【題目】鹽酸是一種重要的化工產(chǎn)品,也是實驗室中重要的化學(xué)試劑。
(1)增大壓強(qiáng),HCl由氣態(tài)變?yōu)橐簯B(tài),從微觀的角度分析該變化過程中改變的是________________________。
(2)在鹽酸中加入過量的鐵粉充分反應(yīng)。
①可以看到的現(xiàn)象是______________________________________________。
②如圖表示該反應(yīng)前后溶液中存在的主要離子,請寫出每種圖形代表的離子(填離子符號):
________ ________ ________
③下列金屬中能與鹽酸發(fā)生類似反應(yīng)的是________(填選項)。
A.Cu B.Mg C.Al D.Ag
【答案】 氯化氫分子之間的間隔 固體溶解,溶液由無色變?yōu)闇\綠色,有氣泡產(chǎn)生 H+ Cl- Fe2+ BC
【解析】解:(1)增大壓強(qiáng),HC1由氣態(tài)變?yōu)橐簯B(tài),屬于物理變化分子本身沒有發(fā)生改變,改變的是氯化氫分子之間的間隔.
(2)①鐵和稀鹽酸反應(yīng)生成氯化亞鐵溶液和氫氣,可以看到有氣泡產(chǎn)生,溶液由無色變?yōu)闇\綠色.
②反應(yīng)前,溶液中含有大量的氫離子、氯離子;反應(yīng)后,溶液中含有大量的氯離子、亞鐵離子;反應(yīng)后氫離子消失、氯離子不變,有亞鐵離子生成,故三種離子分別為:H+、Cl﹣、Fe2+.
③在金屬活動性順序中,位于氫前面的金屬能置換出酸中的氫,鎂和鋁能與稀鹽酸反應(yīng).
故答案為:(1)氯化氫分子之間的間隔;
(2)①有氣泡產(chǎn)生,溶液由無色變?yōu)闇\綠色;②H+、Cl﹣、Fe2+;③BC.
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】清洗、干燥后的黃銅渣中含Zn 14%,ZnO 31%、Cu 50%、CuO 5%。處理黃銅渣可制得硫酸鋅,其主要流程如下:
已知:ZnO+H2SO4===ZnSO4+H2O;CuO+H2SO4===CuSO4+H2O。
(1)Ⅱ中發(fā)生了兩個化學(xué)反應(yīng),請寫出其中任意一個化學(xué)方程式___________________________。
(2)Ⅰ、Ⅱ中的操作均含有________(填操作名稱)。
(3)通過Ⅰ所得固體物質(zhì)的化學(xué)式為________。
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】室溫時,將氫氧化鈉溶液與鹽酸用滴加方式反應(yīng)時,溶液的pH隨滴入溶液體積變化如右下圖所示。下列有關(guān)說法不正確的是
A.該圖像表示的是將氫氧化鈉溶液滴入鹽酸中
B.氫氧化鈉溶液和鹽酸恰好完全反應(yīng)時。溶液的pH等于7
C.當(dāng)?shù)稳肴芤旱捏w積為5mL時,所得溶液中的溶質(zhì)只有NaCl
D.滴入溶液體積為15mL時,再加幾滴紫色石蕊試液溶液呈藍(lán)色
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】將0.4%的氫氧化鈉溶液滴加到2mL0.4%的鹽酸中,測得混合液的pH變化曲線如圖。某學(xué)習(xí)小組對加入0—— VmL氫氧化鈉過程中,所得混合液pH增大原因進(jìn)行了如下探究:
【猜想假設(shè)】
猜想Ⅰ:pH增大是因為 ;
猜想Ⅱ:pH增大是因為發(fā)生了反應(yīng),寫出反應(yīng)方程式 。
【實驗探究】
為驗證猜想Ⅱ,請你幫助該小組完成下列實驗。(可供選擇的實驗用品有:pH計、0.4%的氫氧化鈉溶液、0.4%的鹽酸、水。)
(1)向2mL0.4%的鹽酸中加入VmL0.4%的氫氧化鈉溶液,用pH計測得混合液的pH=7。
(2)向2mL0.4%的鹽酸中加入VmL ,用pH計測得混合液的pH 7(填“>”、“=”或“<”)。綜合(1)和(2)證明猜想Ⅱ成立。
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】在“課內(nèi)比教學(xué)”活動中,老師和化學(xué)興趣小組的同學(xué)一起對初中化學(xué)常見物質(zhì)進(jìn)行了如下探究。
【活動與探究一】如圖是實驗室制汽水配方。為了檢驗汽水中是否含有二氧化碳,小燕和小苗設(shè)計了如下兩個實驗方案:
小燕:取汽水樣品于試管中,滴入紫色石蕊溶液,觀察到溶液________。
小苗:振蕩汽水瓶,將產(chǎn)生的氣體通入澄清石灰水,觀察到澄清石灰水________,該反應(yīng)的化學(xué)方程式是__________________________________。
以上兩個方案中,我認(rèn)為________(填“小燕”或“小苗”)的方案是正確的。
【活動與探究二】有一包粉末可能含有鐵和氧化銅中的一種或兩種,小藝進(jìn)行如下探究。
實驗步驟 | 實驗現(xiàn)象 | 實驗結(jié)論 |
取少量粉末于試管中,加入過量稀硫酸 | 觀察到的現(xiàn)象有________(填序號) ①有氣泡產(chǎn)生;②溶液顏色有明顯變化;③反應(yīng)結(jié)束后試管中仍有少量固體 | 粉末中只含有鐵 |
寫出上述反應(yīng)的化學(xué)方程式________________________________________。
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】下列產(chǎn)品的開發(fā)利用與環(huán)境保護(hù)無關(guān)的是
A. 加碘食鹽 B. 無磷洗衣粉 C. 無鉛汽油 D. 無氟冰箱
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】有關(guān)衛(wèi)生防疫部門經(jīng)常使用的消毒劑主要有二氧化氯(ClO2)、“84”消毒液(有效成分為NaClO)等,據(jù)此回答下問題:
(1)NaClO中氯元素的化合價是_____;
(2)二氧化氯的相對分子質(zhì)量_____;
(3)若使此“84”消毒液中含有4.3g的鈉元素,則需要NaClO的質(zhì)量至少是______?(寫出計算過程,保留一位小數(shù))
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】每年6月5日是世界環(huán)境保護(hù)日.環(huán)境保護(hù)是我國的一項基本國策,空氣的質(zhì)量越來越受到人們的關(guān)注.下列各組氣體都屬于空氣的污染物的是( )
A.CO2,N2 B.NO2,O2 C.CO,CO2 D.SO2,NO2
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