18．甲、乙兩物質的溶解度曲線如圖所示．下列說法正確的是（　�。�
A．甲物質的溶解度大于乙物質的溶解度
B．20℃時，甲、乙兩物質的飽和溶液中溶質的質量相等
C．甲物質的溶解度受溫度的影響比乙大
D．將t℃時的甲、乙兩種物質的飽和溶液降溫至20℃時，都會析出晶體

分析 A、在比較物質的溶解度時，需要指明溫度；
B、不知甲乙飽和溶液的質量多少，無法判斷溶液中溶質的質量多少；
C、據(jù) 溶解度曲線可知物質的溶解度受溫度影響情況；
D、據(jù)乙的溶解度隨溫度降低而增大分析解答．

解答 解：A、在比較物質的溶解度時，需要指明溫度，不確定溫度，無法比較溶解度大小，故錯誤；
B、不知甲乙飽和溶液的質量多少，無法判斷溶液中溶質的質量多少，故錯誤；
C、由圖可知：甲的溶解度受溫度影響比乙大，故正確；
D、將t℃時的甲、乙兩種物質的飽和溶液降溫至20℃時，甲的溶解度減小析出晶體，乙的溶解度變大，無晶體析出，故錯誤；
故選：C．

點評 本題難度不是很大，主要考查了固體的溶解度曲線所表示的意義，及根據(jù)固體的溶解度曲線來解決相關的問題，從而培養(yǎng)分析問題、解決問題的能力．

練習冊系列答案
相關習題

科目：初中化學 來源： 題型：選擇題

8．成語被譽為中華民族的瑰寶．下列成語中，其本意主要為化學變化的是（　�。�
A．死灰復燃B．磨杵成針C．木已成舟D．積土成山

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科目：初中化學 來源： 題型：選擇題

9．含氟（F）牙膏能防治齲齒，但是科學家卻發(fā)現(xiàn)，使用含氟牙膏后，齲齒患者越來越少，氟斑牙患者卻越來越多．有一種氟原子的原子核內(nèi)有9個質子和10個中子，下列說法正確的是（　�。�
A．該氟原子中有10個電子B．該氟原子的相對原子質量是19
C．含氟牙膏中的“氟”指氟單質D．人體可以大量攝入氟元素

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科目：初中化學 來源： 題型：選擇題

6．下列知識整理的內(nèi)容均正確的一組是（　�。�
A物質的分類B物質的檢驗
塑料、合金和合成纖維都是合成材料
冰水、雨水和礦泉水都是混合物
消石灰、純堿和燒堿都是堿		用濕潤的紅色石蕊試紙能檢驗氨氣
用灼燒的方法能區(qū)別棉花和羊毛
用適量的水能區(qū)分NH4NO3固體和NaCl固體
C化學與生活生產(chǎn)D 化學與能源
硫酸銨不能與草木灰（堿性）混合施用
使用含氟牙膏可預防齲齒
用聚氯乙烯塑料袋包裝食品		氫氣、酒精-清潔能源，可再生能源
煤、汽油和甲烷-化石燃料，不可再生能源
未來的新能源-可燃冰，不可再生能源
A．AB．BC．CD．D

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科目：初中化學 來源： 題型：選擇題

13．某物質在空氣中完全燃燒，測得生成物中含有二氧化碳、水蒸氣、二氧化硫，對該物質的推斷正確的是（　�。�
A．一定含有碳、氫、硫元素B．一定含有碳、氫、氧元素
C．只含有碳、氫元素D．以上說法都不對

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科目：初中化學 來源： 題型：選擇題

3．下列化學反應中，屬于化合反應的是（　　）
A．甲烷+氧氣$\stackrel{點燃}{→}$二氧化碳+水
B．氫氣+氧氣$\stackrel{點燃}{→}$水
C．石蠟+氧氣$\stackrel{點燃}{→}$二氧化碳+水
D．堿式碳酸銅$\stackrel{加熱}{→}$氧化銅+二氧化碳+水

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科目：初中化學 來源： 題型：填空題

10．二氧化氯是一種黃綠色、有刺激性氣味的氣體，沸點11.0℃，冷卻至11.0℃時變成紅色液體，易溶于水，見光易分解．二氧化氯易與堿反應，其殺菌、漂白能力均優(yōu)于氯氣，消毒水體時不生成有害物質．根據(jù)上述資料，請回答：
二氧化氯的物理性質有一種黃綠色、有刺激性氣味的氣體，沸點11.0℃，冷卻至11.0℃時變成紅色液體，易溶于水；二氧化氯的化學性質有見光易分解，易與堿反應；用途為用于自來水消毒（合理即可）．

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科目：初中化學 來源： 題型：解答題

7．根據(jù)相應問題回答下列問題．
（1）用X射線檢查胃腸病是，讓病人服用的鋇餐是硫酸鋇的懸濁液．
（2）洗滌劑的除污原理，洗滌劑具有乳化作用．
（3）被汗水浸濕的衣服晾干后常出現(xiàn)白色斑跡的原因汗水中有一些鹽分（氯化鈉），水分蒸發(fā)了，但鹽分仍留到衣服上，形成白色斑跡．
（4）打開易拉罐拉環(huán)時，汽水會自動噴出的原因打開拉環(huán)時，瓶內(nèi)氣壓減小，溶解在汽水中的二氧化碳等氣體的溶解度減小，所以逸出．

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科目：初中化學 來源： 題型：填空題

15．表面完全銹蝕的鐵釘放入足量的稀硫酸中，稍加熱，首先觀察到的現(xiàn)象是鐵銹逐漸溶解，溶液變黃，該反應的化學方程式為：Fe2O3+3H2SO4=Fe2 （SO4）3+3H2O；反應一段時間后，可觀察到鐵釘表面有氣泡產(chǎn)生，該反應的化學方程式為：Fe+H2SO4=Fe SO4+H2↑．

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