實驗室常用______和______混合加熱來制取氧氣,完全反應后,試管里剩余的固體是______,該反應的文字表達式是______,這個反應屬于______反應。

氯酸鉀和二氧化錳,氯化鉀和二氧化錳。

  氯酸鉀氯化鉀+氧氣,分解

練習冊系列答案
相關習題

科目:初中化學 來源: 題型:

29、實驗室有如下需要清洗的實驗儀器:
①盛裝過植物油的試管
②長時間盛放石灰水后,內壁附有白膜的燒杯
③粗鹽提純實驗后,內壁結有白色固體的蒸發(fā)皿
④探究鐵釘生銹條件實驗后,內壁附有銹漬的試管
⑤木炭還原氧化銅實驗后,內壁附著有紅色物質的試管
(1)這些儀器能用水清洗干凈的是(填序號)

(2)燒堿和洗滌劑均可以除去油污.用洗滌劑清洗①中的儀器,是利用了洗滌劑的
乳化
作用.
(3)稀鹽酸也可用于清洗儀器.以上難以用水清洗的儀器中,可以用稀鹽酸清洗的有(填序號)
②④
,寫出清洗過程中涉及反應的化學方程式
CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2↑,F(xiàn)e2O3+6HCl=2FeCl3+3H2O

(4)鉻酸洗液是實驗室常用的一種清洗劑.配制鉻酸洗液時需要將濃硫酸和重鉻酸鉀(K2Cr2O7)溶液混合在一起,正確的做法是(填序號)
A

A.將濃硫酸緩緩注入K2Cr2O7溶液中      B.將K2Cr2O7溶液緩緩注入濃硫酸中
在配制鉻酸洗液的過程中,濃硫酸與K2Cr2O7發(fā)生反應,生成了氧化鉻(鉻元素顯+6價)、水和一種鹽.寫出該反應的化學方程式
AK2Cr2O7+H2SO4(濃)=2CrO3+K2SO4+H2O

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科目:初中化學 來源: 題型:閱讀理解

實驗室常用下列裝置來制取氧氣:

(1)寫出圖中有標號儀器的名稱:a
酒精燈
酒精燈
、b
鐵架臺
鐵架臺

(2)在加入藥品之前應對實驗裝置進行
檢查裝置的氣密性
檢查裝置的氣密性

(3)用雙氧水和二氧化錳來制取氧氣時,發(fā)生反應的文字表達式為
過氧化氫
二氧化錳
水+氧氣
過氧化氫
二氧化錳
水+氧氣
,可選用的發(fā)生裝置是
B
B
(填序號),其中二氧化錳起
催化
催化
作用.
(4)用高錳酸鉀制取氧氣時,發(fā)生反應的文字表達式為
高錳酸鉀
加熱
錳酸鉀+二氧化錳+氧氣
高錳酸鉀
加熱
錳酸鉀+二氧化錳+氧氣

(5)用E裝置收集氧氣的依據(jù)是
氧氣的密度比空氣的密度大
氧氣的密度比空氣的密度大
,檢驗氧氣是否集滿的方法是
將帶火星的木條平放在集氣瓶口,木條復燃,證明氧氣滿了
將帶火星的木條平放在集氣瓶口,木條復燃,證明氧氣滿了

(6)實驗室里,常用氯化銨晶體跟氫氧化鈣粉末混合加熱制取氨氣.它是一種無色的,有刺激性氣味的,密度比空氣小,而溶于水且能跟水反應生成氨水的氣體,制取氨氣過程中還有氯化鈣和水生成.
①寫出制取氨氣反應的文字表達式:
氯化銨+氫氧化鈣
加熱
氯化鈣+水+氨氣
氯化銨+氫氧化鈣
加熱
氯化鈣+水+氨氣
;
②實驗室制取氨氣的發(fā)生裝置,可選用
A
A
,其理由是
固體和固體需要加熱
固體和固體需要加熱
;收集氨氣可選用
D
D
,理由是
氨氣的密度比空氣密度小
氨氣的密度比空氣密度小

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科目:初中化學 來源: 題型:

(2013?吳中區(qū)二模)實驗室有如下需要清洗的實驗儀器:
①盛裝過植物油的試管
②長時間盛放石灰水后,內壁附有白膜的燒杯
③粗鹽提純實驗后,內壁結有白色固體的蒸發(fā)皿
④探究鐵釘生銹條件實驗后,內壁附有銹漬的試管
⑤加熱下氫氣與氧化銅反應后,內壁附著有紅色物質的試管
(1)這些儀器能用水清洗干凈的是(填序號)

(2)稀鹽酸也可用于清洗儀器.以上難以用水清洗的儀器中,可以用稀鹽酸清洗的有(填序號)
②④
②④

(3)鉻酸洗液是實驗室常用的一種清洗劑.配制鉻酸洗液時是將濃硫酸和重鉻酸鉀 (K2Cr2O7)溶液混合在一起,此時濃硫酸會與K2Cr2O7發(fā)生反應,生成了氧化鉻(鉻元素顯+6價)、水和一種鹽.寫出該反應的化學方程式
K2Cr2O7+H2SO4(濃)=2CrO3+K2SO4+H2O
K2Cr2O7+H2SO4(濃)=2CrO3+K2SO4+H2O

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科目:初中化學 來源: 題型:閱讀理解

實驗室常用加熱氯酸鉀與二氧化錳混合物的方法制取氧氣,寫出反應的化學表達式:
2KClO3
MnO2
.
2KCl+3O2
2KClO3
MnO2
.
2KCl+3O2

小芳發(fā)現(xiàn),氯酸鉀與氧化銅混合加熱,也能較快產(chǎn)生氧氣,于是進行如下探究:
【提出猜想】除Mn02、CuO外,F(xiàn)e203也可以作KCl03分解的催化劑.
【完成實驗】按下表測定分解溫度(分解溫度越低,催化效果越好).
實驗編號 實驗藥品 分解溫度(℃)
KCl03 580
KCl03、Mn02(質量比1:1) 350
KCl03、CuO(質量比l:1) 370
KCl03、Fe203(質量比1:1) 390
【分析數(shù)據(jù)、得出結論】
(1)由實驗
與實驗④對比,證明猜想合理.
(2)實驗所用的三種金屬氧化物,催化效果最好的是
MnO2
MnO2

【反思】
(3)若要證明Fe203是該反應的催化劑,還要驗證它在化學反應前后質量和
化學性質
化學性質
不變;
【提出假設】催化劑與反應物的質量比不同,催化效果不同
小芳又在教材中“測定空氣里氧氣含量”的實驗(見圖I)進行了大膽改進,用圖Ⅱ所示裝置進行實驗(試管的容積為45mL、注射器的針筒潤滑性非常好,不考慮摩擦力),收到了良好的效果.請你對比分析下面圖I.圖Ⅱ所示的實驗,回答下列有關問題:

(4)按圖I所示裝置進行實驗.紅磷在瓶內燃燒時,如果止水夾未夾緊,會導致測定結果
偏大
偏大
(填“偏小”、“不變”或“偏大”).
(5 )按圖Ⅱ實驗裝置進行實驗.點燃紅磷前活塞在20ml刻度處.待紅磷與氧氣充分反應,且裝置完全冷卻后,注射器的活塞將停留在
11
11
ml刻度處(結果取整數(shù)).
(6)對照圖I實驗,你認為圖Ⅱ實驗的優(yōu)點是
優(yōu)點:密閉,環(huán)保,測定結果準確,藥品用量少等均可
優(yōu)點:密閉,環(huán)保,測定結果準確,藥品用量少等均可

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