應(yīng)用微粒的觀點解釋下列事實．
（1）將50mL酒精和50mL水混合在一起，總體積
 
100mL．（填“大于”、小于或“等于”），其原因是
 
．
（2）俗語說：“酒香不怕巷深”，這是因為
 
．
（3）在冷水和開水中分別滴入一滴紅墨水，在水中擴散情況為
 
，這是因為
 
．
考點：利用分子與原子的性質(zhì)分析和解決問題
專題：物質(zhì)的微觀構(gòu)成與物質(zhì)的宏觀組成
分析：根據(jù)分子的基本特征：分子質(zhì)量和體積都很小；分子之間有間隔；分子是在不斷運動的；同種物質(zhì)的分子性質(zhì)相同，不同物質(zhì)的分子性質(zhì)不同，結(jié)合事實進行分析解答即可．
解答：解：（1）將50mL酒精和50mL水混合在一起，總體積小于100mL，是因為分子之間有間隔，一部分水分子和酒精分子會互相占據(jù)分子之間的間隔．
（2）酒香不怕巷深，是因為酒精中含有的酒精分子是在不斷的運動的，向四周擴散，使人們聞到酒的香味．
（3）在冷水和開水中分別滴入一滴紅墨水，在水中擴散情況為在開水中擴散速度快，這是因為溫度越高，分子運動的速率越快．
故答案為：（1）小于；分子間有間隔；（2）分子是在不斷的運動的；（3）在開水中擴散速度快；溫度越高，分子運動的速率越快．
點評：本題難度不大，掌握分子的基本性質(zhì)及利用分子的基本性質(zhì)分析和解決問題的方法是解答此類題的關(guān)鍵．
練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目：初中化學 來源： 題型：

某化工廠生產(chǎn)的純堿產(chǎn)品中含有少量氯化鈉雜質(zhì)（其他雜質(zhì)忽略不計），為測定該產(chǎn)品中含碳酸鈉的質(zhì)量分數(shù)，某課外興趣小組進行了以下實驗．取一定質(zhì)量的該純堿樣品于試管中，加入85.6g稀鹽酸，恰好完全反應(yīng)，產(chǎn)生8.8g氣體．將所得溶液蒸干后得到25.4g固體．請你據(jù)此分析計算：
（1）該產(chǎn)品中碳酸鈉的質(zhì)量分數(shù)是
 
．
（2）反應(yīng)后所得溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分數(shù)．

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科目：初中化學 來源： 題型：

現(xiàn)有某氣體，可能是H2、CO或CH4中一種或幾種組成．為測出其成分，可以通過如圖的裝置完成實驗?zāi)康模?br />（1）實驗過程中，發(fā)現(xiàn)無水硫酸銅變藍，氫氧化鈣溶液（即石灰水）出現(xiàn)明顯現(xiàn)象，該現(xiàn)象是
 
，由此可知混合氣體必含有
 
 元素；該氣體不可能是
 
也不可能是
 
．
（2）假如乙、丙兩實驗裝置在實驗完畢之后分別增重0.72g和0.88g，則該氣體可能是：
 
 或
 
 或
 
，但最有可能的是
 
． （幫你查獲信息：無水硫酸銅是一種白色固體，吸水后變藍色）

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科目：初中化學 來源： 題型：

質(zhì)量守恒定律的內(nèi)容是什么？

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科目：初中化學 來源： 題型：

物質(zhì)X與Y充分反應(yīng)，可得Z；X與CuO反應(yīng)，也有Z生成．請根據(jù)提供的信息做出推測：
（1）若X是單質(zhì)固體，則X的化學式為
 
；
（2）若X是氧化物，則X的化學式為
 
．

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科目：初中化學 來源： 題型：

有A、B、C、D、E五種物質(zhì)，分別是空氣、氮氣、木炭、硫磺、氧氣、二氧化碳、紅磷、鐵絲中的一種．A是無色無味氣體；①E在A中燃燒火星四射，生成黑色固體，同時放出大量的熱；②B在A中燃燒比在空氣中燃燒更旺，生成無色無味的氣體C；③C使澄清石灰水變渾濁；D是一種無色無味的氣體，將燒紅的B放入D中即熄滅，且C和D是不同的物質(zhì)．
（1）試判斷各瓶，寫出它們的化學式：
A
 
；B
 
；C
 
；D
 
；E
 
．
（2）請你寫出①、②兩個化學反應(yīng)的文字表達式：
①
 

③
 
．

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科目：初中化學 來源： 題型：

用元素符號填空：
（1）空氣中含量最多的元素是
 
；地殼中含量最多的元素是
 
．
（2）蔗糖在隔絕空氣的情況下加熱，生成二氧化碳和水，則蔗糖由
 
元素組成．

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科目：初中化學 來源： 題型：

從2012年7月1日起，《生活飲用水衛(wèi)生標準》將在全國強制實施，飲用水監(jiān)測指標將從目前的35項提高到106項．
（1）按新《標準》檢測水質(zhì)，從所取水樣中檢測出含氮、磷、鈉等，這里的氮、磷、鈉是指
 
．
A．單質(zhì) 　    B．分子　  　C．原子 　   D．元素
（2）我國規(guī)定水質(zhì)必須在感官性指標、化學指標、病理學指標等方面均達標方可成為 生活飲用水． ①感官性指標中有一項要求為：不得含有肉眼可見物，水應(yīng)澄清透明．為達到此要求，凈化水時，可以通過加入絮凝劑凝聚、沉降，然后通過
 
（填操作名稱）而實現(xiàn)． ②化學指標中含有水源的硬度指標．用井水洗衣服，發(fā)現(xiàn)洗不凈衣服，時間長了衣服變硬．則該井水屬于
 
（填“硬水”或“軟水”），可以用
 
來區(qū)分硬水和軟水． ③病理學指標中對細菌的含量有嚴格的限制．要殺滅細菌可以向水中加入某種氯的氧化物，該氧化物中氯元素的化合價為+4，該氧化物的化學式是
 
．也可以通過
 
操作，既殺滅細菌，又能得到幾乎純凈的水．

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科目：初中化學 來源： 題型：

酒精的學名是
 
，它是一種
 
色透明液體，能與水以任意比互溶，利用它的可燃性（燃燒的化學方程式為
 
）可用作
 
，濃度70%～75%可以用作
 
 劑．它可由
 
、
 
和
 
等經(jīng)過發(fā)酵、蒸餾來制得．

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