一元硬幣的外觀有銀白色的金屬光澤,一些同學(xué)認為它是由鐵制成的。在討論時,有的同學(xué)提出“我們可以拿磁鐵來吸一下”!澳么盆F來吸一下”屬于科學(xué)探究中的

A. 實驗 B. 假設(shè) C. 觀察 D. 做結(jié)論

練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目:初中化學(xué) 來源:江蘇省徐州市2019屆九年級上學(xué)期第一次月考化學(xué)試卷 題型:單選題

實驗室制取CO2一般有五個步驟:

①檢查裝置的氣密性;

②按要求裝配好儀器;

③向漏斗中注入酸液;

④向廣口瓶放人小塊的大理石;

⑤收集氣體.

下列操作順序中,正確的是( )

A. ①②③④⑤ B. ②①④③⑤ C. ①④②③⑤ D. ②③④①⑤

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科目:初中化學(xué) 來源:廣東省2018屆九年級中考一;瘜W(xué)試卷 題型:填空題

構(gòu)建知識網(wǎng)絡(luò),可以幫我們理解知識間的內(nèi)在聯(lián)系,右圖是CO2與不同類別物質(zhì)關(guān)系的知識網(wǎng)絡(luò)( “—”表示相連的兩種物質(zhì)能發(fā)生反應(yīng),“→”表示某種物質(zhì)可轉(zhuǎn)化為另一種物質(zhì))。

(1) 實驗室使用完的氫氧化鉀溶液,需要及時蓋回瓶塞。聯(lián)系上圖,其原因是_____________(用化學(xué)方程式表示)。

(2)反應(yīng)②的單質(zhì)可以是活潑金屬鎂,該反應(yīng)為2Mg + CO22MgO + C,該反應(yīng)類型為___________________。

(3)符合上圖關(guān)系④的物質(zhì)有很多,寫出其中一個物質(zhì)_________________。

(4)CO2常用作滅火器。液態(tài)二氧化碳滅火器是將液態(tài)二氧化碳壓縮在小鋼瓶中,需要滅火時使其噴出,用微粒觀點解釋二氧化碳液化過程______________。

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科目:初中化學(xué) 來源:廣東省2018屆九年級中考一模化學(xué)試卷 題型:單選題

在化學(xué)實驗室或日常生活中都應(yīng)強化安全意識。下列做法符合安全要求的是

A. 為弄清藥品的味道,用嘴品嘗化學(xué)藥品

B. 在加油站使用手機撥打電話

C. 氫氧化鈉不慎沾到皮膚上,立即用硫酸沖洗

D. 當發(fā)生火災(zāi)逃生時,要用濕毛巾捂住口鼻,蹲下靠近地面或沿墻壁跑離著火區(qū)

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科目:初中化學(xué) 來源:2018-2019學(xué)年第一學(xué)期山東省濰坊新華初三化學(xué)(上)10月份第一次月考化學(xué)試卷 題型:推斷題

將一種白色晶體A和一種黑色固體B按一定比例混合加熱,產(chǎn)生無色無味氣體C,取淡黃色粉末D點燃放入氣體C中,產(chǎn)生藍紫色火焰,生成有刺激性氣味的氣體E。

(1)寫出相應(yīng)物質(zhì)的名稱:

A_______________
C_________________
E__________________

(2)粉末B在反應(yīng)中起___________作用。

(3)寫出有關(guān)化學(xué)反應(yīng)符號表達式___________;____________

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科目:初中化學(xué) 來源:2018-2019學(xué)年第一學(xué)期山東省濰坊新華初三化學(xué)(上)10月份第一次月考化學(xué)試卷 題型:單選題

下列說法不正確的是( )

A. 空氣的主要成分是氮氣和氧氣 B. 氧氣可以用作醫(yī)療急救

C. 食品包裝中充入氮氣以防腐 D. 氧氣可以做燃料

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科目:初中化學(xué) 來源:2018-2019學(xué)年第一學(xué)期山東省濰坊新華初三化學(xué)(上)10月份第一次月考化學(xué)試卷 題型:單選題

小強用托盤天平稱5.0g食鹽,放上食鹽后,天平偏向右側(cè),他接下來該怎樣操作( )

A. 增加食鹽 B. 增加砝碼 C. 減少食鹽 D. 減少砝碼

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科目:初中化學(xué) 來源:江蘇省海安縣2019屆九年級上學(xué)期第一次階段測試理科綜合化學(xué)試卷 題型:單選題

下列關(guān)于宏觀事實的微觀解釋,錯誤的是( )

A. 酒精揮發(fā)——酒精分子不斷運動 B. 溫度計內(nèi)汞柱液面上升——汞原子體積變大

C. 氫氣燃燒生成水——分子種類改變 D. 干冰升華——二氧化碳分子間的間隔變大

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科目:初中化學(xué) 來源:廣東省陸豐市創(chuàng)新部2019屆九年級上學(xué)期10月月考化學(xué)試卷 題型:填空題

“三效催化轉(zhuǎn)換器”可將汽車尾氣中有毒氣體處理為無毒氣體,下圖為該反應(yīng)的微觀示意圖,其中不同的球代表不同種原子,依次是氧原子、氮原子、碳原子。根據(jù)圖示回答下列問題。

(1)該化學(xué)反應(yīng)中生成物的丙、丁分子個數(shù)比為______________;

(2)甲、乙、丙、丁四種物質(zhì)中屬于單質(zhì)的是_____(寫化學(xué)式)

(3)一個甲分子是由______________構(gòu)成的;

(4)上述反應(yīng)中,不發(fā)生改變的粒子是___________(填“分子”或“原子”)

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