化學(xué)知識(shí)可以幫助我們遠(yuǎn)離災(zāi)害，以下做法不合理的是( )

A. 使用蠟燭時(shí)不慎使書(shū)本著火，用濕布蓋滅

B. 實(shí)驗(yàn)時(shí)，把沒(méi)有用完的白磷丟進(jìn)垃圾筐里

C. 廚房燃?xì)夤苈�，立即關(guān)閉閥門開(kāi)窗通風(fēng)

D. 高樓著火，用濕毛巾捂住口鼻，蹲下靠近地面撤離

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來(lái)源：廣東省佛山市禪城區(qū)2019屆九年級(jí)下學(xué)期中考模擬二化學(xué)試卷 題型：單選題

下列屬于中和反應(yīng)的是

A. CuSO4+2NaOH═Cu（OH）2↓+Na2SO4 B. H2SO4+2NaOH═Na2SO4+2H2O

C. CaCO3+2HCl═CaCl2+H2O+CO2↑ D. AgNO3+HCl═AgCl↓+HNO3

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源：湖北省黃石市2019屆九年級(jí)下學(xué)期中考一模化學(xué)試卷 題型：單選題

下列屬于純凈物的是( )

A. 高錳酸鉀 B. 糖水 C. 大理石 D. 食醋

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源：安徽省亳州市2019屆九年級(jí)下學(xué)期中考一�；瘜W(xué)試卷 題型：單選題

10月16日至25日，第七屆全國(guó)城市運(yùn)動(dòng)會(huì)在江西省南昌市舉行，在開(kāi)幕式上的精彩表演中，發(fā)生化學(xué)變化的是（　�。�

A. 焰火表演 B. 霓虹燈表演 C. 音樂(lè)噴泉 D. 氣球升空

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源：湖北省2019屆九年級(jí)下學(xué)期中考一�；瘜W(xué)試卷 題型：單選題

氫氧化鈷[Co(OH)2]能與酸性溶液反應(yīng)，可作涂料和清漆的干燥劑．制備方法為：①Co+2HCl═CoCl2+H2↑；②CoCl2+2NaOH═Co(OH)2↓+2NaCl．下列判斷錯(cuò)誤的是( )

A. ①為置換反應(yīng)

B. 氫氧化鈷可以干燥氯化氫氣體

C. ②為復(fù)分解反應(yīng)

D. 鈷的金屬活動(dòng)性比銅的弱

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源：山東省濟(jì)寧市汶上縣2019屆九年級(jí)下學(xué)期中考一�；瘜W(xué)試卷 題型：科學(xué)探究題

硫酸是一種重要的化工原料，也是實(shí)驗(yàn)室中常用的化學(xué)試劑。下面是對(duì)硫酸的性質(zhì)、制取、用途等方面的探究，請(qǐng)你共同參與并回答有關(guān)問(wèn)題。

（探究一）硫酸的性質(zhì)

(1)探究濃硫酸的某些特性。

①用小木棍蘸取少量濃硫酸，放置一會(huì)后，可觀察到___。

②濃硫酸的稀釋：濃硫酸稀釋過(guò)程如圖1所示，b中盛放的物質(zhì)是___，a的作用是___。

③興趣小組把98%的濃硫酸10ml和63.3%的硫酸溶液約20mL分別放入兩個(gè)相同的小燒杯中，稱量、觀察、記錄、分析，根據(jù)室溫環(huán)境下實(shí)驗(yàn)的數(shù)據(jù)繪成的曲線如圖2．由圖2曲線你能得到的實(shí)驗(yàn)結(jié)論：_____(寫兩點(diǎn))。

