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下列物質的名稱、俗名和化學式均正確的是

A. 碳酸鈉 純堿 NaCO3 B. 氫氧化鈣 生石灰 Ca(OH)2

C. 銀 水銀 Ag D. 固態(tài)二氧化碳 干冰 CO2

練習冊系列答案
相關習題

科目：初中化學 來源：2020年天津市西青區(qū)中考二�；瘜W試卷 題型：單選題

化學與生活密切相關，下列敘述中不正確的是（　�。�

A. 鋁制品很耐腐蝕，是因為鋁的化學性質穩(wěn)定

B. 廚房洗滌劑可使餐具上的油污乳化

C. 暖水瓶中的水垢可以用食醋除去

D. 制糖工業(yè)中常常利用活性炭來脫色制白糖

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科目：初中化學 來源：2017年安徽省阜陽市太和縣中考一�；瘜W試卷 題型：單選題

下列方程式符合題意且書寫正確的是:

A.醫(yī)療上用小蘇打治療胃酸過多癥:

B.正常雨水的pH約為5. 6的原因:

C.證明鐵是金屬活動順序表中氫之前的金屬:

D.用稀鹽酸除鐵銹:

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科目：初中化學 來源：河南省南陽市唐河縣2018-2019學年九年級下學期期中（模擬一）化學試卷 題型：填空題

汽車尾氣排放的有毒氣體可在“催化轉化器”中轉化為無污染的氣體。下圖為微觀反應示意圖，請回答:

（1）該反應過程中出現了_________種氧化物;

（2）該反應的化學方程式為_________。

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科目：初中化學 來源：河南省南陽市唐河縣2018-2019學年九年級下學期期中（模擬一）化學試卷 題型：單選題

實驗探究需要仔細觀察。對下列實驗觀象描述正確的是

A. 把氯化銨固體和熟石灰混合研磨，有無色無味氣體產生

B. 將用砂紙打磨過的鐵絲伸入盛有氧氣的集氣瓶中，無明顯現象

C. 把適量的硝酸銨固體加入一定量水中，溶液溫度明顯上升

D. 紅磷在空氣中燃燒，產生大量的白色煙霧

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科目：初中化學 來源：2017年山東省菏澤市鄆城縣中考一�；瘜W試卷 題型：科學探究題

化學小組同學取一定量碳酸鈣固體高溫煅燒一段時間，冷卻后，對剩余固體成分進行如下探究

（提出問題）剩余固體成分是什么？

（查閱資料）工業(yè)上通常采用高溫煅燒石灰石的方法制生石灰，化學方程式為CaCO3 CaO+CO2↑。

（猜想與假設）剩余固體成分：

Ⅰ．全部是氧化鈣Ⅱ．______；Ⅲ．全部是碳酸鈣。

在老師指導下，小組同學設計如下實驗，探究上述猜想是否成立。

（進行實驗）

①甲同學取一定量的剩余固體于試管中，加入一定量的水振蕩，有白色不溶物。甲同學據此認為試管中的固體為碳酸鈣，即猜想Ⅲ成立。乙同學認為上述實驗不足以證明猜想Ⅲ成立，其理由是______。

②乙同學取一定量的剩余固體于試管中，加入一定量的水，觸摸試管外壁感覺發(fā)熱，繼續(xù)向試管中加入幾滴稀鹽酸，沒有氣泡產生。乙同學據此認為試管中的固體只有氧化鈣，即猜想Ⅰ成立。丙同學認為乙的實驗不足以證明猜想Ⅰ成立，理由是______。

③丙同學利用水、無色酚酞溶液和稀鹽酸證明了猜想Ⅱ成立，請完成實驗報告。

實驗步驟

實驗現象

實驗結論

______

______

猜想Ⅱ成立

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科目：初中化學 來源：2017年山東省菏澤市鄆城縣中考一�；瘜W試卷 題型：單選題

2016年6月5日世界環(huán)境日中國主題是“改善環(huán)境質量，推動綠色發(fā)展”。下列做法符合這一主題的是

A．鼓勵燃煤發(fā)電，確保電力供應

B．提倡公交出行，減少尾氣排放

C．就地焚燒秸稈，增加田間肥料

D．燃放煙花爆竹，增強節(jié)日氣氛

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科目：初中化學 來源：2020年湖南省岳陽市城區(qū)二十六校聯(lián)考中考模擬化學試卷（5月份） 題型：單選題

在AgNO3和Zn(NO3)2的混合溶液中加入一定量的鐵粉，充分反應后過濾，向濾出的固體中滴加稀HCl，有氣泡產生，則濾出的固體是

A.Ag和Fe B.Ag C.Ag和Zn D.Fe和Zn

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科目：初中化學 來源：2020年貴州黔東州黃平縣湖里中學中考模擬化學試卷題 題型：實驗題

實驗室有以下實驗裝置，請回答下列問題：


 

（1）儀器①的名稱是______________

（2）實驗室用高錳酸鉀來制取氧氣，應選擇裝置_____作為氣體的發(fā)生裝置，用下圖的圖甲來收集氧氣，驗滿時帶火星的木條應放在______（選填“a”或“b”） 處。


 

（3）實驗室制取并收集二氧化碳，反應的化學方程式是______________，為了使實驗過程中控制反應速率，應選擇的裝置組合是___________。若用圖乙來制取二氧化碳，與裝置B 比較，優(yōu)點是_______ ，圖丙也有此優(yōu)點，當藥品加入完畢后，為使反應進行，接下來的操作是________。

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