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已知:①常溫常壓下,A、B為無色液體且組成它們的元素種類相同,A在二氧化錳催化作用下分解為B和C.②黑色固體D在足量的C中燃燒生氣氣體E,E能使澄清石灰水變渾濁.③淡黃色固體F在足量的C中燃燒生成有害氣體,表按要求填空:
(1)A的名稱為
 

(2)簡述檢驗C的方法
 

(3)D與C生成E反應的基本反應類型是
 

(4)完成F與C反應的文字表達式
 
.此反應在發(fā)生時集氣瓶中要放入B,目的是
 
考點:物質的鑒別、推斷,常見氣體的檢驗與除雜方法,反應類型的判定,書寫化學方程式、文字表達式、電離方程式
專題:常見物質的推斷題
分析:根據常溫常壓下,A、B為無色液體且組成它們的元素種類相同,A在二氧化錳催化作用下分解為B和C,可知A是過氧化氫,C能夠支持D和F的燃燒的氧氣,則B為水;黑色固體D在足量的氧氣中燃燒生氣氣體E,E能使澄清石灰水變渾濁,因此D是碳,E是二氧化碳;淡黃色固體F在足量的氧氣中燃燒生成有害氣體,因此F是硫,生成的產物是二氧化硫,據此分析即可.
解答:解:常溫常壓下,A、B為無色液體且組成它們的元素種類相同,A在二氧化錳催化作用下分解為B和C,可知A是過氧化氫,C能夠支持D和F的燃燒的氧氣,則B為水;黑色固體D在足量的氧氣中燃燒生氣氣體E,E能使澄清石灰水變渾濁,因此D是碳,E是二氧化碳;淡黃色固體F在足量的氧氣中燃燒生成有害氣體,因此F是硫,生成的產物是二氧化硫,因此:
(1)A是過氧化氫;故填:過氧化氫;
(2)B為氧氣,那么檢驗氧氣我們常利用氧氣能夠支持燃燒的性質來進行檢驗,故答案為:帶火星的木條伸入盛B氣體的集氣瓶中,如果帶火星的木條復燃,說明瓶中是氧氣,如果帶火星的木條不復燃,說明瓶中的氣體不是氧氣;
(3)D為碳,C為氧氣,可以判斷碳和氧氣反應生成二氧化碳,故該反應的類型為兩種物質生成一種物質的化合反應,故本題的答案為:化合;
(4)F與C反應是硫和氧氣生成二氧化硫,二氧化硫是有毒氣體,會污染環(huán)境,因此可以用水吸收;故答案為:硫+氧氣
點燃
二氧化硫;吸收有毒的二氧化硫,防止污染空氣.
點評:本題為推斷題,對于推斷題的解:要根據題給條件和物質的化學特性找準突破口,然后順藤摸瓜完成解答,熟練掌握常見物質的性質及反應現(xiàn)象是解題的關鍵.
練習冊系列答案
相關習題

科目:初中化學 來源: 題型:

2004年4月15日,重厭天原化工廠發(fā)生氯氣(Cl2)泄漏事故,繼而發(fā)生氯氣罐爆炸,周圍十五萬群眾緊急撤離.氯氣是一種黃綠色、有毒、有劇烈刺激性氣味的氣體,同溫
同壓下同體積的氯氣密度比空氣大,能溶于水,并與水反應生成鹽酸(HCl)和次氯酸(HClO).
(1)根據以上信息,氯氣的物理性質有
 
;
氯氣的化學性質有
 

(2)據報道:氯氣罐內為液氯(Cl2),因氯氣罐泄漏處置不當使液氯急劇揮發(fā)產生爆炸,造成氯氣罐爆炸的直接原因屬于
 
變化(填“物理”或“化學”).
(3)消防隊員用高壓水槍噴水溶解彌漫在空氣中的氯氣.寫出氯氣與水反應的文字表達式
 

(4)我可為現(xiàn)場居民提出的自救建議是
 

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科目:初中化學 來源: 題型:

小浩同學設計了如圖所示的裝置,用紅磷燃燒來測定空氣中氧氣的含量.
(1)他將看到哪些現(xiàn)象?
 

