液體藥品經(jīng)常盛放在
 
里,取用時(shí),若實(shí) 際沒(méi)有說(shuō)明用量,液體應(yīng)取
 
mL.
考點(diǎn):液體藥品的取用
專(zhuān)題:常見(jiàn)儀器及化學(xué)實(shí)驗(yàn)基本操作
分析:根據(jù)液體的狀態(tài)和液體取用的操作要領(lǐng)進(jìn)行分析解答,
液體取用是沒(méi)有用量要求時(shí),根據(jù)節(jié)約的原則一般取1~2mL.
解答:解:液體盛放時(shí)為防止液體的揮發(fā)及變質(zhì)一般盛放在細(xì)口瓶里.根據(jù)節(jié)約的原則,在沒(méi)有用量要求的情況下取1~2mL.
故答案為:細(xì)口瓶,1~2.
點(diǎn)評(píng):要解答好這方面的題目,就必須熟記液體藥品取用的工具、原則、操作要領(lǐng)及方法、和有關(guān)的注意事項(xiàng).
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

下列物質(zhì)的用途中,主要利用其化學(xué)性質(zhì)的是( 。
A、銅絲做導(dǎo)線(xiàn)
B、液氦用作冷凍麻醉劑
C、酒精作燃料
D、石墨制鉛筆芯

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

氯化鈉:
 
硫酸氫鉀:
 
碳酸銅:
 

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

某化學(xué)實(shí)驗(yàn)小組在實(shí)驗(yàn)室里對(duì)一燒杯渾濁的河水進(jìn)行了簡(jiǎn)單凈化.請(qǐng)回答下列有關(guān)問(wèn)題:
(1)第一步:向燒杯中加入適量明礬粉末,用
 
充分?jǐn)嚢韬笤凫o置.
(2)第二步:對(duì)燒杯中的液體進(jìn)行過(guò)濾.
①過(guò)濾操作所必需的儀器:
 
(填序號(hào));
A.燒杯  B.酒精燈  C.鐵架臺(tái)(帶鐵圈) D.試管 E.玻璃棒  E.漏斗 G.托盤(pán)天平  H.蒸發(fā)皿
②此步操作中玻璃棒的作用是
 
;若發(fā)現(xiàn)濾液渾濁,需要進(jìn)行的操作是
 

(3)第三步:向?yàn)V液中滴加幾滴氯水,用玻璃棒攪拌,使溶液混合均勻.該實(shí)驗(yàn)中氯水的作用是
 
.(4)第四步:將第二步所得濾液倒入燒瓶中,進(jìn)行如圖所示的實(shí)驗(yàn).請(qǐng)回答問(wèn)題:
①該操作的名稱(chēng)是
 
.該變化是
 
(填“物理”或“化學(xué)”)變化.
②在燒瓶下墊上石棉網(wǎng)加熱,原因是
 

③燒杯中水的作用是
 

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

請(qǐng)用微粒的觀點(diǎn)解釋下列問(wèn)題.
(1)墻內(nèi)開(kāi)花場(chǎng)外香
 

(2)CO有毒而CO2無(wú)毒
 

(3)水燒開(kāi)后易把壺蓋沖起
 

(4)冰塊與水的混合物是純凈物
 

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

化學(xué)與我們的生活息息相關(guān),用所學(xué)的化學(xué)知識(shí)解釋生活中的簡(jiǎn)單現(xiàn)象:
(1)白酒敞口放置酒味變淡
 

(2)膨化食品運(yùn)輸過(guò)程中易被壓碎
 

(3)暴雨過(guò)后水井中的水很渾濁
 

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

以下是一些同學(xué)在南昌市和中考化學(xué)實(shí)驗(yàn)操作考試中的做法,你認(rèn)為不會(huì)扣分的是(  )
A、把膠頭滴管靠在試管口滴加液體
B、量9.7ml液體,快接近9.7ml用膠頭滴管滴
C、石灰石放入垂直的試管中
D、試驗(yàn)后的廢棄物直接倒入水池中

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

下列變化中屬于物理變化的是( 。
A、食物腐爛B、煤氣燃燒
C、電燈發(fā)光D、鐵鍋生銹

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

下列現(xiàn)象描述正確的是( 。
A、碳在空氣中燃燒,發(fā)出白光
B、鐵絲在氧氣中燃燒,火星四射
C、硫在氧氣中燃燒,生成二氧化硫
D、紅磷在空氣中燃燒,生成刺激性氣味的氣體

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同步練習(xí)冊(cè)答案