【題目】下列實驗現(xiàn)象描述錯誤的是（ ）

A、硫在氧氣中燃燒,發(fā)出明亮的藍紫色火焰,生成有刺激性氣味的氣體

B、鐵絲在氧氣中燃燒,火星四射,生成黑色固體

C、木炭在氧氣中燃燒,發(fā)出淡藍色火焰,生成二氧化碳

D、磷在氧氣中燃燒,產(chǎn)生大量白煙,生成白色固體

【答案】C

【解析】

試題分析：木炭在氧氣中燃燒,發(fā)出白光，生成使澄清的石灰水變渾濁的氣體，C錯誤。

練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】【2016年山東省棗莊市】某興趣小組圍繞“實驗室制取氧氣”進行了一系列探究活動：

（1）藥品選擇：下列物質(zhì)中不能作為實驗室制取氧氣反應物的是 （填字母），原因是 。

A．水 B．過氧化氫 C．氯化鉀 D．高錳酸鉀（KMnO4）

（2）裝置連接，所需的一些實驗裝置如圖1所示，儀器a的名稱是 ；

選擇氣體收集方法時，氣體的下列性質(zhì)：A．顏色 B．可燃性 C．溶解性 D．密度，必須考慮的是 （填字母）；要制取并收集一瓶干燥的氧氣，所選裝置的連接順序為 （填裝置字母序號）。

（3）氣體檢驗：如圖2甲裝置中帶火星的木條很難復燃，乙裝置中帶火星的木條較易復燃，原因是 。

（4）實驗探究：如圖3所示，向三支試管中分別滴加濃度相同的三種溶液，觀察可見：實驗①中無明顯現(xiàn)象，實驗②中產(chǎn)生氣泡，實驗③中產(chǎn)生氣泡更快，據(jù)悉你能得出的結(jié)論是

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】【2016年湖北省黃石市】（1）請用化學符號填空：

①氨分子： ； ②3個鎂離子 。

（2）右圖為某元素的原子示意圖，請據(jù)此回答：

③該元素的元素符號為 ；

④該元素位于元素周期表中的第 周期。

（3）下圖是一定條件下，某化學變化的微觀示意圖，據(jù)圖回答問題：

⑤SO2中S、O元素原子的質(zhì)量比為 ；

⑥S2-的核外有 個電子 ；

⑦寫出該反應的化學方程式 。

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】下列有關(guān)燃燒和滅火的說法正確的是

A．油鍋著火，潑水滅火

B．通過降低可燃物的著火點可以滅火

C．空氣中混有可燃性氣體，遇明火時可能發(fā)生爆炸

D．任何燃料完全燃燒時，一定會生成二氧化碳

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】下列物質(zhì)中屬于純凈物的是( )

A．五氧化二磷 B．新鮮的空氣 C．海水 D．果汁

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】現(xiàn)有分別盛有空氣、氧氣、二氧化碳的三瓶氣體，最簡單的區(qū)別方法是（ ）

A、將燃著的木條分別伸入三瓶氣體中 B、測量三種氣體的密度

C、將氣體分別通入澄清石灰水中 D、將氣體分別通入水中

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】將80g質(zhì)量分數(shù)為35%的濃鹽酸，稀釋成10%的稀鹽酸，需加水的質(zhì)量為

A．80g B． 100g C．200g D．280g

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】合理使用化肥，有利于農(nóng)作物的生長和減少污染，下列有關(guān)化肥的說法不正確的是

A．為保證高產(chǎn)盡量多施用化肥

B．不能將氯化銨與堿性物質(zhì)混合施用

C．KNO3是一種常用的復合肥料

D．提倡將農(nóng)家肥與化肥綜合使用

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】實驗室用高錳酸鉀加熱制取氧氣，有如下操作步驟：①加熱；②檢查裝置的氣密性；③裝藥品和棉花；④用排水法收集氧氣；⑤從水槽中取出導管；⑥熄滅酒精燈；⑦連接裝置。其操作順序正確的是

A．⑦②③①④⑤⑥ B．①⑦③②⑤④⑥

C．⑤⑦③②①④⑥ D．⑦③①②④⑥⑤

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