【題目】小浩同學(xué)在實(shí)驗(yàn)操作考核中，要完成的題目是“二氧化碳的制取、收集和驗(yàn)滿”。

（1）上面是實(shí)驗(yàn)桌上擺放好的該實(shí)驗(yàn)所需的用品，小浩同學(xué)發(fā)現(xiàn)其中缺少了一種實(shí)驗(yàn)儀器和一種藥品，請你寫出所缺儀器的名稱___________；所缺藥品的名稱_______________。

（2）寫出制取二氧化碳的化學(xué)方程式：_______________________________________________。

（3）下圖是小浩同學(xué)實(shí)驗(yàn)時(shí)的主要步驟，這些步驟的正確順序是（填字母標(biāo)號(hào)，下同）。其中操作有誤的是________，正確的操作步驟是_______________________。

a 加入藥品 b 收集氣體

c 檢查裝置氣密性 d 驗(yàn)滿

e 清洗儀器、整理桌面

（4）步驟c檢查氣密性時(shí)，要先_________，再_________，然后觀察導(dǎo)管口是否有氣泡冒出。

A 把導(dǎo)管放入水中 B 用手緊握試管

【答案】鑷子 稀鹽酸 CaCO3+2HCl═CaCl2+CO2↑+H2O ad c、a、b、d、e A B

【解析】

（1）制取二氧化碳用大理石和稀鹽酸，取用大理石用鑷子夾取，圖中所缺的儀器是鑷子，所缺藥品是稀鹽酸。

（2）實(shí)驗(yàn)室用大理石與稀鹽酸制取二氧化碳，反應(yīng)的化學(xué)方程式為：CaCO3+2HCl=CaCl2+CO2↑+H2O

（3）加藥品時(shí)應(yīng)先加固體藥品后加液體藥品，氣體的驗(yàn)滿在瓶口處，應(yīng)該將點(diǎn)燃的火柴放在集氣瓶口處，ad操作有誤。制取二氧化碳?xì)怏w的實(shí)驗(yàn)，首先要檢查裝置的氣密性，然后裝入藥品，收集二氧化碳，驗(yàn)滿，最后清洗儀器、整理桌面，故填：c、a、b、d、e。

（4）步驟c檢查氣密性時(shí)，要先將導(dǎo)氣管放入水中，再用手緊握試管外壁，然后觀察導(dǎo)管口是否有氣泡冒出，故填A(yù)、B。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】A～F均為初中化學(xué)中常見的物質(zhì)，且均含一種地殼中含量最多的元素，其中A是單質(zhì)；B、C均為液體，且組成元素相同；E是引起溫室效應(yīng)的主要物質(zhì)；反應(yīng)①中出現(xiàn)火星四射現(xiàn)象；反應(yīng)②會(huì)放出大量的熱。其物質(zhì)間的轉(zhuǎn)化關(guān)系如圖所示，圖中“﹣﹣”表示兩端的物質(zhì)能發(fā)生化學(xué)反應(yīng)；“→”表示物質(zhì)間存在轉(zhuǎn)化關(guān)系，其余反應(yīng)條件、部分反應(yīng)物和生成均已略去。

（1）寫出E的化學(xué)式_____，A物質(zhì)的主要用途是_____；

（2）寫出反應(yīng)①的化學(xué)方程式_____，生成物F是_____色固體；

（3）寫出反應(yīng)②的化學(xué)方程式_____；

（4）寫出反應(yīng)③的化學(xué)方程式_____基本反應(yīng)類型為_____。

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】用化學(xué)方程式回答下列問題：

（1）盛放石灰水的試劑瓶內(nèi)壁常有一層白膜的原因是____________________。

（2）收藏家收藏清朝末年的鋁制品至今仍保存完好，原因是在常溫下，其表面形成一層致密的氧化膜

___________。

（3）人在劇烈運(yùn)動(dòng)后，血液中產(chǎn)生較多的乳酸（化學(xué)式為C3H603），使肌肉酸痛，放松一段時(shí)間后，由于乳酸與吸入的氧氣反應(yīng)而生成二氧化碳和水，使肌肉的酸痛感消失，該反應(yīng)的方程式是___________。

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】結(jié)合如圖，回答有關(guān)問題：

（1）寫出編號(hào)所指儀器的名稱：①_____，②_____；

（2）甲同學(xué)用氯酸鉀和二氧化錳固體制取并收集比較純凈的氧氣，選擇上述裝置中的_____（填字母）

進(jìn)行組裝，化學(xué)反應(yīng)方程式為_____。

（3）乙同學(xué)在實(shí)驗(yàn)中誤把高錳酸鉀當(dāng)成二氧化錳加入氯酸鉀中進(jìn)行實(shí)驗(yàn)，通過觀察對比_____，他認(rèn)

