7.保護(hù)環(huán)境、節(jié)約能源、低碳生活是全社會(huì)應(yīng)該倡導(dǎo)的生活方式.
(1)凈水常用的方法有:沉淀法、過(guò)濾法、蒸餾法.其中一定能得到軟水的是蒸餾法;
(2)化石能源中較為清潔的燃料,含有的主要物質(zhì)由碳、氫組成;
(3)丙醇(化學(xué)式為C3H8O)是一種清潔燃料,它在一定量的氧氣中燃燒的化學(xué)方程式可表示為
C3H8O+4O2$\frac{\underline{\;點(diǎn)燃\;}}{\;}$4H2O+2CO2+X,生成物X的化學(xué)式為CO.

分析 (1)根據(jù)日常生活中降低水的硬度的方法進(jìn)行分析;
(2)根據(jù)較為清潔的燃料是天然氣,天然氣的主要成分是甲烷進(jìn)行分析;
(3)根據(jù)化學(xué)變化前后原子的種類(lèi)、數(shù)目不變進(jìn)行分析.

解答 解:(1)硬水中含有較多的可溶性的Ca2+和Mg2+,沉淀只能除去水中顆粒較大的不溶性物質(zhì);過(guò)濾是除去水中的不溶于水等雜質(zhì),沒(méi)有軟化水;蒸餾可以使水中的可溶性鈣鎂化合物分解,而降低水的硬度;
(2)化石能源中較為清潔的燃料是天然氣,天然氣的主要成分是甲烷,甲烷是由碳、氫兩種元素組成的;
活性炭具有吸附作用,能夠吸附色素和異味,在飲水機(jī)里,用活性炭來(lái)除去水中異味;
(3)由反應(yīng)的化學(xué)方程式C3H8O+4O2$\frac{\underline{\;點(diǎn)燃\;}}{\;}$4H2O+2CO2+X,反應(yīng)前后各原子的個(gè)數(shù)依次為
      反應(yīng)前  反應(yīng)后
C原子    3      2
H原子    8      8
O原子    9     8
根據(jù)化學(xué)變化前后原子的種類(lèi)、數(shù)目不變,可判斷物質(zhì)X的分子由1個(gè)C原子和1個(gè)O原子構(gòu)成,則物質(zhì)X的化學(xué)式可表示為CO;
故答案為:(1)蒸餾法;(2)碳、氫;(3)CO.

點(diǎn)評(píng) 化學(xué)來(lái)源于生產(chǎn)生活,也必須服務(wù)于生產(chǎn)生活,所以與人類(lèi)生產(chǎn)生活相關(guān)的化學(xué)知識(shí)也是重要的中考熱點(diǎn)之一.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題

17.下列實(shí)驗(yàn)操作中,正確的是( 。
A.
測(cè)定溶液pH
B.
稀釋濃硫酸
C.
加熱液體
D.
稱(chēng)取氫氧化鈉

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:填空題

18.分析如圖,回答有關(guān)問(wèn)題.

(1)鈣的相對(duì)原子質(zhì)量為40.08;
(2)圖B為鈣原子的結(jié)構(gòu)示意圖,其中x的數(shù)值為20;
(3)鈣原子在化學(xué)反應(yīng)中,易失去電子,形成的離子符號(hào)為Ca2+
(4)從電子得失角度分析,B的化學(xué)性質(zhì)跟C、D中的C相似.

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題

15.分析推理是學(xué)習(xí)的重要方法之一,但不適當(dāng)?shù)耐评頃?huì)得出錯(cuò)誤的結(jié)論.下列推理有正確的是(  )
A.燃燒需要可燃物接觸氧氣,所以可燃物接觸氧氣就一定能燃燒
B.用洗潔劑洗去油污是利用了乳化作用,用汽油洗去油污也是利用了乳化作用
C.溶液具有均一、穩(wěn)定的特征,所以均一、穩(wěn)定的液體一定是溶液
D.鐵與稀硫酸反應(yīng)后溶液質(zhì)量增大,鋅與稀硫酸反應(yīng)后溶液質(zhì)量也增大

