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下列敘述正確的是（　　）
A、只能用排水法收集氧氣
B、實驗室用高錳酸鉀制氧氣時，試管口應略向下傾斜
C、當插入水槽里的導氣管剛有氣泡產生時，應立即收集氧氣
D、用排水法收集氧氣時，導管應插入集氣瓶的底部
考點：制取氧氣的操作步驟和注意點,氧氣的收集方法
專題：常見氣體的實驗室制法、檢驗、干燥與凈化
分析：A、根據氧氣的密度大于空氣的密度，所以氧氣也可用向上排空氣法收集進行解答；
B、根據固體加熱時的注意事項進行解答；
C、根據當氣泡冒出均勻后再收集進行解答；
D、根據用排水法收集氧氣時，導管應稍微露出集氣瓶口進行解答．
解答：解：A、氧氣的密度大于空氣的密度，所以氧氣也可用向上排空氣法收集，故A錯誤；
B、實驗室用高錳酸鉀制氧氣時，試管口應略向下傾斜，防止生成的水倒流到試管底部，使試管炸裂，故B正確；
C、當氣泡冒出均勻后再收集，而不能剛有氣泡產生時，應立即收集氧氣，這樣收集的氧氣不純，故C錯誤；
D、用排水法收集氧氣時，導管應稍微露出集氣瓶口，故D錯誤．
故選：B．
點評：熟記制取氧氣的實驗步驟、裝置示意圖及其注意事項，才能順利解題．
練習冊系列答案
相關習題

科目：初中化學 來源： 題型：

關于鹽酸的敘述不正確的是（　　）
A、鹽酸能與堿性氧化物反應
B、濃鹽酸易揮發(fā)
C、開啟濃鹽酸的瓶蓋，立即冒出白煙
D、無色酚酞試液遇鹽酸不變色

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科目：初中化學 來源： 題型：

由分子構成的物質，發(fā)生化學變化的實質是（　　）
A、物質的顏色變了
B、物質的狀態(tài)變了
C、分子間的距離發(fā)生了變化
D、分子分解成原子，原子重新組合成新的分子

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科目：初中化學 來源： 題型：

下列氣體中，能夠用NaOH作干燥劑的是（　�。�
A、CO2
B、HCl
C、SO2
D、H2

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科目：初中化學 來源： 題型：

關于二氧化硫有下列一些說法：①二氧化硫是由硫元素和氧元素組成的混合物，②二氧化硫是由硫和氧氣兩種單質組成的化合物，③二氧化硫是由二氧化硫分子構成的，④1個二氧化硫分子是由1個硫原子和2個氧原子構成的，⑤二氧化硫分子是由1個硫原子和1個氧分子構成的．其中正確的是（　�。�
A、①②③B、④⑤C、①D、③④

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科目：初中化學 來源： 題型：

下列物質屬于純凈物的是（　�。�
A、不銹鋼B、生鐵C、黃銅D、水銀

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科目：初中化學 來源： 題型：

下列溶液的pH最小的是（　�。�
A、使酚酞變紅色的溶液
B、使石蕊變藍色的溶液
C、使石蕊變紅色的溶液
D、使石蕊顯紫色的溶液

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科目：初中化學 來源： 題型：

下列有關水的說法正確的是（　�。�
A、無色、無味、透明的水一定是純凈物
B、用過濾、蒸餾的方法都能降低水的硬度
C、含有可溶性鈣、鎂化合物的水是硬水
D、用肥皂水可以區(qū)分硬水和軟水

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科目：初中化學 來源： 題型：

塑料袋曾給人們的生活帶來了很大的方便，如今卻被稱為“人類最糟糕的發(fā)明”，我國每天消耗約10億只塑料袋，請問，塑料袋屬于什么材料？請你從能源和環(huán)境的角度，談一談限制生產和使用塑料袋購物的意義．

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