具有相同質(zhì)子數(shù)的粒子一定是

A. 同一種原子 B. 同一種分子 C. 同一種元素 D. 無法確定

練習冊系列答案
相關習題

科目：初中化學 來源：安徽省合肥市高新區(qū)2018屆九年級下學期中考二模化學試卷 題型：實驗題

下圖為某化學興趣小組研究二氧化碳性質(zhì)的裝置示意圖，據(jù)此回答：

（1）實驗開始，用注射器向小試管中注入一定量稀硫酸，小試管中產(chǎn)生氣體，_____（填“a”或“b”）處濕潤的紫色石蕊試紙先變紅，說明該氣體_________________________。

（2）請寫出大試管底部發(fā)生的化學反應方程式：________。

（3）打開止水夾，可觀察到____________現(xiàn)象，說明二氧化碳氣體不支持燃燒。

（4）對反應后貼有石蕊試紙部位的試管加熱，變紅的石蕊試紙又變成紫色，說明_____________。

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科目：初中化學 來源：江西省2019屆九年級銜接班上學期期末考試化學試卷 題型：選擇填充題

如圖是A、B、c三種固體物質(zhì)的溶解度曲線，下列說法中正確的是（_____）

A.℃時，65gA的飽和溶液中含有50g溶劑

B.在℃，A、B兩種物質(zhì)的溶液溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)相同

C.將℃A、B、C三種物質(zhì)的飽和溶液升溫至℃時，溶液中溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)由小到大的順序為C<B=A

D.當A中含有少量B時，提純A的方法是____________

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科目：初中化學 來源：海南省定安縣2019屆九年級上學期期末考試化學試卷 題型：實驗題

如圖所示為實驗室中常見的氣體制備和手機裝置。請回答下列問題：

(1)寫出圖中標號儀器的名稱:①_________。

(2)寫出在實驗室里用AE裝置組合制取氧氣的一個化學反應方程式：______。

(3)在實驗室里制取二氧化碳，應選用的發(fā)生裝置是，若用F裝置收集二氧化碳，檢驗二氧化碳收集滿的方法______。

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科目：初中化學 來源：海南省定安縣2019屆九年級上學期期末考試化學試卷 題型：單選題

在一個密閉容器中加入四種物質(zhì)，在一定條件下充分反應，測定反應前后各物質(zhì)的質(zhì)量如下表：

物 質(zhì)

甲

乙

丙

丁

反應前質(zhì)量/g

3

5

20

7

反應后質(zhì)量/g

10

5

8

待測

通過分析,判斷下列說法正確的是

A. 測得反應后丁物質(zhì)的質(zhì)量為12g B. 乙物質(zhì)一定是催化劑

C. 該反應是化合反應 D. 反應中甲與丙的質(zhì)量比為10：8

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科目：初中化學 來源：海南省定安縣2019屆九年級上學期期末考試化學試卷 題型：單選題

某物質(zhì)的化學式為CaWOx ，其中鈣元素為+2價，鎢(W)元素為+6價，氧元素為—2價，則x值是

A. 2 B. 3 C. 4 D. 5

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科目：初中化學 來源：寧夏中衛(wèi)市九年級2019屆上學期期中化學試卷 題型：填空題

將一只小白鼠放在內(nèi)壁涂有澄清石灰水的集氣瓶中，并密封（如圖），發(fā)現(xiàn)小白鼠仍可存活一段時間，且瓶壁逐漸變模糊。請回答下列問題：

（1）小白鼠能存活一段時間的原因是______。

（2）瓶壁變模糊的原因是______（寫化學方程式）。

（3）燒杯中導管內(nèi)液面高度的變化是______。

（4）最后瓶內(nèi)剩余氣體的主要成分是______。

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科目：初中化學 來源：寧夏中衛(wèi)市九年級2019屆上學期期中化學試卷 題型：單選題

下列詩句包含化學變化的是（　�。�

A. 粉身碎骨渾不怕，要留清白在人間

B. 欲渡黃河冰塞川，將登太行雪滿山

C. 氣蒸云夢澤，波撼岳陽樓

D. 忽如一夜春風來，千樹萬樹梨花開

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科目：初中化學 來源：廣東省廣州市從化區(qū)2018年中考一�；瘜W試卷 題型：單選題

下列敘述不正確的是

A. 用互相刻畫的方法，可比較硬鋁和鋁的硬度

B. 加熟石灰粉末研磨，可鑒別硝酸銨和氯化銨

C. 用灼燒聞氣味的方法，可區(qū)分棉纖維和羊毛纖維

D. 用帶火星的木條，可鑒別氧氣和空氣

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