16．下列框圖中的物質均為中學化學常見物質，其中A是大理石的主要成分，B、D是金屬氧化物，H是藍色沉淀．如圖是它們之間的轉化關系，請回答．

（1）寫出B物質的化學式：CuO；H屬于堿（選填“氧化物”、“酸”、“堿”或“鹽”）．
（2）D俗稱生石灰；與水反應屬于放熱反應（填“吸熱”或“放熱”）．
（3）寫出物質E的一種用途改良酸性土壤等（合理即可）．
（4）儀器①的名稱是錐形瓶．實驗室制取C物質的化學方程式為CaCO3+2HCl═CaCl2+H2O+CO2↑；制取并收集C物質應選擇下圖中bc；若用f裝置來收集C物質應從a（“a”或“b”）端通入．

分析 （1）根據(jù)A是大理石的主要成分，所以A就是碳酸鈣，A在高溫下又會生成C和D，D能夠和水反應產生，E能夠和碳酸鈉溶液反應，所以D就是氧化鈣，氧化鈣和水生成氫氧化鈣，E就是氫氧化鈣，氫氧化鈣和碳酸鈉生成碳酸鈣沉淀和氫氧化鈉，所以F就是氫氧化鈉，C就是二氧化碳；B是黑色粉末，H是藍色沉淀，因此B是氧化銅，氧化銅和硫酸反應產生硫酸銅和水，硫酸銅和F反應產生氫氧化銅沉淀，因此F是氫氧化鈉溶液，據(jù)此完成相關的問題；
（2）根據(jù)識記的知識直接寫出儀器的名稱；碳酸鈣為固體，稀鹽酸為液體，該反應在常溫下進行，可以據(jù)此選擇發(fā)生裝置；根據(jù)二氧化碳的水溶性和密度來選擇收集裝置．

解答 解：A是大理石的主要成分，所以A就是碳酸鈣，A在高溫下又會生成C和D，D能夠和水反應產生，E能夠和碳酸鈉溶液反應，所以D就是氧化鈣，氧化鈣和水生成氫氧化鈣，E就是氫氧化鈣，氫氧化鈣和碳酸鈉生成碳酸鈣沉淀和氫氧化鈉，所以F就是氫氧化鈉，C就是二氧化碳；B是黑色粉末，H是藍色沉淀，因此B是氧化銅，氧化銅和硫酸反應產生硫酸銅和水，硫酸銅和F反應產生氫氧化銅沉淀，因此F是氫氧化鈉溶液，帶入驗證符合轉化關系，因此：
（1）B是氧化銅，H是氫氧化銅，屬于堿；故填：CuO；堿；
（2）D是氧化鈣，俗名生石灰，和水反應會放出大量的熱；故填：生石灰；放熱；
（3）E是氫氧化鈣，可以用于改良酸性土壤等；故填：改良酸性土壤等（合理即可）；
（4）圖中所給儀器的名稱為：錐形瓶；實驗室制取二氧化碳的化學方程式為CaCO3+2HCl═CaCl2+H2O+CO2↑；碳酸鈣為固體，稀鹽酸為液體，該反應在常溫下即可進行，因此發(fā)生裝置為b，二氧化碳的密度比空氣大，可溶于水，所以應該選擇向上排空氣法收集；用f裝置，應該從長管進；
故填：錐形瓶；CaCO3+2HCl═CaCl2+H2O+CO2↑；bc；a．

點評 本題為框圖式推斷題，解題關鍵是找準解題的突破口，并從突破口出發(fā)，探求知識間的內在聯(lián)系，應用多種思維方式，進行嚴密的分析和邏輯推理，推出符合題意的結果．

練習冊系列答案
相關習題

科目：初中化學 來源： 題型：實驗探究題

6．實驗室常用下列裝置來制取氧氣：

（1）寫出圖中有標號儀器的名稱：a酒精燈 b鐵架臺；
（2）用雙氧水和二氧化錳來制取氧氣時，可選用的發(fā)生裝置是B（填序號），選用C裝置收集O2時，判斷O2已收滿的現(xiàn)象是集氣瓶口有大量氣泡冒出．
（3）實驗室用氯酸鉀制取氧氣時，發(fā)生的化學方程式為2KClO3$\frac{\underline{MnO_2}}{△}$2KCl+3O2↑
（4）能用E裝置收集氧氣的依據(jù)是氧氣密度比空氣的密度大，檢驗氧氣是否集滿的方法是將帶火星的木條靠近集氣瓶口，若木條迅速復燃，證明已收集滿氧氣．

