推理是研究和學(xué)習(xí)化學(xué)的一種重要方法。以下推理正確的是

①原子是化學(xué)變化中的最小粒子,所以原子不能再分;②因為蠟燭燃燒生成CO2和H2O,所以蠟燭里一定含有C和H;③酸能使紫色石蕊溶液變紅,CO2通入紫色石蕊溶液后溶液變紅,所以CO2是酸;④單質(zhì)是由一種元素組成的物質(zhì),則含一種元素的物質(zhì)一定是單質(zhì);⑤置換反應(yīng)的生成物為單質(zhì)和化臺物,但有單質(zhì)和化合物生成的反應(yīng)不一定為置換反應(yīng)

A. ②③ B. ①③⑤ C. ②④⑤ D. ②⑤

D 【解析】①原子可以再分為原子核和核外電子,錯誤;②根據(jù)質(zhì)量守恒定律可知反應(yīng)前后元素種類不變,蠟燭燃燒生成CO2和H2O,說明蠟燭里一定含有C和H兩種元素,可能含有氧元素,正確;③二氧化碳通入紫色石蕊試液變紅,是因為二氧化碳與水反應(yīng)生成碳酸,碳酸使紫色石蕊試液變紅,錯誤;④單質(zhì)是由一種元素組成的純凈物,由一種元素組成的物質(zhì)不一定是純凈物,例如氧氣和臭氧,錯誤;⑤置換反應(yīng)的生成物為單質(zhì)和化臺...
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來源:河北省二十一縣(市、區(qū))2018屆九年級中考聯(lián)合模擬理綜化學(xué)試卷 題型:單選題

下列關(guān)于汽車的說法正確的是

A. 汽車輪胎與地面間的摩擦總是有害的

B. 用乙醇汽油做燃料,不能減少尾氣對環(huán)境的污染

C. 廢舊輪胎沒有回收價值,可以直接燒掉

D. 油罐車尾部掛著直達地面的鐵鏈,可避免靜電放電帶來災(zāi)害

D 【解析】A、汽車輪胎與地面間的摩擦在很多情況下是有益的,如:主動輪與地面間的摩擦是汽車前進的動力;前輪與地面的摩擦力可以改變汽車前進的方向,錯誤;B、乙醇屬于可再生能源,燃燒產(chǎn)物是水與二氧化碳,使用其作燃料能有效地緩解環(huán)境污染,錯誤;C、直接焚燒廢舊輪胎,會產(chǎn)生大量的有毒氣體,污染大氣,錯誤;D、鐵具有良好的導(dǎo)電性,可以把運輸過程中振蕩、摩擦產(chǎn)生的靜電導(dǎo)入大地,防止發(fā)生燃燒或爆炸,正確。...

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科目:初中化學(xué) 來源:江蘇省南京市秦淮區(qū)2018屆九年級二;瘜W(xué)試卷 題型:實驗題

根據(jù)下列裝置圖,回答有關(guān)問題:

(1)實驗室用過氧化氫溶液和二氧化錳制取氧氣,化學(xué)方程式為___________________;選用圖1中的裝置D收集氧氣,驗滿方法是_______________________________________。

(2)實驗室用大理石和稀鹽酸制取二氧化碳,化學(xué)方程式為______________。

(3)某同學(xué)在家嘗試制取二氧化碳,發(fā)生裝置如圖2。

①眼藥水瓶中的固體是碎雞蛋殼,快餐盒中的液體可能是廚房中常用的___________(填字母)。

A.鹽水 B.糖水 C.白酒 D.白醋

②眼藥水瓶可以上下移動,該裝置相當(dāng)于圖1中的裝置________(填字母)

2H2O22H2O+O2↑ 將帶火星的木條放在集氣瓶口,若木條復(fù)燃,則氧氣已收集滿 CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2↑ D B 【解析】(1)如果用雙氧水和二氧化錳制氧氣就不需要加熱,化學(xué)方程式為:2H2O22H2O+O2↑;裝置D收集氧氣用向上排空氣法收集,氧氣的驗滿方法是:將帶火星的木條平放在集氣瓶口,木條復(fù)燃,證明氧氣滿了;(2)用大理石和稀鹽酸制取的,碳酸鈣和鹽酸互相...

