【題目】下列化學(xué)符號(hào)中，既能表示一個(gè)原子，又能表示一種元素，還能表示一種物質(zhì)的是（　�。�

A. CuB. OC. H2D. C60

【答案】A

【解析】

A、Cu表示銅元素、一個(gè)銅原子、銅這種物質(zhì)，故A正確；

B、O能表示一個(gè)原子，又能表示一種元素，不能表示物質(zhì)，需在右下角放上數(shù)字2，故B錯(cuò)；

C、H2不能表示氫元素和氫原子，故C錯(cuò)；

D、C60不能表示碳元素和碳原子，故D錯(cuò)．

故選A．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】用化學(xué)用語(yǔ)填空：

（1）常用作火箭的助燃劑的是_____；

（2）石油中主要含有的元素是________；

（3）用作煉鐵還原劑的是________ ；

（4）可用于焙制糕點(diǎn)的小蘇打是________。

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】如下圖所示的圖象能正確反映對(duì)應(yīng)變化關(guān)系的是

A. 足量的鐵片、鋁片分別與質(zhì)量相等的質(zhì)量分?jǐn)?shù)相同的稀硫酸反應(yīng)

B. 向H2S04和MgS04的混合溶液中滴加NaOH溶液

C. 20℃時(shí)X、Y兩溶液的質(zhì)量分?jǐn)?shù)相等

D. 加熱一定量的高錳酸鉀固體

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】下列物質(zhì)的性質(zhì)屬于化學(xué)性質(zhì)的是 （ ）

A.銅絲能夠?qū)щ?/span>B.氧氣能夠幫助呼吸

C.食鹽易溶于水D.石蠟的密度比水小

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】科學(xué)家成功合成發(fā)現(xiàn)第115號(hào)元素，將列入元素周期表，填補(bǔ)目前已被發(fā)現(xiàn)的第114號(hào)和116號(hào)元素之間缺失的“一環(huán)”。這三種元素之間的本質(zhì)區(qū)別在于（　�。�

A.元素符號(hào)不同B.原子質(zhì)量不同

C.原子的質(zhì)子數(shù)（核電荷數(shù)）不同D.原子的核外電子數(shù)不同

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】某實(shí)驗(yàn)小組的同學(xué)用氫氧化鈉溶液和稀硫酸進(jìn)行酸堿中和反應(yīng)的實(shí)驗(yàn)時(shí)，向燒杯中的氫氧化鈉溶液滴加稀硫酸一會(huì)兒后，發(fā)現(xiàn)忘記了滴加指示劑。此時(shí)，他們停止滴加稀硫酸，并對(duì)燒杯內(nèi)溶液中溶質(zhì)的成分進(jìn)行探究。
（1）Ⅰ.寫(xiě)出該中和反應(yīng)的化學(xué)方程式。
（2）Ⅱ.探究燒杯內(nèi)溶液中溶質(zhì)的成分：
【提出問(wèn)題】該燒杯內(nèi)溶液中溶質(zhì)是什么？
【進(jìn)行猜想】
猜想一：可能是Na2SO4與NaOH ；猜想二：可能只是Na2SO4 ；猜想三：可能是。
（3）【查閱資料】Na2SO4溶液呈中性。
【實(shí)驗(yàn)探究】

實(shí)驗(yàn)步驟

實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象

實(shí)驗(yàn)結(jié)論

①取少量燒杯內(nèi)溶液于試管中，滴入幾滴酚酞溶液，振蕩

猜想一不正確

②取少量燒杯內(nèi)溶液于另一支試管中，滴加碳酸鈉溶液

猜想二不正確，猜想三正確


（4）【反思與拓展】
探究猜想三成立，除以上方案外，下列哪些物質(zhì)也能完成該實(shí)驗(yàn)？（填序號(hào)）
A.pH試紙
B.銅
C.氧化銅
D.氫氧化銅
（5）甲、乙兩位同學(xué)準(zhǔn)備測(cè)定反應(yīng)后溶液中H2SO4的質(zhì)量分?jǐn)?shù)。
①甲同學(xué)取50g該溶液于燒杯中，逐滴滴入溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為10%的NaOH溶液，反應(yīng)過(guò)程中溶液的pH變化如右圖所示，求溶液中H2SO4的質(zhì)量分?jǐn)?shù)。(寫(xiě)出計(jì)算過(guò)程)

②試寫(xiě)出A點(diǎn)溶液中的溶質(zhì)。
③乙同學(xué)改用BaCl2溶液代替NaOH溶液，根據(jù)生成沉淀的質(zhì)量來(lái)確定溶液中H2SO4的質(zhì)量分?jǐn)?shù)，你認(rèn)為結(jié)果將（填“偏大”“偏小”或“無(wú)影響”）。

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】下列典故中，從物質(zhì)變化的角度分析，主要體現(xiàn)化學(xué)變化的是（　　）

A.火燒赤壁B.刻舟求劍C.司馬光砸缸D.鐵杵磨成針

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】最近科學(xué)家發(fā)現(xiàn)，在利用單脈沖激光沖激無(wú)定形碳時(shí)生成 Q﹣碳單質(zhì)，硬度比鉆石還高。下列關(guān)于這種“Q﹣碳”的說(shuō)法正確的是

A.與普通碳單質(zhì)的化學(xué)性質(zhì)不同B.Q﹣碳中原子間沒(méi)有間隔

C.Q﹣碳中碳原子的排列方式不同于石墨D.Q﹣碳中原子不在運(yùn)動(dòng)

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】下列關(guān)于物質(zhì)燃燒的現(xiàn)象描述正確的是（ ）

A.木炭在氧氣中燃燒產(chǎn)生明亮的黃色火焰

B.紅磷燃燒產(chǎn)生大量白色煙霧

C.硫在氧氣中燃燒發(fā)出明亮的藍(lán)紫色火焰，產(chǎn)生有刺激性氣味的氣體

D.石蠟燃燒生成水蒸氣和二氧化碳?xì)怏w

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同步練習(xí)冊(cè)答案