Question

已知A、B、C、D、E均為初中化學(xué)中常見物質(zhì)，A、B元素組成相同，C、D通常為氣體．五種物質(zhì)間有如圖所示轉(zhuǎn)化關(guān)系，“→“表示可以向箭頭所指物質(zhì)方向一步轉(zhuǎn)化，“”表示兩種物質(zhì)間可以相互轉(zhuǎn)化．（反應(yīng)條件與其他物質(zhì)均已略去）試完成下列填空．
（1）D、E的化學(xué)式分別為D：

 

；E：

 

．
（2）反應(yīng)A→B的符號表達式：

 

，且該反應(yīng)屬于：

 

（請?zhí)顚懟�本反�?yīng)類型）．

Answer 1

考點：物質(zhì)的鑒別、推斷,化學(xué)式的書寫及意義,反應(yīng)類型的判定,書寫化學(xué)方程式、文字表達式、電離方程式

專題：框圖型推斷題

分析：由于A、B元素組成相同且A能夠生成B所以猜想A是雙氧水，B是水，則C是氧氣，D為氣體，故D可能是二氧化碳，據(jù)此分析解答即可；

解答：解：由于A、B元素組成相同且A能夠生成B所以猜想A是雙氧水，B是水，則C是氧氣，氧氣和氫氣反應(yīng)可以生成水，水的電解可以生成氧氣，故BC間的轉(zhuǎn)化合理，D為氣體，故D可能是二氧化碳，二氧化碳與石灰水反應(yīng)可以生成碳酸鈣，而碳酸鈣發(fā)生反應(yīng)可以生成二氧化碳，碳酸鈣和鹽酸反應(yīng)可以生成水B，帶入框題推斷合理；
（1）D、E的化學(xué)式分別為D：CO₂；E：CaCO₃．
（2）反應(yīng)A→B的符號表達式為2H₂O₂

MnO2  .

2H₂O+O₂↑；該反應(yīng)符合“一變多”的分解反應(yīng)特征；
故答案為：（1）D：CO₂；E：CaCO₃．
（2）反應(yīng)A→B的符號表達式：2H₂O₂

MnO2  .

2H₂O+O₂↑；分解反應(yīng)；

點評：此題為框圖式物質(zhì)推斷題，完成此類題目，要分析題目所給的條件，抓住解題突破口，直接得出結(jié)論，然后用順向或逆向或兩邊向中間推斷，逐一導(dǎo)出其他結(jié)論．