(2)這個實驗除了可以得到氧氣占空氣體積的
 
的結論外,
還可以得出有關氮氣(化學符號為N2)性質的哪些結論?
 

(3)如他得到的結果中氧氣含量小于理論值,試著幫他分析一下產生誤差的
原因可能有哪些?(至少答二點)
 
、
 

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科目:初中化學 來源: 題型:

今年九月份,三鹿牌嬰幼兒奶粉添加三聚氰胺(C3H6N6)的事件,引起了各方關注.不法分子之所以要向乳制品中加入三聚氰胺,是為了在質檢時增加氮元素的含量.根據計算,三聚氰胺中氮元素的質量分數為
 
,碳、氫、氮三種元素質量比為
 
;相應各原子個數比為
 
.如果添加5克三聚氰胺實際上在牛奶中添加了
 
 克的氮元素.

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科目:初中化學 來源: 題型:

托盤天平的使用
(1)一般能精確到
 
 g
(2)使用前,先將游碼
 
,調節(jié)天平平衡.
(3)稱量時,被稱量物放在
 
盤,砝碼放在
 
盤.
(4)稱量完畢,用
 
將砝碼放回盒中,并將游碼撥回
(5)稱量物的質量=
 
+
 

(6)稱量干燥的固體藥品,應在兩個托盤上放
 
紙片;易潮解的藥品,必須放在
 
里稱量.

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科目:初中化學 來源: 題型:

用下列物質的化學式填空:氫氣、氧氣、一氧化碳、二氧化碳、甲烷,并寫出有關反應的化學方程式:
(1)能使帶火星的木條復燃的是
 

(2)有毒的是
 
;
(3)天然氣的主要成分是
 
;
(4)能使澄清石灰水變渾濁的氣體
 
,該反應的化學方程式是
 
;
(5)能使紫色石蕊試液變紅色的氣體是
 
,它與水反應的化學方程式
 
;
(6)點燃前需要驗純的是
 
;
(7)最理想的高能燃料是
 

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科目:初中化學 來源: 題型:

化學就在我們身邊,它與我們的生活息息相關,H、C、O、Na、Cl是初中常見的幾種元素,請選用其中的元素寫出符合下列要求的物質的化學式.
(1)人體胃液中含有的酸是
 

(2)氫氧化鈉中的陰離子
 
;
(3)飲用的白酒中除水外的主要物質是
 
;
(4)雙氧水溶液中的溶質是
 
;
(5)雪碧等飲料中溶解的氣體是
 
;
〔6〕電子數與Mg2+ 相同的粒子
 

〔7〕溶于水產生大量熱的物質是
 

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科目:初中化學 來源: 題型:

下列物質 ①二氧化硫 ②礦泉水 ③潔凈的空氣 ④五氧化二磷 ⑤食醋 ⑥鐵粉 ⑦冰水混合物 ⑧紅磷 ⑨食鹽水 ⑩液態(tài)氧,其中屬于純凈物的是(填序號,下同):
 
;屬于混合物的是:
 

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科目:初中化學 來源: 題型:

在氫氣、氧氣、一氧化碳、二氣化碳、氮氣等氣體中,選擇正確的答案填在相應的空格中,并寫出相應的化學方程式.
(1)能滅火的氣體是
 

(2)能制造氮肥的是
 

(3)人類維持生命不可缺少的氣體是
 

(4)能使帶火星的木條復燃的氣體是
 

(5)只能用向上排空氣法收集的是
 

(6)能在空氣中燃燒,燃燒的產物不會污染空氣的理想燃料是
 
,反應的化學方程式為:
 

(7)能溶于水,水溶液能使紫色的石蕊試液變紅色的是
 
 此氣體溶于水的化學方程式是
 

(8)能使澄清的石灰水變渾濁的氣體是
 
,反應的化學方程式為
 

(9)煤氣的主要成分是
 

(10)實驗室制取二氧化碳的化學方程式是:
 

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