分析 (1)根據(jù)磁鐵能吸引鐵進行解答;
(2)根據(jù)步驟②的反應(yīng)為單質(zhì)鋁和化合物氯化氫反應(yīng)生成化合物氯化鋁和氫氣的反應(yīng),以及置換反應(yīng)的定義進行分析;
(3)根據(jù)氫氧化鈉和氯化鋁反應(yīng)生成氫氧化鋁沉淀和氯化鈉,因為Al(OH)3既能與酸反應(yīng)又能與堿反應(yīng),步驟③加入試劑時應(yīng)避免氫氧化鈉過量進行解答;
(4)根據(jù)熔融狀態(tài)的氧化鋁在通電的條件下生成鋁和氧氣進行分析.
解答 解:(1)磁鐵能將鐵吸出,所以金屬B為鐵;
(2)金屬A為鋁和銅的混合物,加入稀鹽酸,鋁與稀鹽酸反應(yīng)生成氯化鋁和氫氣,由一種單質(zhì)和一種化合物反應(yīng)生成另一種單質(zhì)和另一種化合物,所以該反應(yīng)屬于置換反應(yīng);
(3)步驟②中生成的溶液是氯化鋁溶液,它和氫氧化鈉反應(yīng)生成氫氧化鋁和氯化鈉,化學(xué)方程式為:3NaOH+AlCl3=Al(OH)3↓+3NaCl;
因為Al(OH)3既能與酸反應(yīng)又能與堿反應(yīng),步驟③加入試劑時應(yīng)避免氫氧化鈉過量,所以應(yīng)逐滴滴加氫氧化鈉溶液至沉淀完全;
(4)熔融狀態(tài)的氧化鋁在通電的條件下生成鋁和氧氣,化學(xué)方程式為:2Al2O3(熔融)$\frac{\underline{\;通電\;}}{\;}$4Al+3O2↑.
故答案為:(1)鐵;
(2)置換反應(yīng);
(3)3NaOH+AlCl3=Al(OH)3↓+3NaCl,逐滴滴加氫氧化鈉溶液至沉淀完全;
(4)2Al2O3(熔融)$\frac{\underline{\;通電\;}}{\;}$4Al+3O2↑.
點評 本題考查了鐵的物理性質(zhì)和化學(xué)反應(yīng)類型的判定,以及化學(xué)方程式的書寫,考查較為全面.
科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | 空氣是一種寶貴的資源,其中氮氣約占空氣總體積的78% | |
B. | 目前人們已制得純金屬90余種,其中鐵在春秋戰(zhàn)國時期就在我國開始生產(chǎn)和使用 | |
C. | 石油分餾能得到汽油、煤油、柴油和煤焦油等燃料 | |
D. | 地球上的水資源是豐富的,淡水資源卻很少只約占全球水儲量的2.53% |
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | 該反應(yīng)中①全部參加了反應(yīng) | |
B. | ②和③一定是生成物 | |
C. | ④可能是催化劑 | |
D. | 反應(yīng)后,參加反應(yīng)的①的質(zhì)量等于生成的②③④的質(zhì)量之和 |
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:實驗探究題
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:填空題
方法 | 實驗步驟依次編號 | 有關(guān)化學(xué)方程式 |
方法一 | ||
方法二 |
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:填空題
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
食品 | ①蘋果 | ②香蕉 | ③雞蛋 | ④玉米粥 | ⑤西瓜 | ⑥茶葉 |
pH | 3.1 | 4.6 | 7.8 | 7.6 | 6.3 | 5.0 |
A. | ①③ | B. | ②④ | C. | ③④ | D. | ⑤⑥ |
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