定氯酸鉀的分解速率明顯比甲同學(xué)的快，原因是_____。

（4）在實(shí)驗(yàn)室制取二氧化碳，若沒有塊狀大理石，只有粉末狀碳酸鈉，為了控制反應(yīng)速度，可選上述裝

置中的_____（填字母）作為發(fā)生裝置，收集二氧化碳?xì)怏w若選擇G裝置，則由_____端通入氣體，

檢驗(yàn)是否收集滿二氧化碳的方法為_____。

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】已知：，為探究銅和濃硫酸的反應(yīng)及生成的二氧化硫氣體的部分性質(zhì)，某同學(xué)設(shè)計(jì)如圖實(shí)驗(yàn)（圖中脫脂棉團(tuán)蘸有紫色石蕊溶液）。下列關(guān)于該實(shí)驗(yàn)的說法錯(cuò)誤的是（ ）

A. 該裝置便于控制銅和濃硫酸反應(yīng)的發(fā)生和停止

B. 銅絲繞成螺旋狀是為了加快銅和濃硫酸的反應(yīng)

C. 實(shí)驗(yàn)中可觀察到脫脂棉團(tuán)變紅

D. 氫氧化鈉溶液用于吸收尾氣SO2，其反應(yīng)的基本類型是復(fù)分解反應(yīng)

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】結(jié)合配制溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)一定的氯化鈉溶液的實(shí)驗(yàn)圖示，回答下列有關(guān)問題：

(1)配制200g質(zhì)量分?jǐn)?shù)為9%的NaCl溶液，需NaCl______g；

(2)在量取水的操作中，當(dāng)水面接近所需刻度時(shí)，應(yīng)使用______滴加；

(3)操作D中用玻璃棒攪拌的作用是______；

(4)上圖操作中，一定能導(dǎo)致溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)偏小的是______。

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】如圖所示，用膠頭滴管向裝有固體的廣口瓶中滴加液體，使氣球變大，則使用的固體和液體可能是:(請寫出三種組合)

(1)____________； (2)___________； (3) ___________。

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】某工廠用電解飽和食鹽水的方法生產(chǎn)氯氣、燒堿、氫氣等化工產(chǎn)品（反應(yīng)的化學(xué)方程式：2NaCl+2H2O2NaOH+H2↑+Cl2↑），這種工業(yè)成為“氯堿工業(yè)”，某研究性學(xué)習(xí)小組對該廠生產(chǎn)的燒堿樣品進(jìn)行如下探究．

（提出問題）燒堿樣品中含有哪些雜質(zhì)？

（猜想）猜想一：可能含有Na2CO3，作出此猜想的依據(jù)是：________（用化學(xué)方程式表示）．

猜想二：可能含有NaCl

（設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)）

實(shí)驗(yàn)步驟

實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象

解釋或結(jié)論

①取適量燒堿樣品置于試管中，加水溶解，并用手觸摸試管外壁

試管外壁發(fā)熱

原因是______

②向①所得的溶液中逐漸加入稀硝酸至過量

一開始無明顯現(xiàn)象，一段時(shí)間后產(chǎn)生能使澄清石灰水渾濁的氣體

樣品中含有的雜質(zhì)是________

③向②所得的溶液中滴加幾滴

_____溶液

產(chǎn)生白色沉淀

樣品中還含有猜想二中的雜質(zhì)___________。

（交流與討論）小明同學(xué)提出：“上述實(shí)驗(yàn)中稀硝酸也可以用稀鹽酸代替”，你認(rèn)為他的觀點(diǎn)_____（填“正確”或“不正確”）．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】將一定質(zhì)量的鋅粉加入Mg（NO3）2、AgNO3和Cu（NO3）2的混合溶液中，充分反應(yīng)后過濾，得到固體和溶液，其中溶液質(zhì)量和加入鋅粉的質(zhì)量關(guān)系如圖所示（橫坐標(biāo)表示加入鋅粉的質(zhì)量）：

（1）當(dāng)加入鋅粉的質(zhì)量小于m1時(shí)，溶液的質(zhì)量為什么減少？_____

（2）當(dāng)加入鋅粉的質(zhì)量在m1～m2g時(shí)，反應(yīng)的化學(xué)方程式為_____。

（3））當(dāng)加入鋅粉的質(zhì)量大于m2時(shí)，向所得固體中滴加稀鹽酸_____（填“有”或“無”）氣泡冒出。

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同步練習(xí)冊答案