12．為減少污染、提高煤的利用率，可將其轉(zhuǎn)化為可燃性氣體，其微觀示意圖如下所示：

下列說法正確的是（　�。�
A．圖中表示化合物的是“”
B．該反應中碳元素化合價升高
C．該反應中反應物兩種分子的個數(shù)比為3：1
D．反應前后分子數(shù)目不變

分析 A、根據(jù)化合物的特點分析判斷；
B、根據(jù)元素化合價的特點分析；
C、根據(jù)反應的微觀示意圖及質(zhì)量守恒定律分析反應生成物的分子個數(shù)比；
D、根據(jù)反應的微觀示意圖和質(zhì)量守恒定律進行分析．

解答 解：A、根據(jù)反應的微觀示意圖，圖中“”表示單質(zhì)，故A錯誤；
B、由反應的微觀示意圖可知，反應前的碳是單質(zhì)，化合價為0，反應后生成一氧化碳，碳元素的化合價為+2，故B正確；
C、由反應的微觀示意圖及質(zhì)量守恒定律可知，碳和水在高溫的條件下生成一氧化碳和氫氣，反應的方程式為：C+H2O$\frac{\underline{\;高溫\;}}{\;}$CO+H2；所以，該反應反應物的分子個數(shù)比為1：1，故C錯誤；
D、根據(jù)反應的微觀示意圖可知反應前后分子數(shù)目發(fā)生了改變，故D錯誤．
故選：B．

點評 本題主要考查了化石燃料的種類，煤的利用，屬于基礎的知識，難度不大．根據(jù)已有的知識即可解答．

練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目：初中化學 來源： 題型：填空題

13．古時候，人類在與自然界的種種災難進行抗爭中，學會了使用“火”，“火”是物質(zhì)燃燒產(chǎn)生的現(xiàn)象，請你寫出通常情況下，燃燒的三個條件：（1）物質(zhì)具有可燃性；（2）可燃物與氧氣接觸；（3）溫度達到可燃物的著火點．

查看答案和解析>>

科目：初中化學 來源： 題型：實驗探究題

14．實驗創(chuàng)新是中學生最為重要的科學素養(yǎng)．如圖是小明對MnO2催化H2O2分解的實驗裝置的創(chuàng)新設計，實驗過程如下：

①將一支球形干燥管水平放置，用滴管吸取4mL（密度為lg/mL）質(zhì)量分數(shù)為8.5%的H2O2，加入干燥管的球泡內(nèi)，再用藥匙取0.2gMnO2粉末，加在于燥管的管壁上．
②點燃橡膠塞上固定的棒香后，塞緊干燥管并將其豎立，觀察現(xiàn)象．
（1）可觀察到帶火星的棒香立即復燃，氧氣在棒香燃燒時起到了作用．
（2）假定上述實驗中的H2O2完全反應，可產(chǎn)生氧氣的質(zhì)量為0.16g．

查看答案和解析>>

科目：初中化學 來源： 題型：解答題

11．某化學興趣小組為探究復分解反應能否發(fā)生，進行了如下實驗：
實驗編號 ① ② ③
 物質(zhì) NaOH溶液Na2CO3溶液 BaCl2溶液 
 加稀硫酸后的現(xiàn)象無明顯現(xiàn)象 有大量氣泡產(chǎn)生 白色沉淀
（1）實驗②中的現(xiàn)象是有大量氣泡產(chǎn)生．
（2）小楊同學認為實驗①不反應，小康同學不同意小楊同學的觀點，認為無明顯現(xiàn)象并不代表沒有發(fā)生反應．
經(jīng)小組討論，設計如下實驗來探究稀硫酸與NaOH溶液能否發(fā)生反應．

觀察到上述實驗試管中的現(xiàn)象紅色消失（選填“紅色消失”或“紅色不消失”），說明稀硫酸與NaOH溶液發(fā)生了反應，該反應的化學方程式為2NaOH+H2SO4═Na2SO4+2H2O．
（3）反應后，同學們將所有廢液倒入同一燒杯中，靜置，燒杯中有白色沉淀，溶液呈無色，該無色溶液中一定含有的溶質(zhì)（除酚酞外）是NaCl（填化學式）

查看答案和解析>>

科目：初中化學 來源： 題型：選擇題

7．一定條件下，甲、乙反應生成丙的微觀示意圖如圖所示，下列說法錯誤的是（　　）
A．反應前后分子數(shù)不變
B．甲是化合物、乙是單質(zhì)
C．一個X分子中有三個原子
D．參加反應的甲、乙的物質(zhì)的量之比為2：1

查看答案和解析>>

科目：初中化學 來源： 題型：實驗探究題

17．實驗是科學探究的重要方法．如圖是測定空氣中氧氣含量實驗的兩套裝置圖，請結(jié)合圖示回答有關(guān)問題．

（1）根據(jù)下表提供的實驗數(shù)據(jù)，完成下表
硬質(zhì)玻璃管中空氣的體積反應前注射器中空氣體積反應后注射器中氣體體積實驗測得空氣中氧氣的體積分數(shù)
25mL15mL9mL
（2）裝置一和裝置二中氣球的位置不同，裝置二（填“裝置一”或“裝置二”）更合理，理由是能讓空氣更易流通，全部通過銅粉，使氧氣與銅粉充分反應．
（3）若實驗測得的結(jié)果偏�。ㄑ鯕獾捏w積分數(shù)小于21%），可能的原因有哪些？（列舉兩條）銅粉的量不足；
未待裝置完全冷卻至室溫就讀數(shù)．
（4）若實驗測得的結(jié)果偏大（氧氣的體積分數(shù)大于21%），可能的原因有哪些？（列舉兩條）反應后氣球內(nèi)的氣體未擠出便讀數(shù)；
連接注射器與玻璃管的導管容積過大．

查看答案和解析>>

科目：初中化學 來源： 題型：選擇題

4．下列化學式不正確的是（　�。�
A．Al2O3B．NaOC．Cu（NO3）2D．AgCl

查看答案和解析>>

科目：初中化學 來源： 題型：填空題

1．坐落在簡陽的成都天府國際機場，2016年5月27日，機場全面開工建設，一期工程計劃2019年基本建成，2020年投入使用．
（1）機場建設中將使用到大量的鋼筋，鋼屬于鐵和碳元素形成的合金，在潮濕的空氣中（或有水和空氣）情況下極易銹蝕，所以應妥善儲存．
（2）投入使用后，飛機燃料燃燒產(chǎn)生的氣體中，有一種有毒氣體CO，極易與血液中的血紅蛋白結(jié)合，造成缺生物體內(nèi)氧；同時還會生成二氧化硫，與空氣中的水反應，降落在地面形成酸雨，所以也應重視機場的空氣污染．

查看答案和解析>>

科目：初中化學 來源： 題型：選擇題

2．將X、Y兩種金屬片分別插入硫酸銅溶液中，X沒有發(fā)生明顯變化，Y表面析出金屬銅．據(jù)此判斷這三種金屬的活動性由強到弱的順序（　　）
A．X、Y、銅B．X、銅、YC．銅、Y、XD．Y、銅、X

查看答案和解析>>

同步練習冊答案