(2013?濟寧)實驗廢液中可能含有離子K+、Mg2+、Cl-、Ba2+、SO42-、CO32-中的幾種,為確定可能含有的離子,興趣小組進行了下面的實驗:
①取一份廢液,加入氯化鋇溶液有白色沉淀產(chǎn)生,再加入足量稀鹽酸,沉淀無變化;
②另取一份廢液,加入氫氧化鉀溶液出現(xiàn)白色沉淀,再加入足量稀鹽酸,沉淀全部溶解,
分析上面實驗得出的結(jié)論中,正確的是(  )
分析:根據(jù)已有的知識進行分析,鋇離子與硫酸根離子結(jié)合生成的硫酸鋇是不溶于酸的白色沉淀,氫氧根離子能與鎂離子結(jié)合生成氫氧化鎂白色沉淀,氫氧化鎂是溶于酸的沉淀,據(jù)此解答即可.
解答:解:①取一份廢液,加入氯化鋇溶液有白色沉淀產(chǎn)生,鋇離子能與硫酸根離子結(jié)合產(chǎn)生硫酸鋇白色沉淀,鋇離子能與碳酸根離子結(jié)合產(chǎn)生碳酸鋇白色沉淀,再加入足量稀鹽酸,沉淀無變化,說明生成的是硫酸鋇沉淀,不是碳酸鋇沉淀,故廢液中一定含有硫酸根離子,一定不含有碳酸根離子,由于有硫酸根離子,故一定不會含有鋇離子;
②另取一份廢液,加入氫氧化鉀溶液出現(xiàn)白色沉淀,鎂離子能與氫氧根離子結(jié)合生成溶于鹽酸的氫氧化鎂沉淀,故廢液中一定含有鎂離子;
通過分析可以知道,廢液中可能含有氯離子和鉀離子;
A、溶液中還可能含有Cl-和K+,故A錯誤;
B、溶液中不一定含有Cl-和K+,故B錯誤;
C、溶液中一定含有Mg2+、SO42-,可能含有Cl-、K+,故C正確;
D、溶液中不一定含有Cl-、K+,一定含有Mg2+、SO42-,故D錯誤;
故選C.
點評:本題考查了常見離子的檢驗,完成此題,可以依據(jù)已有的關(guān)于離子的性質(zhì)進行.要求同學(xué)們加強對離子性質(zhì)的掌握,以便靈活應(yīng)用.
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

(2013?濟寧模擬)小麗同學(xué)在剛買來的袋裝薯片中發(fā)現(xiàn)還有一個小袋,上面標(biāo)有“成分:CaO、Fe;作用:防潮、防氧化;警告:禁止食用”等字樣,撕開小袋,發(fā)現(xiàn)里面的固體粉末有少許是棕紅色,大多數(shù)是灰白色的.經(jīng)過分析,她認為棕紅色粉末是Fe2O3,灰白色粉末應(yīng)該含有CaCO3和Fe,為驗證自己的判斷,小麗同學(xué)打算進行實驗探究,請你一同參與.
[實驗?zāi)康腯證實灰白色粉末中含有CaCO3和Fe.
[實驗設(shè)計]裝置如圖所示:

[實驗預(yù)測與分析]
①若要證實樣品中含有CaCO3,觀察到的實驗現(xiàn)象是
A中固體表面冒氣泡,B中澄清的石灰水變渾濁
A中固體表面冒氣泡,B中澄清的石灰水變渾濁
,B中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為
CO2+Ca(OH)2=CaCO3↓+H2O
CO2+Ca(OH)2=CaCO3↓+H2O

②若要證實樣品中含有Fe,D中應(yīng)該觀察到的現(xiàn)象是
黑色粉末變紅
黑色粉末變紅
,E中白色硫酸銅粉末變藍,此時C裝置的作用是
除去氣體中的水蒸氣(或干燥氣體)
除去氣體中的水蒸氣(或干燥氣體)

③看了小麗同學(xué)的分析結(jié)論,有同學(xué)認為小袋內(nèi)灰白色粉末中還應(yīng)該有別的物質(zhì),請你寫出其中一種物質(zhì)的化學(xué)式
Ca(OH)2
Ca(OH)2