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:實(shí)驗(yàn)探究題

2.同學(xué)們通過(guò)實(shí)驗(yàn)來(lái)驗(yàn)證Cu、Fe、Ag三種金屬的活動(dòng)性順序.實(shí)驗(yàn)室提供的藥品有:Cu(NO32溶液、AgNO3溶液、Fe(NO32溶液、稀硫酸、銅絲、鐵絲、銀絲、鋁絲.
Ⅰ.小華同學(xué)設(shè)計(jì)并完成了如下實(shí)驗(yàn):
①把鐵絲插入裝有稀硫酸的試管中;②把銅絲插入裝有稀硫酸的試管中;
③把銀絲插入裝有稀硫酸的試管中;④把銅絲插入裝有AgNO3溶液的試管中.
你認(rèn)為小華所做的實(shí)驗(yàn)③(填序號(hào))是多余的.①中的化學(xué)方程式是Fe+H2SO4═FeSO4+H2↑.
Ⅱ.小貝只選用了上述藥品中的三種,通過(guò)兩步實(shí)驗(yàn),也達(dá)到了實(shí)驗(yàn)?zāi)康模x用的三種藥品是銅絲、AgNO3溶液、Fe(NO32溶液(或鐵絲、銀絲、Cu(NO32溶液)(寫(xiě)出一種藥品組合即可).
Ⅲ.實(shí)驗(yàn)后,大家又對(duì)金屬與鹽溶液反應(yīng)后的溶質(zhì)與固體成分產(chǎn)生了好奇.他們分別取一定量的鋁絲放入到盛有
Cu(NO32和AgNO3混合溶液的燒杯中,充分反應(yīng)后,過(guò)濾,得到濾渣和濾液.
【提出問(wèn)題】濾液中所含溶質(zhì)是什么?
【猜想假設(shè)】同學(xué)們對(duì)濾液中所含的溶質(zhì)做出多種猜想:
猜想一:只有Al(NO33;猜想二:Cu(NO32、Al(NO33
猜想三:AgNO3、Al(NO33;猜想四:Cu(NO32、AgNO3、Al(NO33
經(jīng)討論,大家一致認(rèn)為其中猜想三不正確.
【設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)】同學(xué)們分別對(duì)所得濾液或?yàn)V渣按照如下方案進(jìn)行了驗(yàn)證.
小貝組:向所得濾渣中滴加稀鹽酸,若觀察到有氣泡產(chǎn)生,則猜想一成立.
小華組:將銅絲插入所得濾液,若觀察到銅絲表面有銀白色物質(zhì)出現(xiàn),即可證明猜想四成立.

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:填空題

12.a、b、c三種固體物質(zhì)的溶解度曲線(xiàn)如圖所示,請(qǐng)回答:
(1)t2℃時(shí),將35ga固體加入到50g水中,充分溶解并恢復(fù)到原溫度后,得到溶液的質(zhì)量為75g.
(2)欲除去b中含有的少量a,通常采取的方法是降溫結(jié)晶.
(3)將t1℃時(shí)三種物質(zhì)的飽和溶液升溫到t2℃時(shí),所得溶液中溶質(zhì)b>a>c.

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:填空題

19.根據(jù)如圖化合物與單質(zhì)相互轉(zhuǎn)化的關(guān)系,回答:
(1)若乙的溶液為淺綠色,Y是紅色固體,則X是鐵.
(2)若在常溫下乙是氣體,則X是碳.

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題

16.綠礬(FeSO4•7H2O)是硫酸法生產(chǎn)鈦白粉的主要副產(chǎn)物,可用于制備Fe2O3,復(fù)印用Fe3O4粉、還原鐵粉等,開(kāi)發(fā)利用綠礬工藝是一項(xiàng)十分有意義的工作,某研究性小組展開(kāi)了系列研究.
Ⅰ.制備Fe2O3
【資料一】
(1)無(wú)水硫酸銅遇水變成藍(lán)色的硫酸銅晶體.
(2)綠礬(FeSO4•7H2O)高溫分解產(chǎn)生一種金屬氧化物和幾種氣態(tài)非金屬氧化物.
(3)SO2是無(wú)色有窒息性臭味的有毒氣體,能使品紅溶液褪色.
甲同學(xué)用如下裝置制備Fe2O3并驗(yàn)證綠礬受熱分解的其他產(chǎn)物:

