(8分)“2015年世界鉀鹽大會將于7月9﹣11日在青海省格爾木市舉行”,中國已成為世界第四大鉀肥生產(chǎn)國.地處格爾木市的“青海鉀肥廠”是中國最大的鉀肥生產(chǎn)基地,主要產(chǎn)品有氯化鉀、硝酸鉀、碳酸鉀、硫酸鉀等.
(1)上述鉀肥產(chǎn)品中屬于復合肥的是(寫化學式) .
(2)實驗室有三瓶失去標簽的鉀肥樣品,已知它們的主要成分分別是氯化鉀、碳酸鉀和硫酸鉀.(假設樣品中含有的雜質(zhì)均不參與化學反應)
【實驗目的】通過鑒別,給三種鉀肥樣品貼上標簽。
【實驗過程】分別取少量樣品溶解在水中,得到三瓶無色溶液并編號1、2、3號。
【實驗探究Ⅰ】李祥:取1號樣品溶液少許,加入到試管中,向其中滴加適量稀鹽酸,沒有觀察到明顯現(xiàn)象。他認為1號溶液中的溶質(zhì)一定是氯化鉀。
【反思與評價】請你評價李祥的實驗結(jié)論并說明原因 。
【實驗探究Ⅱ】張小華:取少量三種溶液分別加入到三支試管中,先向各試管中滴加氯化鋇溶液,觀察,1號試管無明顯現(xiàn)象;2、3號試管中均出現(xiàn)白色沉淀;接著,再向2、3號有沉淀生成的試管中加足量稀鹽酸,2號試管沉淀不溶解,3號試管中觀察到的現(xiàn)象是 .
【結(jié)論與解釋】將三種鉀肥的化學式分別寫在下面試劑瓶的標中。
寫出【實驗探究Ⅱ】中2號試管中發(fā)生反應的化學方程式 。
科目:初中化學 來源:2015年初中畢業(yè)升學考試(江蘇鹽城卷)化學(解析版) 題型:選擇題
科學家最新發(fā)現(xiàn),通過簡單的化學反應,可以將樹木纖維素轉(zhuǎn)變成超級儲能裝置,如圖是該反應的微觀示意圖,下列說法錯誤的是
A.化學反應前后原子的種類、個數(shù)、質(zhì)量均保持不變
B.W物質(zhì)中碳元素的質(zhì)量分數(shù)為75%
C.參加反應的X、Y兩物質(zhì)的粒子個數(shù)比為3:4
D.該反應不屬于置換反應
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科目:初中化學 來源:2015年初中畢業(yè)升學考試(山東濟寧卷)化學(解析版) 題型:選擇題
我國自2015年1月1日起,對地級及以上城市執(zhí)行空氣質(zhì)量監(jiān)測新標準。監(jiān)測數(shù)據(jù)包括可吸入顆粒物(PM10)、細顆粒物(PM2.5)、SO2、NO2、O3和CO等6項指標,某同學對SO2、NO2、O3和CO四種物質(zhì)的認識,不正確的是( )
A.O3 屬于單質(zhì)
B.SO2、NO2和CO都屬于氧化物
C.SO2、NO2中都含有氧分子
D.SO2、NO2、O3和CO中都含有氧元素
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科目:初中化學 來源:2015年初中畢業(yè)升學考試(山東濱州卷)化學(解析版) 題型:選擇題
下列事實的結(jié)論或解釋中不正確的是( )
A.水燒開后易把壺蓋沖起﹣﹣說明溫度升高分子會變大
B.公園的桂花開放時滿園飄香﹣﹣說明分子在不斷運動
C.酸堿中和反應都能生成水﹣﹣實質(zhì)是H+與OH﹣ 結(jié)合生成了H2O
D.鋁制品有抗腐蝕性能﹣﹣實質(zhì)是表面生成了致密氧化膜起保護作用
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科目:初中化學 來源:2015年初中畢業(yè)升學考試(青海卷)化學(解析版) 題型:填空題
(2分)張老師在實驗室制取并收集了一瓶能使帶火星木條復燃的氣體,他是用什么物質(zhì)制取的呢?請寫出其中可能的一個化學反應方程式 .
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科目:初中化學 來源:2015年初中畢業(yè)升學考試(青海卷)化學(解析版) 題型:選擇題
由化學方程式:CxHyOz+5O2=4CO2+4H2O,可知x、y、z值分別是( )
A.4、8、2 B.1、2、3
C.2、4、1 D.4、4、2
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科目:初中化學 來源:2015年初中畢業(yè)升學考試(遼寧沈陽卷)化學(解析版) 題型:填空題
(4分)酸雨主要是人工排放的二氧化硫酸、氮氧化物等酸性氣體造成的。目前,酸雨正從硫酸型向硫酸和硝酸復合型轉(zhuǎn)化.化學在解決酸雨等環(huán)境問題中凈發(fā)揮重要作用。請回答下列問題:
(1)氮元素的元素符號是 .
(2)二氧化硫酸的化學式是 .
(3)硫酸中氫元素(H)的化合價是 .
(4)寫出防治酸雨的一種措施 .
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科目:初中化學 來源:2015年初中畢業(yè)升學考試(湖南岳陽卷)化學(解析版) 題型:填空題
某同學用鋅粒和稀鹽酸反應制取氫氣,請回答下列問題:
(1)反應的化學方程式為 ;
(2)從如圖選擇適當?shù)男蛱柼羁眨簯x擇的發(fā)生裝置為 ,如果用排空氣法收集氫氣,應選擇的收集裝置為 ;
(3)用上述方法制得的氫氣中,可能含有少量的氯化氫氣體和水蒸氣,若要得到干燥純凈的氫氣,可將所制得的氣體通過以下哪一種試劑 (填序號)。
①濃硫酸 ②氫氧化鈉固體 ③氫氧化鈉溶液
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