大氣中二氧化碳的含量增多，會產(chǎn)生溫室效應，導致全球變暖，若繼續(xù)增加二氧化碳的含量，后果不堪設想．
（1）空氣中二氧化碳正常的體積分數(shù)為
 
；
（2）空氣中二氧化碳的主要來源是
 
；
（3）自然界中的綠色植物可以通過
 
作用消耗二氧化碳．
考點：二氧化碳對環(huán)境的影響,空氣的成分及各成分的體積分數(shù),自然界中的碳循環(huán)
專題：碳單質(zhì)與含碳化合物的性質(zhì)與用途
分析：根據(jù)已有的知識進行分析，空氣中二氧化碳約占其體積的0.03%，二氧化碳的主要來源是動植物的呼吸作用，消耗二氧化碳的途徑主要是植物的光合作用，二氧化碳含量的增加主要是化石燃料的大量使用引起的．
解答：解：
（1）二氧化碳占空氣體積的0.03%，所以本題答案為：0.03%；
（2）二氧化碳的主要來源是含碳物質(zhì)的燃燒用，所以本題答案為：含碳物質(zhì)的燃燒；
（3）自然界中消耗二氧化碳的途徑主要是植物的光合作用，所以本題答案為：光合；
答案：
（1）0.03%
（2）含碳物質(zhì)的燃燒
（3）光合
點評：本題考查了二氧化碳的產(chǎn)生和消耗，完成此題，可以依據(jù)已有的知識進行，本題的易錯點就是認為空氣中二氧化碳的主要來源是化石燃料的燃燒．
練習冊系列答案
相關習題

科目：初中化學 來源： 題型：

A、B…H八種物質(zhì)，有圖所示關系：其中A是一種暗紫色固體，B是一種黑色固體，G是一種淡黃色固體，D能使帶火星的木條復燃，E是一種無色液體，H是一種有刺激性氣味的氣體，在②的反應前后B的質(zhì)量和化學性質(zhì)都不改變．試推斷：
（1）F是
 
．
（2）D與G在點燃的條件下反應生成H的文字表達式：
 
．

查看答案和解析>>

科目：初中化學 來源： 題型：

下列說法中，正確的是（　�。�
A、在化學變化過程中一定同時發(fā)生物理變化
B、化學變化和物理變化一定同時發(fā)生
C、在物理變化過程中一定同時發(fā)生化學變化
D、化學變化中一定有發(fā)光、發(fā)熱現(xiàn)象

查看答案和解析>>

科目：初中化學 來源： 題型：

在橫線上寫出下列物質(zhì)的化學式
堿式碳酸銅
 
       
氯酸鉀
 

碳酸氫銨
 
             
氫氧化鈣
 
．

查看答案和解析>>

科目：初中化學 來源： 題型：

下列各組生活現(xiàn)象中，前者為物理變化，后者屬于化學變化的一組是（　�。�
A、蠟燭燃燒，酒精燃燒
B、蘿卜風干、米飯煮糊
C、水果腐爛、蔗糖溶解
D、瓷碗摔碎、鮮肉冷凍

查看答案和解析>>

科目：初中化學 來源： 題型：

《京都議定書》于2005年2月16日正式生效，它的核心內(nèi)涵是：減少溫室氣體的排放量，以控制全球的氣候變暖．導致溫室效應的主要氣體是（　�。�
A、二氧化碳氣體B、氧氣
C、氮氣D、二氧化硫氣體

查看答案和解析>>

科目：初中化學 來源： 題型：

寫出符合下列要求的文字表達式：
用過氧化氫制氧氣
 
；
硫在氧氣中燃燒
 
．

查看答案和解析>>

科目：初中化學 來源： 題型：

生活中有太多的變化，下列“變”中主要涉及化學變化的是（　　）
A、樹根“變”根雕
B、葡萄“變”美酒
C、水“變”冰塊
D、玩具機器人“變”形

查看答案和解析>>

科目：初中化學 來源： 題型：

下列的變化中，只有加酸才能一步實現(xiàn)的是（　�。�
A、CuO→CuCl2
B、CaCO3→CO2
C、Ba（NO3）2→BaSO4
D、Fe→FeSO4

查看答案和解析>>

同步練習冊答案