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科目:初中化學(xué) 來源:山東省威海市業(yè)考試模擬訓(xùn)練化學(xué)試卷 題型:科學(xué)探究題

“貝殼變廢為寶”的實驗探究

我們知道貝殼中含有碳酸鈣,威海每年都會產(chǎn)生大量被廢棄的貝殼,如果有效加以利用不但可以變廢為寶,而且還能保護環(huán)境,某興趣小組以此展開探究:

探究問題:貝殼中碳酸鈣的含量是多少?

(1)設(shè)計定量實驗來探究貝殼中主要成分碳酸鈣的含量。

實驗方案如下:稱取1克貝殼,放入盛有一定量的鹽酸的燒杯中,將氣體通入氫氧化鈉溶液中,測量氫氧化鈉溶液增重的質(zhì)量,即為二氧化碳的質(zhì)量,進而求得碳酸鈣的含量。小姜認(rèn)為該實驗方案不嚴(yán)密,會造成實驗測定結(jié)果不準(zhǔn)確,你贊同嗎?_________,請盡可能考慮多種情況,從方案設(shè)計及對應(yīng)的實驗測定結(jié)果兩方面闡述你的理由_________________________。

(2)如果給你一份未知濃度的稀鹽酸,要求通過定量實驗來測定貝殼中碳酸鈣的含量,請寫出具體的實驗方案。

實驗方案

反應(yīng)的化學(xué)方程式

_____________

________________

贊同 第一,鹽酸應(yīng)該保證足量,確保貝殼中的碳酸鈣能完全參與反應(yīng),否則可能會造成實驗結(jié)果偏小。第二,鹽酸的濃度沒有確定,如果鹽酸的濃度偏大,鹽酸揮發(fā)出的氯化氫氣體也被氫氧化鈉溶液吸收,使測得的二氧化碳質(zhì)量偏大,會造成測得的結(jié)果偏大。第三,氫氧化鈉溶液應(yīng)該保證足量,取保將二氧化碳全部吸收,否則可能會造成實驗結(jié)果偏小。 稱取1克貝殼,放入盛有足量鹽酸的燒杯中,用玻璃棒攪拌,使其充分反應(yīng),再將反應(yīng)后的固體...

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科目:初中化學(xué) 來源:山東省威海市業(yè)考試模擬訓(xùn)練化學(xué)試卷 題型:單選題

19世紀(jì)化學(xué)家對氧化鋯的化學(xué)式有過爭議,便進行了一系列的實驗來驗證。經(jīng)測定鋯(Zr)原子核內(nèi)有51個中子,核外有40個電子,其氯化物的相對分子質(zhì)量為233 。若鋯在氯化物和氧化鋯中的化合價相同,則氧化鋯的化學(xué)式為

A. ZrO B. ZrO2 C. Zr2O D. Zr2O3

B 【解析】就原子來說,質(zhì)子數(shù)=原子序數(shù)=核外電子數(shù),質(zhì)子數(shù)+中子數(shù)=相對原子質(zhì)量。根據(jù)題目信息可知,鋯原子核內(nèi)有51個中子,核外有40個電子,所以質(zhì)子有40個,相對原子質(zhì)量=51+40=91。設(shè)鋯元素的化合價為+X,其氯化物的化學(xué)式為:ZrClx,∵鋯的氯化物的相對分子質(zhì)量為233!91+35.5×x=233,解得:X=4,∵在鋯的氧化物中鋯的化合價是+4價,氧元素的化合價是-2價!嘌...

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科目:初中化學(xué) 來源:江蘇省南京市玄武區(qū)2018屆九年級中考第二次調(diào)研化學(xué)試卷 題型:填空題

金屬在生活生產(chǎn)中有著非常廣泛的應(yīng)用。

(1)生鐵和鋼都是鐵的合金,從組成上看,二者性能不同的原因是_____。

(2)下列物品所使用的主要材料屬于金屬材料的是_____。

A.玻璃鋼花盆 B.不銹鋼炊具 C.橡膠手套 D.羊毛圍巾

(3)有些金屬元素是人體的營養(yǎng)元素,下列金屬元素屬于人體常量元素的是_____。

A.鈉 B.鐵 C.鈣 D.鋅

(4)用下圖裝置完成 CO 還原 Fe2O3 的實驗。緩慢通入一定量的 CO。點燃酒精噴燈,繼續(xù) 通入 CO。一段時間后,當(dāng)粉末全部變?yōu)楹谏珪r,停止通入 CO,熄滅酒精噴燈。

①CO 與 Fe2O3 反應(yīng)的化學(xué)方程式是_____。

②在冷卻過程中,為防止管中黑色粉末表面因與空氣接觸而變?yōu)榧t色,應(yīng)補充的操作 是_____。

③將黑色固體中加入 CuSO4 溶液,發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式是_____。

