12．用量筒量取液體讀數(shù)時(shí)，視線與液體凹液面的最低處的位置關(guān)系是（　�。�
A．俯視B．仰視C．保持水平D．無(wú)法確定

分析 根據(jù)量筒讀數(shù)時(shí)視線要與凹液面的最低處保持水平，進(jìn)行分析判斷．

解答 解：A、量筒讀數(shù)時(shí)視線要與量筒內(nèi)液體的凹液面的最低處保持水平，而不是俯視，故選項(xiàng)錯(cuò)誤．
B、量筒讀數(shù)時(shí)視線要與量筒內(nèi)液體的凹液面的最低處保持水平，而不是仰視，故選項(xiàng)錯(cuò)誤．
C、量筒讀數(shù)時(shí)視線要與量筒內(nèi)液體的凹液面的最低處保持水平，故選項(xiàng)正確．
D、量筒讀數(shù)時(shí)視線要與量筒內(nèi)液體的凹液面的最低處保持水平，而不是無(wú)法確定，故選項(xiàng)錯(cuò)誤．
故選：C．

點(diǎn)評(píng) 量筒的使用是中考熱點(diǎn)之一，掌握量筒的使用方法、量程的選擇方法、注意事項(xiàng)等是正確解答此類(lèi)題的關(guān)鍵．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：選擇題

1．如圖是A、B、C三種物質(zhì)的溶解度曲線，下列說(shuō)法錯(cuò)誤的是（　�。�
A．t1℃時(shí)，A、B、C三種物質(zhì)的溶解度由大到小的順序是C＞B＞A
B．A可以采用冷卻熱飽和溶液的方法結(jié)晶
C．t2℃時(shí)，A、C兩種溶液的溶解度相等
D．t2℃時(shí)，A、C兩種溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)一定相等

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：選擇題

2．如表列出了除去物質(zhì)中所含少量雜質(zhì)的方法，其中正確的是（　�。�
選項(xiàng)物質(zhì)所含雜質(zhì)除去雜質(zhì)的方法
ANaOHNaCl加入適量的稀鹽酸
BFeCl2CuCl2加入過(guò)量鐵粉、充分反應(yīng)后過(guò)濾
CKClMnO2加水溶解、過(guò)濾、洗滌、干燥
DNa2SO4H2SO4加過(guò)量的碳酸鈉溶液
A．AB．BC．CD．D

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：填空題

19．A、B、C、D、E是初中化學(xué)常見(jiàn)的五種不同類(lèi)別的物質(zhì)，其中A是導(dǎo)致“溫室效應(yīng)”的-種氣體，C是一種黑色粉末．圖中“--”表示相連的物質(zhì)在一定條件下可以發(fā)生反應(yīng)，“→”表示物質(zhì)間存在轉(zhuǎn)化關(guān)系．（1）物質(zhì)B可能是鹽酸；它的一種用途是金屬除銹．（2）D與E反應(yīng)的化學(xué)方程式為2NaOH+CuSO4=Cu（OH）2↓+Na2SO4，其基本反應(yīng)類(lèi)型是復(fù)分解反應(yīng)．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：選擇題

7．如圖表示等質(zhì)量的金屬M(fèi)g和Al分別與足量的相同溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)的稀硫酸反應(yīng)，下列敘述正確是（　�。�
A．X表示滴加稀硫酸的質(zhì)量，Y表示生成氫氣的質(zhì)量
B．X表示生的氫氣的質(zhì)量，Y表示反應(yīng)所用時(shí)間
C．X表示反應(yīng)時(shí)間，Y表示生成氫氣的量
D．X表示參加反應(yīng)的金屬的質(zhì)量，Y表示生氫氣的質(zhì)量

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：選擇題

17．“鹽巴”即食鹽，因古代巴人熬制壟斷食鹽銷(xiāo)售而得名．下列說(shuō)法錯(cuò)誤的是（　�。�
A．海水、鹽礦都是“鹽巴”的重要來(lái)源
B．因人體代謝原因，每天需補(bǔ)充大量“鹽巴”
C．熬制“鹽巴”利用了蒸發(fā)結(jié)晶原理
D．“鹽巴”可制取純堿、燒堿等多種化工產(chǎn)品

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：解答題

4．我國(guó)南方地區(qū)冬天抗擊暴風(fēng)雪中融雪劑發(fā)揮了一定的作用．其中一種融雪效果好、無(wú)污染的融雪劑的主要成份是醋酸鉀（CH3COOK）．寫(xiě)出計(jì)算過(guò)程：
（1）求醋酸鉀中C、H、O元素的質(zhì)量比
（2）求鉀元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)（保留一位小數(shù)）
（3）配制200克5%的醋酸鉀溶液，需用10%的醋酸鉀溶液多少克？

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：解答題

1．化學(xué)小組探究鎂、鐵、銅三種金屬的活動(dòng)性順序，設(shè)計(jì)了如圖所示實(shí)驗(yàn)方案．

（1）試管乙中觀察到的現(xiàn)象是鐵的表面有紅色物質(zhì)生成，溶液由藍(lán)色逐漸變成淺綠色，反應(yīng)的化學(xué)方程式為Fe+CuSO4═FeSO4+Cu．
（2）同學(xué)們經(jīng)討論后認(rèn)為該方案可以優(yōu)化，丙試管的實(shí)驗(yàn)是多余的．
（3）去掉多余的實(shí)驗(yàn)，同學(xué)們將另兩只試管中反應(yīng)后的物質(zhì)倒入同一大燒杯中，一段時(shí)間后過(guò)濾，若向?yàn)V渣中加入稀硫酸，有氣泡產(chǎn)生，則濾渣的成分可能是鐵或鐵和鎂．
若向?yàn)V渣中加入稀硫酸，無(wú)氣泡產(chǎn)生，則濾液的成分可能是硫酸鎂、硫酸亞鐵、硫酸銅或硫酸鎂、硫酸亞鐵．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：解答題

2．硅鋼是變壓器、充電器中的核心材料，其主要成份是Fe和Si．某學(xué)生用硅鋼樣品做了如下實(shí)驗(yàn)：取5.0g硅鋼樣品，將60g稀硫酸分6次加入樣品中（其中稀硫酸與硅及其它雜質(zhì)不反應(yīng)），充分反應(yīng)后過(guò)濾、洗滌、干燥、稱重，得到的實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)如表：
實(shí)驗(yàn)次數(shù)一二三四五六
稀硫酸的用量/g101010101010
剩余固體的質(zhì)量/g4.2M2.61.81.00.8
（1）表格中M=3.4．
（2）硅鋼樣品中鐵的質(zhì)量分?jǐn)?shù)是84%．
（3）計(jì)算所用稀硫酸中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)．

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