請根據(jù)下列實驗裝置圖回答問題。
(1)寫出儀器a、b的名稱,a是 ,b是 。(2分)
(2) 若用A裝置制取氧氣,反應的化學方程式是 。
要收集一瓶干燥的氧氣裝置為[ (填裝置編號)。(3分)
(3) A裝置中的一處明顯錯誤是 ,否則會 (2分)
(4)實驗室制取二氧化碳反應的化學方程式是 ,應選用的發(fā)生裝置為 (填裝置編號)。(3分)
(5)實驗室用加熱氯化銨固體與氫氧化鈣固體混合物的方法制取氨氣(NH3),同時得到氯化鈣和水,應選用的發(fā)生裝置為 (填裝置編號),收集氨氣時應選用D裝置,把收集滿氨氣的集氣瓶倒扣在滴有無色酚酞試液的水槽中,觀察到集氣瓶內(nèi)有大量紅色液體進入。根據(jù)上述信息總結出氨氣的可能性質(zhì)有①
② (回答兩條即可),用D裝置檢驗氨氣收集滿的方法是 ,為防止氨氣逸散通常在集氣瓶口放一小團棉花,說明氨氣分子
。
科目:初中化學 來源: 題型:
已知X是有毒的氣體,它能與人體血液中的血紅蛋白結合,并且是不溶于水的氣體,Y是不支持燃燒的氣體,Z是不溶于水的固體,X、Y、Z之間有如下轉化關系.
請回答下列問題.
(1)寫出X的化學式 ;
(2)寫出Z和稀鹽酸反應生成Y的化學方程式:
(3)“物質(zhì)的組成與結構決定物質(zhì)的性質(zhì)”是重要的化學思想.氣體X、Y都含有 元素和 元素,但它們的物理性質(zhì)、化學性質(zhì)都不同.請舉出X、Y性質(zhì)不同的一個例子 .
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科目:初中化學 來源: 題型:
下列推理中正確的是
A.同種元素的原子所含質(zhì)子數(shù)相同,則所含相同質(zhì)子數(shù)的微粒一定屬同種元素
B.單質(zhì)是由一種元素組成的物質(zhì),則由一種元素組成的物質(zhì)一定是單質(zhì)
C.催化劑能改變化學反應速度,但是化學反應速度被改變不一定是催化劑的原因
D.因為氧化物中一定含氧元素,所以含氧元素的物質(zhì)一定是氧化物
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科目:初中化學 來源: 題型:
百合中的秋水仙堿具有潤肺止咳功效,其化學式為C22H25NO6。下列說法正確的是
A.一個秋水仙堿分子是由53個原子構成
B.秋水仙堿由碳原子、氫原子、氮原子和氧原子構成
C.一個秋水仙堿分子中碳、氫、氮、氧原子個數(shù)比為22:25:1:6
D.秋水仙堿中氫元素的質(zhì)量分數(shù)最大
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科目:初中化學 來源: 題型:
火柴頭中含有磷,當火柴燃燒時,磷發(fā)生變化的化學符號表達式是 。利用火柴燃燒放出的熱量引燃純氧中的鐵絲,鐵絲燃燒的符號表達式是 ,基本反應類型是 。鐵絲燃燒時所需的氧氣可由氯酸鉀和二氧化錳混合加熱制得,反應的符號表達式是 ,基本反應類型是 。
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科目:初中化學 來源: 題型:
下列對于化學式“H2O”的各種表述不正確的是( )
A.表示水這種物質(zhì) B.表示水分子由氫元素和氧元素組成
C.表示1個水分子 D.表示1個水分子由2個氫原子和1個氧原子構成
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