仔細觀察下圖后回答：

（1）該圖反映的環(huán)境問題是 ；

（2）請你提出一條合理化建議 。

練習冊系列答案
相關習題

科目：初中化學 來源：2017屆江蘇省江陰市青陽片九年級上10月調研化學試卷（解析版） 題型：選擇題

有下列物質：①五氧化二磷，②可樂，③高錳酸鉀加熱后剩余的固體，④水銀，⑤液氮，⑥加冰的水，其中屬于混合物的是

A．①②③⑥ B．②③⑥ C．①④⑤ D．②③

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科目：初中化學 來源：2017屆江蘇省九年級上月考一化學卷（解析版） 題型：填空題

按要求寫出下列化學反應的文字表達式或符號表達式，并指明相關反應的基本類型（填“化合”或“分解”）。

（1）鐵絲在氧氣燃燒 ，屬于 反應。

（2）給氯酸鉀與二氧化錳混合物加熱制氧氣 ，屬于 反應。

（3）二氧化碳通入紫色石蕊試液中，試液變紅 。

（4）磷在氧氣中燃燒 。

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科目：初中化學 來源：2017屆江蘇省九年級上月考一化學卷（解析版） 題型：選擇題

下列物質的用途，所利用的性質與另外三種有根本區(qū)別的是

A．氦氣用于填充氣球 B．干冰用于人工降雨

C．鎂粉用做煙花和照明彈 D．銅絲用做電線

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科目：初中化學 來源：2017屆江蘇省揚中市九年級上學期10月月考化學試卷（解析版） 題型：推斷題

A、B、C、D、E已學過的五種常見物質，其中有四種氣體，A、B是空氣的主要成分，將物質E通直流電可得到A和C，D和E常溫能發(fā)生化合反應。由此可以判斷：

（1）寫出物質化學式：B 、D 。

（2）A和C混合點燃可能發(fā)生爆炸。該反應用化學符號表達式表示為 。

（3）用一種物質將A、C、D三種物質區(qū)別開來，你選用的物質是 。

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科目：初中化學 來源：2017屆江蘇省揚中市九年級上學期10月月考化學試卷（解析版） 題型：選擇題

甲乙是某同學設計的兩套制取二氧化碳的發(fā)生裝置，對兩套裝置分析不正確的是

A．觀察兩圖，甲裝置的氣密性一定良好

B．甲裝置氣體導出過程中容器內外氣壓相等

C．甲裝置通過止水夾M可以控制反應的發(fā)生和停止

D．乙裝置N處添加止水夾可以與甲裝置具有相同功能

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科目：初中化學 來源：2017屆江蘇省揚中市九年級上學期10月月考化學試卷（解析版） 題型：選擇題

實驗室制取CO2的有關操作如下圖，正確的是

A．檢查氣密性 B．制氣 C．收集 D．驗滿

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科目：初中化學 來源：2017屆江蘇省無錫市宜興市官林學區(qū)九年級上第一次月考化學卷（解析版） 題型：選擇題

下圖是實驗室中氧氣的制備、收集、驗滿、驗證性質的操作，其中正確的是（ ）

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科目：初中化學 來源：2017屆重慶市九年級上10月月考化學試卷（解析版） 題型：選擇題

下列有關等濃度雙氧水分解的圖像中，a為加二氧化錳，b為不加二氧化錳，一定正確的是（ ）

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