用排水法收集氧氣時, 在導(dǎo)管口出現(xiàn)________的現(xiàn)象才收集.  

[　　]

A.沒有氣泡冒出　　　　B.剛有氣泡冒出

C.氣泡斷斷續(xù)續(xù)冒出　　D.有連續(xù)氣泡冒出

練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目：初中化學 來源： 題型：

25、實驗室加熱高錳酸鉀制取氧氣，用排水法收集，回答下列問題：
（1）制取氧氣前要先檢查裝置的氣密性，目的是為了防止裝置
漏氣而收集不到氣體
；
（2）伸入制氧氣的試管里的導(dǎo)管不宜過長，原因是
防止氣體不易排出
；
（3）常在試管口塞一團棉花，其目的是
防止加熱時高錳酸鉀粉末進入導(dǎo)管
；
（4）加熱時先將酒精燈在試管下方來回移動，其目的是
使試管均勻受熱
；
（5）用排水法收集氧氣時，當氣泡
連續(xù)均勻放出
時再開始收集；
（6）集滿氧氣的集氣瓶應(yīng)蓋好
玻璃片
，
正
放在實驗桌上．

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科目：初中化學 來源： 題型：閱讀理解

以下是實驗室常見的一些化學儀器，請回答下列問題：
（1）在如圖1中寫出標數(shù)字的儀器名稱：①
長頸漏斗
長頸漏斗
②
錐形瓶
錐形瓶

（2）用高錳酸鉀制取氧氣的文字表達式為
高錳酸鉀
加熱
錳酸鉀+二氧化錳+氧氣
高錳酸鉀
加熱
錳酸鉀+二氧化錳+氧氣
，在進行實驗時，試管口應(yīng)放
一團棉花
一團棉花
，以防止加熱時
藥品進入導(dǎo)管
藥品進入導(dǎo)管
；制取過程中，氧氣用排水法收集完成后，停止加熱時，正確操作是
先移出導(dǎo)管，再熄滅酒精燈
先移出導(dǎo)管，再熄滅酒精燈
，防止
水倒流使試管破裂
水倒流使試管破裂
．
（3）大理石和稀鹽酸制取二氧化碳，可以選用的發(fā)生和收集裝置分別是
B
B
和
C
C
．
（4）現(xiàn)按如圖2所示操作流程探究氧氣的性質(zhì)，上述操作探究的內(nèi)容是
探究木炭和氧氣的反應(yīng)
探究木炭和氧氣的反應(yīng)
．在上述C操作中，為了使該物質(zhì)與氧氣完全反應(yīng)，正確的操作方法是
從瓶口慢慢地伸到瓶底
從瓶口慢慢地伸到瓶底
．D操作中用燒杯傾倒的液體是
澄清石灰水
澄清石灰水
．
（5）通常情況下，氨氣（NH3）是一種無色、有刺激性氣味的氣體，密度比空氣小，極易溶于水，形成的溶液是氨水．實驗室用加熱氯化銨和消石灰的固體混合物制取氨氣．實驗室制取和收集氨氣的裝置組合是
A
A
和
E
E
．
（6）圖3是某學生設(shè)計的一種有洗氣、檢驗、貯氣等用途的裝置．
①當用排空氣法收集二氧化碳時，瓶內(nèi)沒有水，氣體從
a
a
（填“a”或“b”）處導(dǎo)管通入；
②當用排水法收集氧氣時，應(yīng)先
在瓶中裝滿水
在瓶中裝滿水
，再在
b
b
 （填“a”或“b”）處和發(fā)生裝置連接．

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科目：初中化學 來源： 題型：

請你根據(jù)裝置圖回答問題：（所用裝置圖用序號表示）

（1）寫出下列標號的儀器的名稱：
①
長頸漏斗
長頸漏斗
，②
試管
試管
，③
集氣瓶
集氣瓶
，④
酒精燈
酒精燈
．
（2）實驗室如用加熱高錳酸鉀固體制取氧氣，發(fā)生裝置選用
B
B
，收集裝置選用
D或E
D或E
．反應(yīng)的文字表達式為
高錳酸鉀
加熱
錳酸鉀+二氧化錳+氧氣
高錳酸鉀
加熱
錳酸鉀+二氧化錳+氧氣
；某同學用排水法收集氧氣時操作步驟如下：①加熱；②收集氣體；③檢查裝置的氣密性；④裝入高錳酸鉀；⑤將試管固定在鐵架臺上；⑥熄滅酒精燈；⑦將導(dǎo)管移出水面．正確的順序為
③④⑤①②⑦⑥
③④⑤①②⑦⑥
．
（3）分析實驗過程中出現(xiàn)以下情況的可能原因：
①水槽中的水呈紫紅色
試管口沒有棉花團
試管口沒有棉花團
；
②加熱的過程中，試管破裂
試管口向上傾斜了
試管口向上傾斜了
．

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科目：初中化學 來源： 題型：

如圖是實驗室常見的制取氣體的裝置：

（1）寫出儀器名稱：③
集氣瓶
集氣瓶
④
水槽
水槽
．
（2）實驗室采用高錳酸鉀制取氧氣時，應(yīng)選擇的發(fā)生裝置是
A
A
（填序號，下同），試管口還要塞一團棉花，目的是
防止高錳酸鉀固體顆粒堵塞導(dǎo)管
防止高錳酸鉀固體顆粒堵塞導(dǎo)管
． 該反應(yīng)的文字表達式為
高錳酸鉀
加熱
錳酸鉀+二氧化錳+氧氣
高錳酸鉀
加熱
錳酸鉀+二氧化錳+氧氣
該反應(yīng)的基本類型為
分解反應(yīng)
分解反應(yīng)

（3）實驗室采用過氧化氫溶液制取氧氣時，應(yīng)選擇的發(fā)生裝置是
B
B
，它與采用裝置A制取氧氣時比較，主要優(yōu)點是
不需加熱，操作簡便
不需加熱，操作簡便
（任答一條）．
（4）收集氧氣可以選擇裝置
C
C
，你選擇它的理由是
氧氣不易溶于水
氧氣不易溶于水
．若用排水法收集氧氣時，當觀察到氣泡
續(xù)不斷的冒出氣泡
續(xù)不斷的冒出氣泡
時才開始收集，否則收集的氧氣不純．如果選用D收集氧氣，驗滿的方法是
帶火星的木條放在集氣瓶口
帶火星的木條放在集氣瓶口
．

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科目：初中化學 來源： 題型：

精英家教網(wǎng)實驗室用高錳酸鉀制取氧氣的實驗裝置如圖所示：
（1）圖中有一處最明顯的錯誤，請改正
 
；
（2）收集氧氣除用排水法外，還可用
 
；
（3）在裝入高錳酸鉀粉末之前，應(yīng)檢查裝置的氣密性，其具體操作是
 
，如果觀察到導(dǎo)管口有氣泡冒出，則說明裝置不漏氣；
（4）收集完畢后，為了防止水槽中的水被吸到熱的試管中炸裂試管，則正確操作為
 
．
（5）用排水法收集氧氣時，讓瓶中留有少量的水就取出來，為了方便做（填寫一種物質(zhì)的化學式）
 
在氧氣中燃燒實驗，其中瓶中少量水的作用是
 
．

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