實(shí)驗(yàn)過(guò)程中發(fā)現(xiàn):A中有紅色固體生成,B中無(wú)水硫酸銅變藍(lán),C中U形管內(nèi)有無(wú)色晶體(SO3)析出,D中品紅溶液褪色,裝置E的作用是吸收有毒的二氧化硫或者是尾氣處理(合理即可),
綠礬高溫分解的化學(xué)方程式為2FeSO4•7H2O$\frac{\underline{\;高溫\;}}{\;}$Fe2O3+SO2↑+SO3↑+7H2O↑.
II.制備Fe3O4
下圖是氧化沉淀法生產(chǎn)復(fù)印用高檔Fe3O4粉的工藝流程簡(jiǎn)圖,根據(jù)要求回答問(wèn)題.

【資料二】Fe(OH)2是一種白色難溶于水的固體,在空氣中易被氧化.
①FeSO4溶液中加入NaOH溶液,反應(yīng)的化學(xué)方程式為FeSO4+2NaOH=Na2SO4+Fe(OH)2↓;
②通空氣時(shí)的化學(xué)方程式是4Fe(OH)2+O2+2H2O═4Fe(OH)3.由沉淀M獲得Fe3O4的過(guò)程中發(fā)生的反應(yīng)為 Fe(OH)2+2Fe(OH)3═Fe3O4+4H2O,控制“一定量空氣”的目的是控制Fe(OH)3的轉(zhuǎn)化率,沉淀M中Fe(OH)2 和Fe(OH)3的最佳質(zhì)量比為90:214.
(1)副產(chǎn)品P是Na2SO4,由溶液N獲得該副產(chǎn)品的操作順序是b→c→a→d.
a.過(guò)濾     b.加熱濃縮    c.冷卻結(jié)晶    d.晶體加熱至完全失去結(jié)晶水
(2)若制取Fe(OH)2,采取的實(shí)驗(yàn)操作是:向盛有5mL新制FeSO4溶液的試管中加入10滴植物油,然后用膠頭滴管加煮沸的NaOH溶液(驅(qū)趕O2),膠頭滴管的正確使用方法是D(填字母).
III.制備還原鐵粉
制備還原鐵粉的工業(yè)流程如下:

(1)操作1的名稱(chēng)是過(guò)濾,NH4HCO3和FeSO4溶液反應(yīng)的化學(xué)方程式為2NH4HCO3+FeSO4=CO2↑+H2O+FeCO3↓+(NH42SO4
(2)若將14.06g粗還原鐵粉(假設(shè)粗還原鐵粉中雜質(zhì)僅含少量FexC)在氧氣流中完全反應(yīng),得到0.22g CO2,將相同質(zhì)量的粗還原鐵粉與足量稀硫酸反應(yīng),得到0.48gH2(FexC與稀硫酸反應(yīng)不產(chǎn)生H2).試通過(guò)計(jì)算確定FexC的化學(xué)式(請(qǐng)寫(xiě)出計(jì)算過(guò)程).

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:推斷題

17.A、B、C、D、E是初中化學(xué)常見(jiàn)的物質(zhì).C為單質(zhì);生活中B 和D都可用來(lái)滅火; E廣泛用于玻璃、造紙、紡織、洗滌劑的生產(chǎn).它們之間的一部分關(guān)系如圖所示,(圖中“-”表示兩端的物質(zhì)能發(fā)生化學(xué)反應(yīng);“→”表示物質(zhì)間存在轉(zhuǎn)化關(guān)系.部分反應(yīng)物或生成物已略去)

(1)寫(xiě)出B和E的化學(xué)式:BH2O,ENa2CO3
(2)E→A的化學(xué)方程式:Na2CO3+Ca(OH)2=CaCO3↓+2NaOH.
(3)A→B的化學(xué)方程式:CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2↑.
(4)D物質(zhì)中非金屬元素的化合價(jià)為+4.

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同步練習(xí)冊(cè)答案