關(guān)于化學(xué)方程式4P+5O2 2P2O5,四位同學(xué)表達(dá)了如下圖所示的四種說法,其中錯誤的是
A B C D
A
解析試題分析:根據(jù)化學(xué)方程式的意義分析判斷。
A、在化學(xué)方程式4P+5O2 2P2O5中,磷、氧氣、五氧化二磷的質(zhì)量比為(31×4):(16×10):(31×4+16×10)=31:40:71,所以錯誤;
B、單質(zhì)是由同種元素組成的純凈物,磷和氧氣符合單質(zhì)的定義,所以正確;
C、化合反應(yīng)是兩種或兩種以上的物質(zhì)生成一種物質(zhì)的反應(yīng),該反應(yīng)符合要求,所以正確;
D、根據(jù)質(zhì)量守恒定律,參加反應(yīng)的磷和氧氣的質(zhì)量總和等于生成的五氧化二磷的質(zhì)量,故五氧化二磷固體的質(zhì)量大于固體磷的質(zhì)量,所以正確。故選A
考點:化學(xué)方程式的概念、讀法和含義,單質(zhì)和化合物的判別,反應(yīng)類型的判定,常見化學(xué)反應(yīng)中的質(zhì)量關(guān)系
點評:化學(xué)方程式是最重要的化學(xué)用語之一,應(yīng)用廣泛,是考查的重點和熱點,了解方程式的讀法,理解方程式的含義,明確方程式中體現(xiàn)的信息,是解題的關(guān)鍵。
科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
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A、 |
B、 |
C、 |
D、 |
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
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A、甲同學(xué)說:磷、氧氣、五氧化二磷三種物質(zhì)的質(zhì)量比為4:5:2 |
B、乙同學(xué)說:這是一個分解反應(yīng) |
C、丙同學(xué)說:生成物是一種混合物 |
D、丁同學(xué)說:反應(yīng)后固體的質(zhì)量有所增加 |
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