如圖裝置氣密性良好,K1和K2處于關(guān)閉狀態(tài)。分別進行以下實驗,請回答有關(guān)問題。(夾持儀器省略,分液漏斗加入液體后關(guān)閉活塞)

(1)若打開K1,在甲中放入適量二氧化錳,從分液漏斗中加入一定量5%過氧化氫溶液,寫出該反應(yīng)的化學(xué)反應(yīng)方程式 。驗證乙中氧氣是否集滿的方法是 。反應(yīng)后從甲中分離出二氧化錳的操作是 。

(2)若打開K2,甲中放入大理石,乙中盛放滴有酚酞的氫氧化鈉溶液,從分液漏斗中加入過量的稀鹽酸。甲乙均可觀察到明顯的實驗現(xiàn)象,乙中觀察到的現(xiàn)象是 。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來源:2016屆廣西梧州市藤縣九年級下學(xué)期第一次模擬化學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題

2015年的6月5日是第44個“世界環(huán)境日”,也是我國新《環(huán)保法》實施后的首個“環(huán)境日”。去年,我國“環(huán)境日”的主題是“踐行綠色生活”。下列做法符合這一主題的是

A.將廢舊電池深埋

B.將農(nóng)田中產(chǎn)生的秸稈就地焚燒

C.增加植樹造林面積

D.高爐煉鐵的廢氣直接排放到大氣中

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科目:初中化學(xué) 來源:2016屆江蘇省泰興市九年級第三次模擬化學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題

TNT是一種常用炸藥,化學(xué)式為C6H2CH3(NO2)3,下列關(guān)于TNT說法錯誤的是

A.TNT屬于有機高分子化合物

B.1個TNT分子中含有5個H原子

C.TNT的相對分子質(zhì)量為227

D.TNT中氧元素的質(zhì)量分數(shù)最高

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科目:初中化學(xué) 來源:2016屆甘肅省張掖市九年級下學(xué)期期中化學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題

下列對某一主題的知識歸納,有錯誤的一組是( )

A.物質(zhì)鑒別

B.生活常識

硫酸鉀和硫酸銨——熟石灰混合研磨、聞氣味

羊毛纖維與合成纖維——灼燒、聞氣味

人體缺鐵——引起缺鐵性貧血

防煤氣中毒——室內(nèi)放一盆水

C.安全知識

D.物質(zhì)與微粒構(gòu)成

電器著火——切斷電源,再用干粉滅火器滅火

居室裝修——常開窗通風(fēng),防止甲醛中毒

水——由水分子構(gòu)成

氯化鈉——由鈉離子和氯離子構(gòu)成

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科目:初中化學(xué) 來源:2016屆甘肅省張掖市九年級下學(xué)期期中化學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題

.化學(xué)肥料對糧食增產(chǎn)起著重要作用,下列能作磷肥的是( )

A. B. C. D.

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科目:初中化學(xué) 來源:2016屆北京市門頭溝區(qū)中考第二次模擬化學(xué)試卷(解析版) 題型:填空題

21世紀是鈦的世紀,下面是利用鈦白粉(TiO2)生產(chǎn)海綿鈦(Ti)的一種工藝流程:

(1)反應(yīng)Ⅰ在800~900℃的條件下進行,生成一種無色的可燃性氣體,該氣體的化學(xué)式為

(2)反應(yīng)II可獲得海錦鈦,化學(xué)方程式表示為TiCl4+2MgTi+2MgCl2,該反應(yīng)屬于基本反應(yīng)類型中的 反應(yīng)。

(3)該工藝流程中,可以循環(huán)使用的物質(zhì)有

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科目:初中化學(xué) 來源:2016屆北京市門頭溝區(qū)中考第二次模擬化學(xué)試卷(解析版) 題型:簡答題

下圖為生活中一些物質(zhì)的pH。依據(jù)圖示回答:

(1)檸檬汁呈 性。

(2)堿性最強的物質(zhì)是_____。

(3)蚊蟲叮咬后,皮膚因蚊蟲分泌出的蟻酸而痛癢,為何涂肥皂水可幫助減輕痛癢?

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科目:初中化學(xué) 來源:2016屆北京市門頭溝區(qū)中考第二次模擬化學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題

帶活性炭口罩防霧霾與下列化學(xué)實驗原理最相似的是

A.吸附 B.溶解 C.過濾 D.結(jié)晶

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科目:初中化學(xué) 來源:2016屆江蘇省蘇州市區(qū)九年級第二次質(zhì)量調(diào)研測試化學(xué)試卷(解析版) 題型:填空題

請按要求用化學(xué)式填空

(1)構(gòu)成氫氧化鈉的微粒 ;

(2)構(gòu)成硅的微粒 ;

(3) 2個氧分子

(4)標(biāo)出錳酸鉀中錳元素的化合價 。

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同步練習(xí)冊答案