材料是時(shí)代進(jìn)步的重要標(biāo)志,有機(jī)合成材料的出現(xiàn)更是材料發(fā)展史上的一次重大突破.下面有關(guān)材料說(shuō)法正確的是(  )
A、合金、玻璃、塑料都是有機(jī)合成材料
B、玻璃鋼是復(fù)合材料
C、合成材料的大量使用給人類帶來(lái)了嚴(yán)重污染,所以要禁止生產(chǎn)和使用
D、塑料的使用造成了嚴(yán)重的“白色污染”,所以應(yīng)將塑料垃圾露天焚燒
考點(diǎn):合成材料的使用及其對(duì)人和環(huán)境的影響,白色污染與防治,復(fù)合材料、納米材料
專題:化學(xué)與生活
分析:A、根據(jù)合金屬于金屬材料進(jìn)行解答;
B、根據(jù)玻璃鋼是玻璃纖維與合成材料塑料復(fù)合而成的一種特殊材料,屬于復(fù)合材料進(jìn)行解答;
C、根據(jù)合成材料的性質(zhì)和用途進(jìn)行解答;
D、根據(jù)塑料垃圾露天焚燒會(huì)產(chǎn)生有害氣體和粉塵進(jìn)行解答.
解答:解:A、合金屬于金屬材料,而不是有機(jī)合成材料,故A錯(cuò)誤;
B、玻璃鋼是玻璃纖維與合成材料塑料復(fù)合而成的一種特殊材料,屬于復(fù)合材料,故B正確;
C、合成材料的大量使用給人類生活帶來(lái)了極大的便利,但同時(shí)也帶來(lái)了嚴(yán)重污染,所以要合理生產(chǎn)和使用,故C錯(cuò)誤;
D、塑料垃圾露天焚燒會(huì)產(chǎn)生有害氣體和粉塵,造成二次污染,故D錯(cuò)誤.
故選:B.
點(diǎn)評(píng):本題難度不大,掌握合成材料與天然纖維的特征、合成材料的重要作用、防治白色污染的措施等即可正確解答本題.
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

下列物質(zhì)的用途與其化學(xué)性質(zhì)無(wú)關(guān)的是( 。
A、用熟石灰改良酸性土壤
B、用鹽酸除去鐵器表面的鐵銹
C、焦炭用于冶煉金屬
D、石墨用做電極

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

下列實(shí)驗(yàn)操作錯(cuò)誤的是(  )
A、
檢查裝置的氣密性
B、
細(xì)鐵絲在空氣中燃燒
C、
蒸發(fā)
D、
取用粉末狀藥品

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

下列說(shuō)法中正確的是( 。
A、用煮沸的方法可以區(qū)分硬水和軟水
B、用灼燒的方法可以鑒別羊毛和滌綸
C、催化劑在化學(xué)反應(yīng)前后的質(zhì)量和性質(zhì)均不改變
D、相對(duì)原子質(zhì)量是兩個(gè)質(zhì)量的比值,它沒(méi)有單位

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

如圖是氫氣與氯氣反應(yīng)生成氯化氫的示意圖.下列說(shuō)法錯(cuò)誤的是(  )
A、分子在化學(xué)反應(yīng)中可分成原子
B、原子是化學(xué)反應(yīng)中的最小粒子
C、化學(xué)反應(yīng)前后元素的種類不變
D、原子不能構(gòu)成物質(zhì),只有分子才是構(gòu)成物質(zhì)的基本粒子

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

2008年“全國(guó)城市節(jié)約用水宣傳周”活動(dòng)時(shí)間為5月11日-17日.下列做法中有利于節(jié)約水資源的是( 。
A、洗臉、涮牙時(shí)不間斷地放水
B、洗澡擦肥皂時(shí)不關(guān)噴頭
C、水龍頭漏水也不及時(shí)修理
D、洗菜、淘米的水用來(lái)澆花

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

空氣成分按體積計(jì)算,含量約占21%的是( 。
A、氮?dú)?/td>B、二氧化碳
C、氧氣D、稀有氣體

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

如表是元素周期表的一部分,請(qǐng)你根據(jù)表回答問(wèn)題:
3 Li

6.941
4 Be

9.012
5 B

10.81
6 C

12.01
7 N

14.01
8 O

16.00
9 F

19.00
10 Ne

20.18
11 Na

22.99
12 Mg

24.31
13
 
26.98
14 Si

28.09
15 P

30.97
16 S

32.06
17 Cl

35.45
18 Ar

29.95
(1)元素周期表是化學(xué)學(xué)科的工具,是
 
科學(xué)家編排的.
(2)該表中第13號(hào)元素是
 
(名稱),符號(hào)為:
 
,它處于
 
周期.
(3)硫?qū)儆?div id="1snopqt" class='quizPutTag' contenteditable='true'> 
元素(填“金屬”、“非金屬”),其化學(xué)性質(zhì)比較活潑,在化學(xué)反應(yīng)中易
 
(填“得”、“失”)電子.

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

某研究小組發(fā)現(xiàn),維C泡騰片(保健藥品,主要成分見(jiàn)圖1)溶于水,有許多氣泡產(chǎn)生(如圖2).該小組同學(xué)進(jìn)行如下探究.
探究一:該氣體的成分.
【猜想與假設(shè)】小華說(shuō):該氣體可能是CO2、O2、CO、H2、N2
小明說(shuō):不可能含有N2,因?yàn)?div id="qrsl0i1" class='quizPutTag' contenteditable='true'> 

小芳說(shuō):不可能含有CO和H2,因?yàn)閺乃幤钒踩嵌瓤紤],H2易燃易爆,CO
 
.(一氧化碳是一種無(wú)色無(wú)味的氣體,密度比空氣的密度小,能在空氣中燃燒,能與人體的血紅蛋白結(jié)合而使其喪失輸氧能力,因而有毒)
該小組同學(xué)認(rèn)為:該氣體可能含有CO2、O2中的一種或兩種.
【進(jìn)行實(shí)驗(yàn)】
實(shí)驗(yàn)編號(hào)實(shí)驗(yàn)操作實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象
將氣體通入澄清的石灰水中澄清石灰水變渾濁
將帶火星的木條伸入該氣體中帶火星的木條沒(méi)有復(fù)燃
【得出結(jié)論】
(1)由實(shí)驗(yàn)①可知,該氣體中肯定含有
 

(2)由實(shí)驗(yàn)②
 
(填“能”或“不能”)確定該氣體中不含氧氣,理由是
 

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