查看答案和解析>>

科目：初中化學 來源： 題型：選擇題

7．下列物質的俗名、學名、化學式三者不完全正確的是（　�。�
A．碳銨、碳酸氫銨、NH4HCO3B．純堿、碳酸鈉、Na2CO3
C．生石灰、氫氧化鈣、Ca（OH）2D．苛性鈉、氫氧化鈉、NaOH

查看答案和解析>>

科目：初中化學 來源： 題型：選擇題

4．氫化鈣（CaH2）固體是一種儲氫材料，可為登山運動員提供能源，它通常用氫氣與鈣加熱制得，遇水會發(fā)生反應生成氫氧化鈣和氫氣．下列對于氫化鈣說法正確的是（　�。�
A．化學性質穩(wěn)定B．它是一種固體燃料
C．需要密封保存D．可用于干燥二氧化碳氣體

查看答案和解析>>

科目：初中化學 來源： 題型：選擇題

11．下列物質間的轉化不能通過一步反應實現(xiàn)的是（　�。�
A．P→P2O5B．H2O2→H2OC．Fe2O3→FeCl2D．Na2CO3→NaCl

查看答案和解析>>

科目：初中化學 來源： 題型：選擇題

1．甲、乙兩種不含結晶水的固體物質的溶解度曲線如圖所示．下列敘述正確的是（　�。�
A．t1℃時，甲和乙溶液中溶質的質量分數(shù)一定相等
B．t2℃時，分別用等質量的甲和乙固體，完全溶解配制成飽和溶液，得到乙溶液的質量大于甲
C．將甲、乙的飽和溶液從t1℃升溫至t2℃，甲溶液中溶質的質量分數(shù)比乙大
D．使甲的不飽和溶液變成飽和溶液只能用降溫的方法

查看答案和解析>>

科目：初中化學 來源： 題型：實驗探究題

8．如圖1所示是實驗室常用的實驗儀器與裝置，根據(jù)所學知識回答下列問題：

（1）儀器a的名稱是長頸漏斗；
（2）實驗室用A裝置制取氧氣的化學方程式是2KMnO4$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$K2MnO4+MnO2+O2↑，收集較純凈的氧氣可選用的裝置是C（填裝置序號）；
（3）實驗室常用B裝置和E裝置組合制取二氧化碳，反應的化學方程式是CaCO3+2HCl═CaCl2+H2O+CO2↑；
（4）小龍同學利用吃完的碎碎冰飲料包裝袋設計了圖F的發(fā)生裝置來代替B裝置制取氫氣，其優(yōu)點是可控制反應的發(fā)生與結束，他要制取并收集干燥的氫氣，如圖2所示裝置的連接順序正確的是：F→B（填序號）．
A．b→c→d             B．b→c→e
C．c→b→d             D．c→b→e
（5）小露同學利用草酸鈉固體（化學式為Na2C2O4）加熱分解制取一氧化碳，并用CO還原氧化鐵．他設計的實驗裝置圖如圖3所示：
①一氧化碳的發(fā)生裝置可以選擇上述所給裝置中的A（填序號）；
②硬質玻璃管中的反應現(xiàn)象是紅色粉末逐漸變黑；
③該裝置中錐形瓶（足量澄清石灰水）的作用是：
Ⅰ．檢驗并吸收生成的CO2；Ⅱ．收集CO，防止污染空氣．

查看答案和解析>>

科目：初中化學 來源： 題型：選擇題

5．下列方案設計中能夠達到實驗目的是（　�。�
A．用點燃的方法除去CO2中的CO
B．用生石灰除去二氧化碳中的水蒸氣
C．用水鑒別NH4NO3和NaOH固體
D．用硝酸銀溶液鑒別氯化鈉溶液和稀鹽酸

查看答案和解析>>

科目：初中化學 來源： 題型：解答題

6．能源、環(huán)境與人類的生活和社會發(fā)展密切相關．
（1）化石燃料包括煤、石油、天然氣．
（2）天然氣是汽車使用的燃料之一，其主要成分充分燃燒的化學方程式是CH4+2O2$\frac{\underline{\;點燃\;}}{\;}$CO2+2H2O．

查看答案和解析>>

同步練習冊答案