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

(2013?濟寧模擬)某校初三年級在實驗室做二氧化碳制取的實驗,實驗后的廢液倒在廢液缸中.化學(xué)課外活動小組欲對廢液的酸堿性進行探究,請你參與設(shè)計.
 ①請你用合理的試劑檢驗廢液是否呈酸性. 設(shè)計實驗進行驗證.
實驗操作 現(xiàn)象 結(jié)論
②據(jù)悉,許多高校、中學(xué)以及科研單位的化學(xué)實驗室排放的各類廢液大都未經(jīng)嚴格處理便進入了下水道.該校實驗室的廢液若呈酸性,把廢液直接排入鑄鐵管下水道,會造成一定的危害.你認為如何處理這些廢夜
用熟石灰中和或石灰石處理等
用熟石灰中和或石灰石處理等

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

(2013?濟寧模擬)現(xiàn)有含雜質(zhì)的氧化鐵樣品(雜質(zhì)不參加反應(yīng)),為了測定該樣品中氧化鐵的質(zhì)量分數(shù),某同學(xué)稱取樣品10克,并用如圖所示裝置進行實驗,得到以下兩組實驗數(shù)據(jù).
反應(yīng)前 氧化鐵完全反應(yīng)后
方案一 玻璃管和氧化鐵樣品的質(zhì)量43.7g 玻璃管和固體物質(zhì)的質(zhì)量41.3g
方案二 燒杯和澄清石灰水的質(zhì)量180g 燒杯和燒杯中物質(zhì)的質(zhì)量186.2g
(1)計算兩種方案中測得的氧化鐵的質(zhì)量分數(shù):
方案一中的氧化鐵的質(zhì)量分數(shù)
80%
80%

方案二中的氧化鐵的質(zhì)量分數(shù)
75%
75%

(2)比較兩方案測量的結(jié)果,分析兩方案誤差較大的可能原因?
裝置中的二氧化碳沒有全部進入石灰水中,石灰水中的氫氧化鈣不足,不能完全吸收生成的二氧化碳
裝置中的二氧化碳沒有全部進入石灰水中,石灰水中的氫氧化鈣不足,不能完全吸收生成的二氧化碳

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:閱讀理解

(2013?濟寧)(1)實驗室中,我們通常使用下面三種方法來制取氧氣:
2H2O2
 MnO2 
.
 
2H2O+O2
2KClO3
MnO2
.
2KCl+3O2
2KMnO4
  △  
.
 
K2MnO4+MnO2+O2
如圖是制備時的常用裝置如圖1:根據(jù)你對上述內(nèi)容的理解,回答下列問題;

①裝置C的名稱是
洗氣瓶
洗氣瓶

②一般采用雙氧水制取氧氣的理由是
裝置簡單,不需要加熱
裝置簡單,不需要加熱
;
③采用高錳酸鉀制取氧氣選用的發(fā)生裝置是
A
A

④采用氯酸鉀制得的氧氣有刺激性氣味,是因為氯酸鉀分解時會產(chǎn)生少量的氯氣.可利用
C
C
(填序號)裝置,并向其中加入
氫氧化鈉
氫氧化鈉
溶液除去;
⑤三種制氧方法中都出現(xiàn)二氧化錳,他們的作用有何不同?
前兩種制法中作為催化劑,在高錳酸鉀中作為產(chǎn)物
前兩種制法中作為催化劑,在高錳酸鉀中作為產(chǎn)物

信息提供:氯氣有毒,會對上呼吸道黏膜造成傷害,癥狀嚴重時會致人死亡,少量氯氣通過堿溶液除去.
(2)蘇打水是碳酸氫鈉的水溶液,有弱堿性.醫(yī)學(xué)上外用可消毒殺菌,引用可改變酸性體質(zhì),保持人體內(nèi)的酸堿平衡.如圖是某品牌蘇打水的圖片如圖2和配料表,讀圖完成下面問題:
①根據(jù)配料表可以發(fā)現(xiàn):蘇打水成分中的無機物有
硫酸鎂、水
硫酸鎂、水
,有機物有
食用香精、白砂糖
食用香精、白砂糖
(每空至少填兩種物質(zhì))
②請你設(shè)計實驗證明該品牌蘇打水含有碳酸氫鈉.
 實驗步驟  實驗現(xiàn)象  實驗結(jié)論及化學(xué)反應(yīng)方程式
 
取少量蘇打水,滴加稀鹽酸
取少量蘇打水,滴加稀鹽酸
 
有氣體生成
有氣體生成
 
蘇打水中含有碳酸氫鈉
方程式是:NaHCO3+HCl=NaCl+H2O+CO2
蘇打水中含有碳酸氫鈉
方程式是:NaHCO3+HCl=NaCl+H2O+CO2

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