生鐵和鋼的含碳量不同 B AC 3CO+Fe2O32Fe+3CO2 繼續(xù)緩緩?fù)苿幼⑸淦骰钊凉腆w完全冷卻 Fe+CuSO4═FeSO4+Cu 【解析】(1)生鐵和鋼都是鐵的合金,從組成上看,二者性能不同的原因是含碳量不同,生鐵中的含碳量是2%~4.3%,鋼中的含碳量是0.03%~2%;(2)A、玻璃鋼屬于復(fù)合屬材料; B、不銹鋼炊具屬于金屬材料;C、橡膠手套屬于有機合成材料;D、羊毛圍...

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科目:初中化學(xué) 來源:江蘇省南京市玄武區(qū)2018屆九年級中考第二次調(diào)研化學(xué)試卷 題型:單選題

在水中能大量共存的一組離子是( )

A. NH4+ 、Na+ 、OH-、SO42-

B. H+ 、Na+ 、Cl-、CO32-

C. K+、Ba2+、NO3-、OH-

D. Ca2+、Ag+、NO3-、Cl-

C 【解析】A、、OH﹣兩種離子能結(jié)合成氨氣和水,不能大量共存,故選項錯誤;B、H+、兩種離子能結(jié)合成水和二氧化碳,不能大量共存,故選項錯誤;C、四種離子間不能結(jié)合成沉淀、氣體或水,能大量共存,故選項正確;D、Ag+、Cl﹣兩種離子能結(jié)合成氯化銀沉淀,不能大量共存,故選項錯誤。故選C。

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科目:初中化學(xué) 來源:北京市朝陽區(qū)2018屆九年級綜合練習(xí)(二)化學(xué)試卷 題型:流程題

MnCO3用作涂料和清漆的顏料。MnCO3不溶于水,100℃時開始分解。以軟錳礦(主要成分MnO2)為原料制備高純MnCO3的流程如下:

(1)反應(yīng)塔1中的反應(yīng)為:MnO2+SO2==MnSO4,其中化合價發(fā)生改變的元素是________。

(2)洗滌塔中噴水的目的是__________。

(3)烘干塔中需選擇“低溫”干燥的原因是_______________。

(4)上述流程中的產(chǎn)品除高純MnCO3外,還有______________。

Mn、S 除去粗產(chǎn)品MnCO3中的(NH4)2SO4 防止MnCO3高溫分解 (NH4)2SO4溶液、CO2 【解析】(1)反應(yīng)前錳元素的化合價是+4,反應(yīng)后錳元素的化合價是+2,反應(yīng)前硫元素的化合價是+4,反應(yīng)后硫元素的化合價是+6。(2)MnCO3不溶于水,而(NH4)2SO4易溶于水,所以洗滌塔中噴水的目的是除去粗產(chǎn)品MnCO3中的(NH4)2SO4。(3)烘干塔中需選擇“低溫”干燥的...

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科目:初中化學(xué) 來源:黑龍江省綏化市綏棱縣2018屆九年級(五四學(xué)制)下學(xué)期第六次月考化學(xué)試卷 題型:填空題

下圖是氫氣和氧氣發(fā)生反應(yīng)的微觀模擬圖,請回答下列問題:

(1)在B圖中將相關(guān)粒子圖形補充完整;____________

(2)A圖所示物質(zhì)屬于____________(填物質(zhì)分類),從微觀角度說明理由___________

(3)畫出一個具有相對穩(wěn)定結(jié)構(gòu)的原子結(jié)構(gòu)示意圖___________________。

、 混合物 由兩種分子構(gòu)成 【解析】(1)據(jù)質(zhì)量守恒定律可知,反應(yīng)前后原子的種類、個數(shù)不變,氫氣燃燒時,每兩個氫分子和一個氧分子結(jié)合生成兩個水分子;在B圖中應(yīng)補充一個和一個;(2)A圖所示物質(zhì)由兩種物質(zhì)組成,屬于混合物,微觀角度的理由是:物質(zhì)由兩種分子構(gòu)成;(3)在原子結(jié)構(gòu)示意圖中,小圓圈表示原子核,圓圈內(nèi)的數(shù)字為質(zhì)子數(shù);弧線表示電子層,弧線上的數(shù)字為該層上的電子數(shù)。原子核外只有一個電子層且...

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