如圖是某反應(yīng)的示意圖,請(qǐng)回答下列問(wèn)題:

(1)圖示中屬于單質(zhì)分子的有
 
種;
(2)該反應(yīng)的基本反應(yīng)類型為
 
;
(3)化學(xué)反應(yīng)遵守質(zhì)量守恒定律的原因是反應(yīng)前后
 
種類和數(shù)目不變.
(4)該反應(yīng)中的生成物
 
(填“可能”或“不可能”)屬氧化物.
考點(diǎn):微粒觀點(diǎn)及模型圖的應(yīng)用,從組成上識(shí)別氧化物,單質(zhì)和化合物的判別,反應(yīng)類型的判定,質(zhì)量守恒定律及其應(yīng)用
專題:化學(xué)反應(yīng)模擬圖型
分析:(1)根據(jù)物質(zhì)的微觀構(gòu)成,分析單質(zhì)分子的種類;
(2)根據(jù)反應(yīng)的特點(diǎn)分析反應(yīng)的類型;
(3)根據(jù)微粒的變化分析化學(xué)反應(yīng)遵守質(zhì)量守恒定律的原因;
(4)根據(jù)生成物的微觀構(gòu)成分析是否屬于氧化物.
解答:解:(1)由反應(yīng)的示意圖可知,由兩種物質(zhì)的分子是由同種的原子構(gòu)成的,所以,圖示中屬于單質(zhì)分子的有2種;
(2)由反應(yīng)的示意圖可知,該反應(yīng)由兩種物質(zhì)生成了一種物質(zhì),屬于化合反應(yīng);
(3)由反應(yīng)前后微粒的變化可知,化學(xué)反應(yīng)遵守質(zhì)量守恒定律的原因是反應(yīng)前后原子種類和數(shù)目不變;
(4)由生成物的微觀構(gòu)成可知,生成物的分子是由兩種原子構(gòu)成的,如果一種原子是氧原子,就屬于氧化物.
故答為:(1)2;(2)化合反應(yīng);(3)原子;(4)可能;
點(diǎn)評(píng):根據(jù)變化微觀示意圖及粒子構(gòu)成模擬圖,根據(jù)分子由原子構(gòu)成等特點(diǎn),正確判斷變化中的物質(zhì)構(gòu)成,是解答本題的基本方法.
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:


(1)寫出標(biāo)號(hào)為①的儀器的名稱
 
,若實(shí)驗(yàn)室制CO2,應(yīng)選用圖
 
作為二氧化碳的發(fā)生裝置,反應(yīng)的化學(xué)方程式為:
 

(2)若用上述所給的儀器制取H2,則實(shí)驗(yàn)室制取H2氣體的正確連接順序?yàn)椋航?div id="uhdks0p" class='quizPutTag' contenteditable='true'> 
(填序號(hào)),如何用最簡(jiǎn)單的方法證明H2的密度比空氣。
 

(3)寫出氫氣在空氣中燃燒的化學(xué)方程式
 

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

已知:①常溫常壓下,A為無(wú)色液體,與二氧化錳混合,A分解為水和B,B是空氣的組成成分之一.②C單質(zhì)在足量的B中燃燒生成氣體D,D能使澄清石灰水變渾濁.③C單質(zhì)在不足量的B中燃燒生成有毒氣體E,E與紅色物質(zhì)F的反應(yīng)是工業(yè)煉鐵的原理.請(qǐng)按要求填空:
(1)A在反應(yīng)①中的作用是
 

(2)簡(jiǎn)述如何檢驗(yàn)B
 

(3)B與C生成D的化學(xué)反應(yīng)方程式是
 

(4)完成E與F反應(yīng)的化學(xué)方程式
 

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

某課外興趣小組查資料得知:廢棄的定影液中含有硝酸銀,要將其中的銀回收,進(jìn)行了一下實(shí)驗(yàn).
(1)設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)方案:A.加入活潑的金屬,B.除去金屬混合物中的雜質(zhì).
(2)小組討論:加入什么金屬?甲同學(xué)認(rèn)為加入過(guò)量的鐵粉,乙同學(xué)認(rèn)為應(yīng)加入過(guò)量的銅粉.你認(rèn)為
 
同學(xué)方案更合理,理由是
 
,該方案的化學(xué)方程式是
 
.除去銀粉中混有的金屬應(yīng)加入的試劑是
 
,化學(xué)方程式是
 

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

不純的NaCl樣品中可能含有KCl、MgCl2、NaNO3中的一種或幾種.稱取11.7g樣品加到水中,得到無(wú)色溶液,向其中滴加過(guò)量的AgNO3溶液,得到28.7g白色沉淀,則NaCl樣品的可能組成是:
 
;②
 
;③
 

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

空氣的污染源主要有三方面:
 
 
、
 

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

下列列出兩種食品部分營(yíng)養(yǎng)成分,請(qǐng)仔細(xì)閱讀后,回答下列問(wèn)題.
營(yíng)養(yǎng)成分單位每百克平均含量
食品甲食品乙
熱量Kj21001700
糖類G7850
脂肪g286
蛋白質(zhì)g246
mg930200
mg720150
(1)每100g食品中所含營(yíng)養(yǎng)成分質(zhì)量最大的是
 
,表中所列營(yíng)養(yǎng)成分屬于有機(jī)物的有
 

(2)某同學(xué)準(zhǔn)備到野外探險(xiǎn),在上述食品中進(jìn)行選擇,你建議攜帶食品
 
(選填甲、乙),你建議的依據(jù)是
 

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

找出下表中,按分類方法分不同于其他物質(zhì)的一種物質(zhì).
表一硫酸銅晶體、氯化鈉晶體、氫氧化鈉固體、硫酸銨固體
表二石灰石、稀鹽酸、石灰水、干冰、碘酒、
表一中的物質(zhì)是
 

表二中的物質(zhì)是干冰.依據(jù)是
 

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

下列物質(zhì)中不是由分子構(gòu)成的是( 。
A、氧氣B、銅C、二氧化碳D、氦氣

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