【題目】小方發(fā)現(xiàn)家中陽臺(tái)上花盆中植物出現(xiàn)了病態(tài)，到衢州花鳥市場咨詢后購買了K2CO3給植物施肥，目的是給植物補(bǔ)充元素，K2CO3中C元素的化合價(jià)是 ．

【答案】鉀；+4
【解析】解：由化學(xué)式K2CO3可知，其中含有營養(yǎng)元素鉀元素，給植物施肥，目的是給植物補(bǔ)充鉀元素；在碳酸鉀中鉀元素顯+1鉀，氧元素顯﹣2價(jià)，設(shè)碳元素化合價(jià)是x則：（+1）×2+x+（﹣2）×3=0．解得x=+4． 所以答案是：鉀；+4

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】請(qǐng)根據(jù)常見金屬的活動(dòng)性順序回答．

（1）在鐵、銅和鋅三種金屬中，不能與稀硫酸發(fā)生置換反應(yīng)的是；
（2）若把銅絲浸入硫酸鋁溶液中，觀察到 ， 說明銅的金屬活動(dòng)性比鋁弱；
（3）把金屬M(fèi)加入到硫酸銅和稀硫酸的混合溶液中，進(jìn)行下列實(shí)驗(yàn)，某同學(xué)得出以下結(jié)論，錯(cuò)誤的是 ．
A.M的活動(dòng)性一定比銅強(qiáng)
B.M可能是鐵
C.固體中可能有M剩余
D.溶液中可能含有硫酸，一定沒有硫酸銅．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】如圖為某反應(yīng)的微觀示意圖，不同的球代表不同元素的原子．下列說法中錯(cuò)誤的是（ ）
A.不考慮反應(yīng)條件時(shí)，該圖示可以表示雙氧水制取氧氣的反應(yīng)
B.該反應(yīng)的反應(yīng)物可能屬于氧化物
C.該反應(yīng)類型為分解反應(yīng)
D.該反應(yīng)生成物都屬于化合物

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】如圖是實(shí)驗(yàn)制取氣體的常用裝置．
（1）請(qǐng)寫出用B裝置制取二氧化碳的化學(xué)方程式．
（2）收集二氧化碳時(shí)不宜用E裝置，其原因是什么？
（3）將A、C裝置連接后可制取多種氣體，請(qǐng)寫出制取其中一種氣體的化學(xué)方程式．并用簡單的方法驗(yàn)證所得的氣體．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】下列工業(yè)上制備物質(zhì)的主要原理屬于物理變化的是（ ）
A.用熟石灰制取燒堿
B.用海水曬鹽
C.用鐵礦石冶煉生鐵
D.用石灰石煅燒生石灰

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】氨基乙腈廣泛應(yīng)用于藥品的一種原料．如圖是氨基乙腈的分子結(jié)構(gòu)模型，下列說法正確的是（ ）
A.氨基乙腈是由碳、氫、氮三種原子構(gòu)成的
B.氨基乙腈中碳、氫、氮原子的個(gè)數(shù)比為1：2：1
C.一個(gè)氨基乙腈分子有8個(gè)原子，56個(gè)質(zhì)子
D.氨基乙腈是一種有機(jī)高分子化合物

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】電動(dòng)獨(dú)輪車是新一代的節(jié)能、環(huán)保、便攜的代步工具．它體形小巧、攜帶方便，最輕的一款只有10Kg，可以直接放進(jìn)汽車后備箱，提到家里或是辦公室．
（1）制造電動(dòng)獨(dú)輪車所用的主要材料最好是；（在A．B、C中選填）
A.韌性好、硬度大的錳鋼
B.強(qiáng)度好、密度小的鋁合金
C.抗腐蝕性好的不銹鋼
（2）電動(dòng)獨(dú)輪車充電2個(gè)小時(shí)，可以行駛25Km，短途代步非常方便，可以代替公交和地鐵．電動(dòng)獨(dú)輪車在行走時(shí)的全部能量轉(zhuǎn)化是 ．
（3）電動(dòng)獨(dú)輪車中許多電線為銅制的，銅能和濃硝酸反應(yīng)，生成二氧化氮、硝酸銅和水，其反應(yīng)方程式為 ， 反應(yīng)后氮元素的化合價(jià)為 ．
（4）在環(huán)境污染日益嚴(yán)重的背景下，電動(dòng)獨(dú)輪車的大力普及，可緩解資源的消耗并減少、等空氣污染物的排放．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】從物質(zhì)分類的角度看，下列說法錯(cuò)誤的是（ ）
A.石油屬于混合物
B.氮?dú)鈱儆趩钨|(zhì)
C.甲烷屬于化合物
D.干冰屬于有機(jī)物

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】濃鹽酸敞口放置一段時(shí)間后，將會(huì)（ ）
A.質(zhì)量變小
B.質(zhì)量變大
C.質(zhì)量不變
D.質(zhì)量分?jǐn)?shù)變大

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