3.在密閉容器中,將少量乙醇(化學(xué)C2H5OH)置于一定量氧氣中燃燒,生成二氧化碳、水蒸氣和一種未知物質(zhì)W,現(xiàn)測(cè)得反應(yīng)前后各物質(zhì)的質(zhì)量如下:
物質(zhì)乙醇氧氣二氧化碳水蒸氣W
反應(yīng)前質(zhì)量/g4880000
反應(yīng)后質(zhì)量/g204454x
下列有關(guān)說法錯(cuò)誤的是( 。
A.W物質(zhì)一定含有氫元素B.W物質(zhì)一定含有碳、氧元素
C.W物質(zhì)一定含有氧元素D.x的值為28

分析 由題意“在密閉容器中,將少量乙醇(化學(xué)式C2H5OH)置于一定量氧氣中燃燒,生成二氧化碳、水蒸氣和一種未知物質(zhì)W”,則可知反應(yīng)物為乙醇(化學(xué)式C2H5OH)和氧氣,生成物為二氧化碳、水蒸氣和W.根據(jù)質(zhì)量守恒定律中的元素守恒,通過計(jì)算參加反應(yīng)的乙醇中的氧元素與氧氣、二氧化碳與水中氧元素的質(zhì)量;計(jì)算乙醇、水中的氫元素的質(zhì)量;可知x的值.

解答 解:A、由題目中的表格可知,參加反應(yīng)的乙醇為48-2=46克,它含有的氫元素的質(zhì)量為:46×$\frac{6}{46}$×100%=6克,而生成物54克水中氫元素的質(zhì)量為:54×$\frac{2}{18}$×100%=6克,則W物質(zhì)一定沒有氫元素,故A錯(cuò)誤;
B、根據(jù)質(zhì)量守恒定律中的元素守恒,乙醇中碳元素質(zhì)量=46g×$\frac{12×2}{46}$×100%=24g,二氧化碳中碳元素質(zhì)量=44g×$\frac{12}{44}$×100%=12g,則W中一定含有碳元素,反應(yīng)前氧元素質(zhì)量=46g×$\frac{16}{46}$+80g=96g,反應(yīng)后二氧化碳和水中的氧元素質(zhì)量=44g×$\frac{16×2}{44}$×100%+54g×$\frac{16}{18}$×100%=80g,故W物質(zhì)一定含有氧元素,故B正確;
C、根據(jù)質(zhì)量守恒定律中的元素守恒,通過計(jì)算參加反應(yīng)的乙醇中的氧元素與氧氣中氧元素的質(zhì)量共為96克,它應(yīng)等于生成物中氧元素的質(zhì)量之和,而通過計(jì)算二氧化碳與水中的氧元素的質(zhì)量之和為80,所以W物質(zhì)一定含有氧元素,故C正確;
D、因?yàn)榉磻?yīng)物為乙醇和氧氣,質(zhì)量共46+80=126克,根據(jù)質(zhì)量守恒定律可知,生成物的質(zhì)量應(yīng)為126克,所以x的值為:126-44-54=28克,故D正確.
故選A

點(diǎn)評(píng) 本題是運(yùn)用化學(xué)中的基本思想質(zhì)量守恒思想,通過歸納不同物質(zhì)或不同變化過程中相同點(diǎn)和不同點(diǎn)有效地尋找出它們之間的內(nèi)在聯(lián)系以及融合點(diǎn)和嫁接點(diǎn),從而培養(yǎng)了學(xué)生的創(chuàng)新思維能力.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題

13.如圖所示是元素周期表中部分元素的原子結(jié)構(gòu)示意圖,根據(jù)所學(xué)知識(shí)回答下列問題.