(2)探究稀硫酸的化學(xué)性質(zhì)。

如圖3將適量的稀硫酸分別加入A～E的五只燒杯中。

①有產(chǎn)生氣泡的是___(填序號(hào)，下同)；有白色沉淀生成的是___。

②能證明C中發(fā)生化學(xué)反應(yīng)的現(xiàn)象是___。

(3)請(qǐng)寫出稀硫酸的一種用途___。

（探究二）硫酸的工業(yè)制法。

工業(yè)上以黃鐵礦為原料生產(chǎn)硫酸的工藝流程如圖4所示。

(1)接觸室中發(fā)生的化學(xué)方程式為_(kāi)__。

(2)依據(jù)生產(chǎn)硫酸的工藝流程圖，下列說(shuō)法正確的是___(填字母序號(hào))。

A 為使黃鐵礦充分燃燒，需將其粉碎 B 催化劑能夠提高SO2的反應(yīng)速率和產(chǎn)量

C 吸收塔中得到的產(chǎn)品為混合物 D 沸騰爐排出的礦渣可供煉鐵

(3)接觸室中的SO2平衡轉(zhuǎn)化率與溫度及壓強(qiáng)的關(guān)系如圖5所示。催化劑活性與溫度的關(guān)系見(jiàn)圖6．在實(shí)際生產(chǎn)中，SO2催化氧化反應(yīng)的條件選擇常壓和450℃(對(duì)應(yīng)圖中A點(diǎn))，而沒(méi)有選擇SO2轉(zhuǎn)化率更高的B或C點(diǎn)對(duì)應(yīng)的反應(yīng)條件，其原因分別是___；___。

（探究三）探究某黃鐵礦中FeS2的含量。

同學(xué)們進(jìn)行了如下實(shí)驗(yàn)探究。

（查閱資料）①4FeS2 +11O2 2Fe2O3+8SO2

②Na2SO3 +H2O2 ＝Na2SO4 +H2O

（實(shí)驗(yàn)探究）

Ⅰ稱取1.60g黃鐵礦樣品放入如圖7所示裝置(夾持裝置省略)的石英管中，從a處不斷地緩緩?fù)ㄈ肟諝�、高溫灼燒石英管中的黃鐵礦樣品至完全反應(yīng)。

Ⅱ反應(yīng)結(jié)束后，將乙瓶中的溶液進(jìn)行如圖8處理

（問(wèn)題討論）

(1)I中裝置甲瓶?jī)?nèi)盛放的試劑是氫氧化鈉溶液，其作用是___；II中濾液所含的溶質(zhì)一定有___。

（含量測(cè)定）

(2)II中最終得到的4.66g固體是___(填化學(xué)式)。

(3)計(jì)算該黃鐵礦中FeS2的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為_(kāi)__。(寫出計(jì)算過(guò)程)

（交流反思）

(4)如果缺少甲裝置，則最終測(cè)得FeS2的質(zhì)量分?jǐn)?shù)將會(huì)___(填“偏大”“偏小”“不變”)

(5)如何證明II中所加BaCl2溶液已過(guò)量(請(qǐng)簡(jiǎn)要寫出操作方法及現(xiàn)象)___。

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源：山東省濟(jì)寧市汶上縣2019屆九年級(jí)下學(xué)期中考一�；瘜W(xué)試卷 題型：單選題

金屬X的活動(dòng)性比較強(qiáng)，它的氧化物為X2O3，其對(duì)應(yīng)堿為其對(duì)應(yīng)堿為X(OH)3．X(OH)3難溶于水，而XCl3可溶于水．下列各組中的物質(zhì)難以直接反應(yīng)而制得XCl3的是( )

A. X+HCl B. X2O3+HCl

C. X(OH)3+HCl D. X(OH)3+MgCl2

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源：河南省南陽(yáng)市2019屆九年級(jí)下學(xué)期中考二模化學(xué)試卷 題型：簡(jiǎn)答題

如圖是甲、乙、丙三種固體物質(zhì)（不含結(jié)晶水）的溶解度曲線。請(qǐng)回答下列問(wèn)題。

（1）若將丙的飽和溶液從t3℃降溫到t2℃時(shí)，一定會(huì)發(fā)生改變的是_____（填序號(hào)）；

A 溶解度 B 溶質(zhì)的質(zhì)量 C 溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)

（2）分別將甲、乙、丙三種物質(zhì)的飽和溶液各100g從t3℃降到t2℃，降溫后甲、乙、丙三種溶液的溶劑質(zhì)量由大到小的順序是_____。

（3）t3℃時(shí)甲的飽和溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)是_____（計(jì)算結(jié)果精確到0.1%）。

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源：河南省信陽(yáng)市2019屆九年級(jí)下學(xué)期中考一模化學(xué)試卷 題型：單選題

讀史使人明智，讀詩(shī)使人靈秀，賞中華詩(shī)詞，品生活之美。下列詩(shī)詞中，涉及化學(xué)變化的是( )

A. 千錘萬(wàn)鑿出深山，烈火焚燒若等閑

B. 忽如一夜春風(fēng)來(lái)，千樹(shù)萬(wàn)樹(shù)梨花開(kāi)

C. 八月秋高風(fēng)怒號(hào)，卷我屋上三重茅

D. 無(wú)邊落木蕭蕭下，不盡長(zhǎng)江滾滾來(lái)

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同步練習(xí)冊(cè)答案