按下列要要求,寫(xiě)有二氧化碳生成的反應(yīng)各一個(gè):
(1)化合反應(yīng):
 
;
(2)置換反應(yīng):
 

(3)分解反應(yīng):
 
考點(diǎn):書(shū)寫(xiě)化學(xué)方程式、文字表達(dá)式、電離方程式
專題:化學(xué)用語(yǔ)和質(zhì)量守恒定律
分析:首先根據(jù)反應(yīng)原理找出反應(yīng)物、生成物、反應(yīng)條件,根據(jù)化學(xué)方程式的書(shū)寫(xiě)方法、步驟進(jìn)行書(shū)寫(xiě)即可.
解答:解:(1)碳和氧氣在點(diǎn)燃條件下生成二氧化碳,反應(yīng)的化學(xué)方程式為:C+O2
 點(diǎn)燃 
.
 
CO2(合理均可).
(2)碳與氧化銅在高溫條件下生成銅和二氧化碳,屬于置換反應(yīng),反應(yīng)的化學(xué)方程式為:C+2CuO
 高溫 
.
 
2Cu+CO2↑(合理均可).
(3)碳酸分解生成水和二氧化碳,屬于分解反應(yīng),反應(yīng)的化學(xué)方程式為:H2CO3═H2O+CO2↑(合理均可).
故答案為:(1)C+O2
 點(diǎn)燃 
.
 
CO2(合理均可);(2)C+2CuO
 高溫 
.
 
2Cu+CO2↑(合理均可);(3)H2CO3═H2O+CO2↑(合理均可).
點(diǎn)評(píng):本題難度不大,考查學(xué)生根據(jù)反應(yīng)原理書(shū)寫(xiě)化學(xué)方程式的能力,化學(xué)方程式書(shū)寫(xiě)經(jīng)常出現(xiàn)的錯(cuò)誤有不符合客觀事實(shí)、不遵守質(zhì)量守恒定律、不寫(xiě)條件、不標(biāo)符號(hào)等.
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

下列說(shuō)法錯(cuò)誤的是( 。
A、干冰可用作制冷劑
B、干冰可用于人工降雨
C、二氧化碳是人類生活不可缺少的物質(zhì)
D、空氣中二氧化碳含量越低越好

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

下列實(shí)驗(yàn)操作“先”,“后”順序不正確的是( 。
A、實(shí)驗(yàn)制氧氣結(jié)束時(shí),先移導(dǎo)管,后熄滅酒精燈
B、點(diǎn)燃甲烷前,要先檢驗(yàn)其純度,而后才能點(diǎn)燃
C、做氫氣還原氧化銅結(jié)束時(shí),先停止通氫氣,后熄滅酒精燈
D、做氣體制備實(shí)驗(yàn)時(shí),先檢查裝置的氣密性,后裝藥品

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

將90%的硫酸溶液和10%的硫酸溶液等體積混合,所得溶液的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為(  )
A、小于50%B、大于50%
C、等于50%D、不能確定

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

凡是有發(fā)光發(fā)熱現(xiàn)象的變化一定是化學(xué)變化嗎?
問(wèn)題:發(fā)光發(fā)熱現(xiàn)象是化學(xué)變化的標(biāo)志之一,如碳,鐵和石蠟等物質(zhì)在氧氣中燃燒時(shí)就伴隨發(fā)光發(fā)熱現(xiàn)象,那么凡是有發(fā)光發(fā)熱現(xiàn)象的變化都一定是化學(xué)變化嗎?
實(shí)驗(yàn):為了找到有說(shuō)明力的證據(jù),某同學(xué)找來(lái)蠟燭并與白熾燈做了下列對(duì)比實(shí)驗(yàn).請(qǐng)完成表2-l中有關(guān)內(nèi)容的填寫(xiě):
表2-1  蠟燭燃燒和白熾燈內(nèi)鎢絲通電時(shí)變化情況的比較
實(shí)驗(yàn)內(nèi)容 實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象 結(jié)    論
(1)點(diǎn)燃蠟燭,分別用干冷燒杯和沾有石灰水的燒杯罩在火焰上.觀察現(xiàn)象,約lmin~2min后,再吹滅蠟燭. ①干冷燒杯內(nèi)壁出現(xiàn)
 
,用手觸摸燒杯壁,有
 
感覺(jué);
②石灰水變
 
,
③蠟燭逐漸變
 
①蠟燭燃燒時(shí)有
 
 
放出;
②蠟燭燃燒時(shí)有
 
 
生成.因此發(fā)生的是
 
變化
(2)觀察白熾燈內(nèi)鎢絲的色和狀態(tài),然后通電.觀察現(xiàn)象,約1min-2min后.停止通電,比較通電前后鎢絲本身是否變化 ①鎢絲是
 
色的
 
體;
②通電后燈泡炮發(fā)出
 

光.用手靠近燈泡.有
 
的感覺(jué).
③停止通電后,鎢絲顏色和狀態(tài)
 
變化(填“有”或“沒(méi)有”)
①鎢絲通電時(shí)也有
 
 
放出,
②通電前后,鎢絲本身
 
發(fā)生變化(填“有”或“沒(méi)有”),因此發(fā)生的是
 
變化

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

某想用廢銅米制得硫酸銅溶液,實(shí)驗(yàn)過(guò)程如下:
(1)將廢銅在空氣中加熱,有關(guān)反應(yīng)的化學(xué)方程式是
 

(2)實(shí)驗(yàn)過(guò)程中加入稀硫酸,有關(guān)反應(yīng)的化學(xué)方程式是
 

(3)過(guò)濾操作時(shí)用到的儀器有:玻璃棒、燒杯、漏斗、
 

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

填寫(xiě)下表:
錯(cuò)誤的操作 不良的后果
給試管里的液體加熱時(shí),管口對(duì)著人
 
 
過(guò)濾后的濾液仍然渾濁
向燃著的酒精燈內(nèi)添加酒精
 
膠頭滴管取用試劑后,將其倒置
 
傾倒液體藥品時(shí),試劑瓶標(biāo)簽沒(méi)有向著手心
 
加熱固體時(shí),試管口沒(méi)有略向下傾斜
 

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

常溫下某無(wú)色氣體樣品,可能含CO、CO2、O2、H2、HCl、H2O(氣)中的某一種或幾種,將混合氣體通過(guò)澄清的石灰水時(shí),無(wú)渾濁現(xiàn)象,但氣體體積明顯減少;再通過(guò)濃硫酸干燥后,導(dǎo)入加熱的CuO中,反應(yīng)平穩(wěn)進(jìn)行,黑色粉末變紅.將氣體導(dǎo)出后,再通過(guò)盛無(wú)水CuSO4的試管,硫酸銅變藍(lán),最后氣體通過(guò)澄清石灰水,石灰水變渾.根據(jù)上述現(xiàn)象推斷該混合氣體中一定有
 
,一定無(wú)
 
,可能有
 

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

下列試劑中,能鑒別氫氧化鈉溶液和碳酸鈉溶液的是
 

A.紫色石蕊溶液      B.稀鹽酸       C.無(wú)色酚酞溶液       D.
 

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊(cè)答案