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根據(jù)下列實驗裝置圖,回答問題.

(1)寫出圖中標有序號的儀器名稱:①
 
,②
 

(2)利用A裝置制取氧氣反應的文字表達式為
 
考點:氧氣的制取裝置,書寫化學方程式、文字表達式、電離方程式
專題:常見氣體的實驗室制法、檢驗、干燥與凈化
分析:(1)根據(jù)實驗室常用儀器解答;
(2)根據(jù)裝置A是加熱固體制取氣體,由于試管口有棉花團,則是加熱高錳酸鉀制取氧氣解答;
解答:解:
(1)根據(jù)實驗室常用儀器可知:①試管;②鐵架臺;
(2)裝置A是加熱固體制取氣體,由于試管口有棉花團,則是加熱高錳酸鉀制取氧氣,高錳酸鉀在加熱條件下生成錳酸鉀、二氧化錳和氧氣,反應的文字表達式為:高錳酸鉀
加熱
錳酸鉀+二氧化錳+氧氣;
答案:
(1)①試管;②鐵架臺
(2)高錳酸鉀
加熱
錳酸鉀+二氧化錳+氧氣
點評:本考點主要考查了儀器的名稱、制取氧氣的反應原理.是中考的重要考點之一.
練習冊系列答案
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科目:初中化學 來源: 題型:

下列物質:①氧化鋁;②空氣;③鎂粉;④氧氣;⑤二氧化碳;⑥用高錳酸鉀制氧氣后剩余的固體;⑦經過過濾后的礦泉水;⑧冰水混合物.其中屬于純凈物的是
 
(填寫編號,下同);混合物的是
 
;單質的是
 
;化合物的是
 

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科目:初中化學 來源: 題型:

A、B、C、D、E、F、G、H八種物質,有如圖所示關系,“→”表示可以向箭頭所指方向轉化,通常情況下F是一種無色液體,G是一種黑色固體,H是一種能使澄清石灰水變渾濁的氣體,在②的反應前后B的質量和化學性質都不改變.
試推斷:
(1)寫出物質的化學式:C
 
;
(2)寫出①、②、③反應的符號表達式:
 
;
 
;
 

(3)上述反應中屬于分解反應的是
 
 (填序號).

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科目:初中化學 來源: 題型:

除去下列各物質中的少量雜質所選用的試劑正確的是( 。
項目物質雜質(少量)試劑
AKClMnO2足量的水,過濾,結晶
BCO2CO適量的Ca(OH)2溶液
C鎂粉銅粉在空氣中加強熱
DCu(NO32溶液AgNO3加入過量的銅粉,過濾
A、AB、BC、CD、D

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科目:初中化學 來源: 題型:

元素周期表中,一共有
 
個周期,
 
個縱行,
 
個族.

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科目:初中化學 來源: 題型:

如圖是幾種實驗室制取氣體的發(fā)生裝置和收集裝置.請回答下列問題:

(1)指出圖中標有數(shù)字的儀器名稱:①
 
;②
 

(2)實驗室用過氧化氫溶液和二氧化錳制取氧氣時應選用
 
(填字母標號,下同)發(fā)生裝置,用符號表示出該反應的表達式
 
,長頸漏斗的下端必須浸沒在液面下理由是
 
;若要收集較為純凈的氧氣最好選用
 
裝置.
(3)實驗室用高錳酸鉀制取氧氣時應選用
 
(填字母標號,下同)發(fā)生裝置,用符號表示出該反應的表達式
 
;在靠近試管口的地方放一團棉花的理由是
 
.實驗室常用排水集氣法收集氧氣,理由是
 

(4)小王同學用坩堝鉗夾取一小塊木炭加熱到發(fā)紅后,由瓶口向下緩慢地伸進一瓶氧氣中,觀察到的現(xiàn)象是
 
. 由瓶口向下緩慢地伸進瓶中的目的是
 
.進一步證明木炭與氧氣發(fā)生了化學反應的方法是
 
.小劉同學做鐵絲在氧氣中燃燒的實驗,鐵絲繞成螺旋狀,鐵絲的一端系一根火柴的作用是
 
,集氣瓶里放少量水的作用是
 
,可以觀察到的現(xiàn)象是:鐵絲
 
,生成了一種
 
色的固體,該反應可以用符號表示為
 

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科目:初中化學 來源: 題型:

根據(jù)如圖所示實驗裝置回答問題:

(1)圖中儀器a的名稱為
 

(2)實驗室用過氧化氫制取氧氣,應選用的發(fā)生裝置是
 
(填字母序號),該反應的文字表達式為
 

(3)若用B裝置制備氧氣,發(fā)生反應的文字表達式為
 

(4)若用E裝置收集氧氣后,取出的集氣瓶應
 
(填“正”或“倒”)放在實驗臺上.若用排氣法收集氧氣時,檢驗氧氣是否收集滿的方法是
 

(5)已知甲烷(CH4)氣體難溶于水,密度小于空氣,若要收集干燥的甲烷氣體.應選用的裝置是
 

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科目:初中化學 來源: 題型:

如圖是甲、乙兩種固體物質的溶解度曲線,回答下列各題.
(1)A點的含意是
 

(2)甲的溶解度大于乙的溶解度的溫度范圍為
 

(3)把t1℃時甲、乙的飽和溶液升高10℃后,二者溶質質量分數(shù)由小到大的關系為
 

(4)t1℃時,把20克甲物質與50克水混合,充分溶解后所得溶液的溶質質量分數(shù)為
 
,此時把少量乙物質加入后,溶液的質量會
 
(填“變大”、“變小”或“不變”)
(5)如果甲中有少量乙,可用
 
的方法提純甲.
(6)已知,實驗室現(xiàn)用稀鹽酸、銅絲來制取氯化銅,具體的做法是在空氣中加熱銅絲生成氧化銅,再讓稀鹽酸與氧化銅反應制得氯化銅.如果想制取135克氯化銅,需要多少溶質質量分數(shù)為10%的稀鹽酸?(根據(jù)化學方程式進行計算)

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科目:初中化學 來源: 題型:

如圖,是電解水的簡易裝置:
(1)事先在水中加入少量的氫氧化鈉的目的是
 

(2)在負極上得到的氣體能
 
,是
 
,在正極上得到的氣體用
 
來檢驗,是
 
氣,同溫同壓下兩種氣體的體積比等于分子個數(shù)比,則正、負兩極上得到的氣體的分子個數(shù)比為
 

(3)根據(jù)以上事實可以得出,水是由
 
組成的,此實驗可以證明在化學反應中
 
,所以原子是
 
中的最小粒子.
(4)這一變化的符號表達式是
 
,屬于
 
反應.

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