(1)如圖四種元素中,屬于非金屬元素的是Si(填元素符號(hào)).
(2)鋁原子的核電荷數(shù)X為13,鋁的氧化物的化學(xué)式為Al2O3

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:多選題

14.如表列出了除去物質(zhì)中所含少量雜質(zhì)的方法,其中錯(cuò)誤的是( 。
物質(zhì)所含雜質(zhì)除去雜質(zhì)的方法
ACOCO2通過足量氫氧化鈉溶液,干燥
BNaCl泥沙溶解、過濾、蒸發(fā)
CNaOH溶液Na2CO3加入足量稀鹽酸至不再產(chǎn)生氣泡
D氧化鈣碳酸鈣加水溶解,過濾
A.AB.BC.CD.D

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

11.下列說法正確的是( 。
A.K2MnO4、KMnO4、MnO2三者中Mn元素的化合價(jià)逐漸升高
B.化合物是含有不同元素的純凈物,所以含有不同種元素的純凈物一定是化合物
C.NH4NO3、NaCl、CaO三者溶于水后,所得溶液的溫度逐漸降低
D.金、銀、銅金屬活動(dòng)性順序逐漸減弱

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

18.物質(zhì)的變化常常伴隨在我們生活、生產(chǎn)中,下列變化屬于化學(xué)變化的是( 。
A.把木炭放入冰箱中,冰箱異味消失
B.夏天吃雪糕時(shí),發(fā)現(xiàn)雪糕慢慢融化
C.用小刀削蘋果皮后,一會(huì)兒表面呈黃色
D.工業(yè)上用分離液態(tài)空氣制取氧氣

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題

8.某班同學(xué)在化學(xué)實(shí)驗(yàn)室上復(fù)習(xí)課,主題是常見氣體的制備,實(shí)驗(yàn)室準(zhǔn)備了部分藥品并提供以下裝置,請(qǐng)分析同學(xué)們的操作后回答下面問題:

(1)小張欲用氯酸鉀和二氧化錳來制取一瓶氧氣,應(yīng)該選用的發(fā)生裝置是B(填序號(hào),下同),收集裝置是C;該反應(yīng)的化學(xué)方程式為2KClO3$\frac{\underline{MnO_2}}{△}$2KCl+3O2↑.
(2)小紅若用A裝置作為發(fā)生裝置來制取二氧化碳,那么注射器中應(yīng)該加入的藥品的名稱是稀鹽酸,該反應(yīng)的化學(xué)方程式為CaCO3+2HCl═CaCl2+H2O+CO2↑;小紅用D裝置來收集產(chǎn)生的二氧化碳,你認(rèn)為錯(cuò)誤的理由是CO2密度比空氣大.
(3)若想檢驗(yàn)小紅收集到的是否為二氧化碳,請(qǐng)用化學(xué)方程式來表示檢驗(yàn)過程中發(fā)生的反應(yīng) 的方程式CO2+Ca(OH)2═CaCO3↓+H2O.
(4)小紅把制得的二氧化碳通入到E裝置中,則E中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為CO2+H2O═H2CO3

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題

15.從K、Na、C、H、O、N、Ca七種元素中選擇適當(dāng)?shù)脑亟M成合適的物質(zhì),將化學(xué)式填寫在下列橫線上:
(1)最簡單的有機(jī)物CH4; (2)具有還原性的有毒氣體CO;
(3)屬于復(fù)合肥的是KNO3; (4)相對(duì)分子質(zhì)量最小的氧化物是H2O;
(5)可作食品干燥劑的物質(zhì)是CaO;(6)被稱為“純堿”的是Na2CO3

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題

5.“方便面”逐漸走入人們的生活中,回答下列問題:
(1)我們可以聞到食物的香味,是因?yàn)榉肿硬粩噙\(yùn)動(dòng);
(2)用天然氣煮方便面,其主要成份充分燃燒的化學(xué)方程式為CH4+2O2$\frac{\underline{\;點(diǎn)燃\;}}{\;}$2H2O+CO2;
(3)用漏勺撈煮好的方便面,與化學(xué)基本操作中的過濾原理相似.

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題

6.碳元素是組成許多物質(zhì)的基本元素.
(1)以下屬于有機(jī)物的是B
A.碳酸鈣         B.乙醇(C2H5OH)         C.二氧化碳
(2)化石燃料主要包括煤、石油和天然氣,它們都含有碳元素,沼氣的要成分是CH4(寫化學(xué)式).
(3)很多天然礦石中含有碳元素,菱錳礦的主要成分是碳酸錳( MnCO3),其中錳元素的化合價(jià)是+2.

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊(cè)答案