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我們每天生活在不斷變化的物質世界里,下列變化屬于化學變化的是

      A．冰雪融化      B．紙張燃燒     C．水分蒸發(fā)     D．礦石粉碎

練習冊系列答案
相關習題

科目：初中化學 來源： 題型：

7.碳酸氫鈉是一種重要的鹽類物質，在生活中用途廣泛．小紅同學設計實驗對碳酸氫鈉的性質進行了探究．請你參與她的探究活動．
【探究實驗1】碳酸氫鈉溶液的酸堿性．
【實驗方案】取少量該固體加入試管中，加適量水溶解，再滴入幾滴酚酞                       試液，振蕩．

                    現(xiàn)象：溶液變成淺紅色．

                    結論：（1）

【探究實驗2】能與酸反應．

【實驗方案】取少量該固體加入試管中，滴加稀鹽酸．

                    現(xiàn)象：（2）．反應的化學方程式為：（3）．

【探究實驗3】碳酸氫鈉的熱穩(wěn)定性．
【實驗方案】設計實驗裝置如圖，并進行實驗．
現(xiàn)象：試管口有水珠出現(xiàn)，澄清石灰水變渾濁．充分加熱后，試管中留下白色固體．
結論：碳酸氫鈉受熱有二氧化碳．水和白色固體生成．
請你幫小紅設計實驗，證明試管中留下的白色固體是Na2CO3，而不是NaOH．（所選試劑不能用酸）
步驟：（4）；

現(xiàn)象：（5）．

試寫出碳酸氫鈉受熱發(fā)生反應的化學方程式：（6）．

【拓展應用】根據以上探究，請說出碳酸氫鈉在日常生活中的一種用途：（7）．

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科目：初中化學 來源： 題型：

6. 向氯化銅溶液中加人一定量的鋅粉充分反應，下列情況中可能出現(xiàn)的是 ()

①溶液中有Zn2+、Cu2+，不溶物為Cu;②溶液中有Zn2+、Cu2+，不溶物為Zn;③溶液只有 Zn2+，不溶物為Zn;④溶液只有Zn2+，不溶物為Zn、Cu。

   A. ①③   B. ②③   C. ①④   D. ③④

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科目：初中化學 來源： 題型：


根據圖中的信息判斷，下列說法錯誤的是(      )

A. 氯原子的質子數(shù)是17

B. 氯原子核外有3個電子層

C. 當x=8時，該微粒是陽離子

D. 在化學變化中，氯原子易得電子

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科目：初中化學 來源： 題型：


 根據下表提供的信息回答

 


（1）鈉離子核外有__________個電子層。

（2）第三周期元素的原子從左到右，                數(shù)逐漸增多；元素所在的周期數(shù)等于其原子的              。

（3）在化學反應中，鋁元素的原子容易_____________形成鋁離子，該離子的符號為_________。

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科目：初中化學 來源： 題型：


氫原子

碳原子

氧原子
 
甲和乙反應可制備燃料丙，其微觀示意圖如下。下列說法錯誤的是

 


甲         乙          丙
 

A．該反應屬于化合反應        B．該反應中分子和原子的種類都發(fā)生了改變

C．該反應中共有三種元素      D．乙是氧化物

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科目：初中化學 來源： 題型：


下列推理正確的是      

A．分子是構成物質的微粒，物質都是由分子構成的

B．由一種元素組成的物質不一定是單質

C．在同一化合物中，金屬元素顯正價，則非金屬元素一定顯負價

D．氧化物是指含有氧元素的化合物，則含有氧元素的化合物一定是氧化物

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科目：初中化學 來源： 題型：


“節(jié)能減排，低碳生活”的主題旨在倡導節(jié)約能源和利用清潔能源，減少溫室氣體二氧化碳的排放。下列措施中不符合該主題的是

A．回收利用廢舊金屬

B．推廣使用一次性塑料制品

C．廣泛使用太陽能等清潔能源

D．短途出行多乘坐公交車或騎自行車

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科目：初中化學 來源： 題型：


下圖所示的實驗操作正確的是（　　）

　

A．

加熱液體

B．

傾倒藥品

C．

稱量藥品

D．

過濾

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