,容易造成“白色污染”;或塑料是由石油煉制的產(chǎn)品制成的,石油資源是有限的).

分析 (1)垃圾是常見的污染物,堆放在河邊會造成空氣、土壤、水體等污染為了防止污染,應(yīng)當(dāng)采取禁止向內(nèi)河排放未經(jīng)處理的生活污水等措施防止內(nèi)河污染.
(2)根據(jù)分子是不斷運動的分析回答;
(3)根據(jù)沼氣主要成分是甲烷以及甲烷燃燒的反應(yīng)分析回答;
(4)根據(jù)塑料的分類及應(yīng)用的利和弊分析回答.

解答 解:(1)把垃圾堆放在河邊會造成空氣、土壤、水體等污染,合理化建議很多,符合題意即可.保護(hù)內(nèi)河的建議有很多,例如:如禁止向內(nèi)河排放未經(jīng)處理的生活污水等.
(2)由于分子不停的運動,所以沿岸居民時常能聞到垃圾散發(fā)出的臭味.
(3)城市處理垃圾的方法有多種,填埋就是其中的一種.垃圾填埋后會產(chǎn)生沼氣,沼氣的主要成分是CH4,其完全燃燒生成了二氧化碳和水,化學(xué)方程式為:CH4+2O2$\underline{\underline{點燃}}$CO2+2H2O.
(4)生活垃圾中的塑料礦泉水瓶、塑料袋都屬于有機(jī)高分子材料,在日常生活中各種塑料制品已被廣泛應(yīng)用,使用塑料的利弊有:
利:塑料的制造成本較低,而且耐用、防水(或塑料容易制成不同的形狀;或大部分塑料的抗腐蝕能力強(qiáng),不與酸或堿發(fā)生反應(yīng);或塑料一般不導(dǎo)熱、不導(dǎo)電,是良好的絕緣體);
弊:有些塑料容易燃燒,燃燒時產(chǎn)生有毒的氣體(或大部分塑料不會腐爛,也不能被細(xì)菌分解,容易造成“白色污染”;或塑料是由石油煉制的產(chǎn)品制成的,石油資源是有限的).
故答為:(1)水體,禁止向內(nèi)河排放未經(jīng)處理的生活污水;(2)在不斷地運動;(3)CH4,CH4+2O2$\underline{\underline{點燃}}$CO2+2H2O;(4)有機(jī)高分子材料  利:塑料的制造成本較低,而且耐用、防水(或塑料容易制成不同的形狀;或大部分塑料的抗腐蝕能力強(qiáng),不與酸或堿發(fā)生反應(yīng);或塑料一般不導(dǎo)熱、不導(dǎo)電,是良好的絕緣體);弊:有些塑料容易燃燒,燃燒時產(chǎn)生有毒的氣體(或大部分塑料不會腐爛,也不能被細(xì)菌分解,容易造成“白色污染”;或塑料是由石油煉制的產(chǎn)品制成的,石油資源是有限的).

點評 本題考查常見污染物的來源、危害及處理.把垃圾堆放在河邊會造成空氣、土壤、水體等污染.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:推斷題

14.簡要寫出由于實驗操作不當(dāng)而引起下列后果的原因.
(1)用高錳酸鉀制取氧氣并用排水法收集時,水槽中的水變成紫紅色.導(dǎo)管口沒有塞一團(tuán)棉花;
(2)用高錳酸鉀制取氧氣并用排水法收集,實驗結(jié)束時,發(fā)現(xiàn)試管炸裂.試管口沒有略向下傾斜;
(3)做細(xì)鐵絲在氧氣中燃燒實驗時,沒有觀察到火星四射的現(xiàn)象.收集的氧氣不純;
(4)做木炭在氧氣中燃燒的實驗時,木炭伸入集氣瓶后,很快熄滅.將紅熱的木炭很快伸進(jìn)集氣瓶底.

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:計算題

14.人們常采用吃含碳酸鈣藥物的方法補(bǔ)鈣,若要補(bǔ)鈣4mg,需要食用多少mg的碳酸鈣?

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11.如圖是實驗室中將渾濁的河水變清的操作,
(1)此操作的名稱是過濾,
(2)若經(jīng)過操作后,所得液體仍有渾濁,其原因可能是ac(填寫序號);
a.漏斗內(nèi)的濾紙有破損緣   b.漏斗下端未靠在燒杯內(nèi)壁c.漏斗內(nèi)液面高于濾紙的邊
(3)圖中A 的名稱是玻璃棒,它的作用是引流.

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18. 金屬的廣泛用途主要由性質(zhì)決定,如圖是某同學(xué)設(shè)計的實驗,他想要探究的問題是探究鐵、銅、銀的金屬活動性強(qiáng)弱,實驗結(jié)論是三種物質(zhì)的金屬活動性:鐵>銅>銀,觀察到的現(xiàn)象為鐵片表面覆蓋一層紅色物質(zhì),銀片表面無變化.

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8.物質(zhì)在溶解時,溶液溫度發(fā)生變化的原因是(  )
A.吸收熱量B.放出熱量
C.吸收熱量等于放出熱量D.吸收熱量和放出熱量不相等

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15.“吃得營養(yǎng)、吃得健康”,是人們普遍的追求.下列說法正確的是( 。
A.每天都應(yīng)該攝入一定量的蛋白質(zhì)
B.油脂會使人發(fā)胖,所以應(yīng)該禁食
C.糖類能為人體提供能量,攝入量越多越好
D.微量元素微不足道,可以不用攝取,對人體健康沒啥影響

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題

12.人們的日常生活離不開金屬,高科技材料的開發(fā)和應(yīng)用也需要金屬.
(1)人們常說的“五金”是指“金、銀、銅、鐵、錫”,根據(jù)所學(xué)知識判斷,不能與鹽酸反應(yīng)的金屬是金、銀、銅(填名稱).世界上常用黃金作金融儲備、貨幣等,其原因是黃金的化學(xué)性質(zhì)穩(wěn)定.黃銅是銅鋅合金,其硬度比純銅大(填“大”、“小”或“相同”).
(2)根據(jù)下圖的金屬應(yīng)用實例推斷,金屬具有的物理性質(zhì)有導(dǎo)電性、延展性、導(dǎo)熱性.

(3)根據(jù)所學(xué)化學(xué)知識,寫出兩個有金屬生成的置換反應(yīng):Fe+CuSO4=Cu+FeSO4、2CuO+C$\frac{\underline{\;高溫\;}}{\;}$2Cu+CO2↑(答案合理即可).

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題

13.掌握常用儀器的特征和用途,有利于開展化學(xué)學(xué)習(xí)和研究.現(xiàn)有下列實驗儀器,請按要求填空:

(1)寫出儀器的名稱:A試管;B燒杯;C酒精燈;G水槽;I量筒.
(2)給酒精燈添加酒精的儀器是D(填字母,下同),可以直接在酒精燈火焰上加熱的玻璃儀器是A,需墊石棉網(wǎng)才能加熱的儀器是B,用于盛放氣體的是F,用作量度一定量液體體積的儀器是I.

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