人們的日常生活離不開金屬,高科技新材料的開發(fā)和應(yīng)用也需要金屬.請(qǐng)回答:
(1)地殼中含量最多的金屬元素是
 

(2)根據(jù)下圖的應(yīng)用實(shí)例,試說出金屬具有的兩點(diǎn)物理性質(zhì)
 
,
 


(3)早在春秋戰(zhàn)國時(shí)期,我國古代人民已經(jīng)開始煉鐵.寫出磁鐵礦(Fe3O4)與CO反應(yīng)的化學(xué)方程式
 
考點(diǎn):金屬的物理性質(zhì)及用途,鐵的冶煉,地殼中元素的分布與含量,書寫化學(xué)方程式、文字表達(dá)式、電離方程式
專題:金屬與金屬材料
分析:(1)根據(jù)地殼中元素含量的多少的順序進(jìn)行分析;(2)金屬具有良好的導(dǎo)電性、導(dǎo)熱性、延展性等;(3)根據(jù)四氧化三鐵能與一氧化碳反應(yīng)生成鐵和二氧化碳來書寫.
解答:解:(1)地殼中含量最多的金屬是鋁,所以本題答案為:鋁;
(2)做電線說明金屬具有導(dǎo)電性,延展性,做金屬絲說明具有延展性,做炊具說明具有導(dǎo)熱性,所以本題答案為:導(dǎo)電性;延展性;
(3)四氧化三鐵能與一氧化碳在高溫的條件下反應(yīng)生成鐵和二氧化碳,所以本題答案為:Fe3O4+4CO
 高溫 
.
 
3Fe+4CO2
點(diǎn)評(píng):本題考查了金屬的性質(zhì)和化學(xué)方程式的書寫,完成此題,可以依據(jù)已有的知識(shí)進(jìn)行.
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

下列各圖中“○”和“●”分別表示兩種質(zhì)子數(shù)不同的原子,其中能表示純凈物的圖是( 。
A、
B、
C、
D、

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

某同學(xué)對(duì)一些科學(xué)符號(hào)中數(shù)字的含義有如下的理解,其中錯(cuò)誤的是(  )
A、O2 可表示一個(gè)氧氣分子中有2個(gè)氧原子
B、2C:可表示兩個(gè)碳原子
C、S2-:可表示一個(gè)硫離子帶2個(gè)單位負(fù)電荷
D、H2:氫氣中有兩個(gè)元素

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

完成下列化學(xué)方程式:
(1)N2+H2
氧化劑
高溫高壓
NH3
(2)C2H2
點(diǎn)燃
CO2+H2O.

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

實(shí)驗(yàn)室有一瓶保管不當(dāng)?shù)脑噭ㄈ鐖D),其殘缺的標(biāo)簽中只剩下“Na”和“10%”字樣.已知它是無色液體,是初中化學(xué)常用的試劑.小強(qiáng)和小華同學(xué)很感興趣,決定對(duì)其成分進(jìn)行探究:
【提出問題】這瓶試劑可能是什么溶液呢?
【交流討論】根據(jù)受損標(biāo)簽的情況判斷,這瓶試劑不可能是
 

A.酸       B.堿      C.鹽
【查閱資料】
Ⅰ、初中化學(xué)常見的含鈉化合物有NaCl、NaOH、Na2CO3
Ⅱ、Na2CO3溶液呈堿性.
【作出猜想】①可能是
 
溶液;②可能Na2CO3是溶液;③可能是NaOH溶液.
【設(shè)計(jì)并實(shí)驗(yàn)】
(1)小強(qiáng)用潔凈的玻璃棒蘸取該溶液滴在pH試紙上,測得pH>7,這瓶試劑不可能是
 

(2)小強(qiáng)為了檢驗(yàn)溶液是NaOH溶液還是Na2CO3溶液,他又進(jìn)行了如下實(shí)驗(yàn):
操作步驟實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象結(jié)論及化學(xué)方程式
取樣于試管中,滴加氫氧化鈣溶液
 
猜想②正確
相關(guān)的化學(xué)方程式為
 

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

A,B兩個(gè)集體瓶中分別盛滿一氧化碳和二氧化碳,小明往兩個(gè)集氣瓶中分別放進(jìn)兩只活老鼠,過一段時(shí)間后他發(fā)現(xiàn),兩只老鼠都沒能繼續(xù)存活.A瓶中老鼠的死因是
 
   B瓶中老鼠的死因是
 

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

按要求寫出下列反應(yīng)的文字表達(dá)式并注明反應(yīng)類型
(1)紅磷燃燒:
 
;(
 
反應(yīng))
(2)鐵絲在氧氣中燃燒:
 
;
(3)硫在氧氣中燃燒:
 

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

(1)目前,我國火力發(fā)電廠燃料主要是煤.煤燃燒會(huì)排放出SO2和NO2,這些氣體不僅污染空氣,而且與空氣中的物質(zhì)反應(yīng)后,生成的物質(zhì)溶于雨水,會(huì)形成“酸雨”.請(qǐng)按要求回答下列問題:
①二氧化硫與空氣中的水份反應(yīng)生成亞硫酸(H2SO3),亞硫酸易與氧氣反應(yīng)生成硫酸.其中亞硫酸與氧氣的化學(xué)方程式
 

②NO2是一種紅棕色氣體.在盛有NO2的集氣瓶中放入一塊活性炭,過一會(huì)兒,瓶內(nèi)紅棕色變淡甚至消失,活性炭具有的這種性質(zhì)叫做
 

③對(duì)于SO2和NO2,小余同學(xué)歸納出了如下一些共同點(diǎn),其中正確的是
 

A.都是非金屬氧化物              B.硫元素和氮元素化合價(jià)都為+2價(jià)
C.每個(gè)分子都由3個(gè)原子構(gòu)成       D.常溫常壓下都是有顏色的氣體.

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

歸納分類是學(xué)習(xí)化學(xué)的重要方法.請(qǐng)根據(jù)數(shù)字2的含義對(duì)下列符號(hào)進(jìn)行分類:2H2、H2O、O2-、N2、2CO2、SO42-
(1)選出的一組符號(hào)為
 
;
(2)分類依據(jù)是
 

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