A. | 氧氣用于氣焊 | B. | 稀有氣體做食品保護(hù)氣 | ||
C. | 氧氣能供給呼吸 | D. | 液態(tài)氮?dú)庵圃斓蜏丨h(huán)境 |
分析 需要通過化學(xué)變化表現(xiàn)出來的性質(zhì),屬于物質(zhì)的化學(xué)性質(zhì),不需要通過化學(xué)變化表現(xiàn)出來的性質(zhì),屬于物質(zhì)的物理性質(zhì).
解答 解:A、氧氣用于氣焊,是利用了氧氣支持燃燒的性質(zhì),屬于氧氣的化學(xué)性質(zhì);
B、稀有氣體做食品保護(hù)氣,是利用了稀有氣體不活潑的性質(zhì),屬于化學(xué)性質(zhì);
C、氧氣能供給呼吸,是利用了氧氣能夠氧化有機(jī)物的性質(zhì),屬于化學(xué)性質(zhì);
D、液態(tài)氮?dú)庵圃斓蜏丨h(huán)境,是利用了液態(tài)氮?dú)庹舭l(fā)時(shí)吸收熱量的性質(zhì),屬于物理性質(zhì).
故選:D.
點(diǎn)評(píng) 物理性質(zhì)、化學(xué)性質(zhì)是一對(duì)與物理變化、化學(xué)變化有密切關(guān)系的概念,聯(lián)系物理變化、化學(xué)變化來理解物理性質(zhì)和化學(xué)性質(zhì),則掌握起來并不困難.
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:填空題
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | 二氧化碳,澄清石灰水 | B. | 潔凈的空氣,液氧 | ||
C. | 礦泉水,汽水 | D. | 冰水共存物,五氧化二磷 |
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:填空題
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | X、Y、Cu | B. | Y、Cu、X | C. | Y、X、Cu | D. | X、Cu、Y |
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | 分子一定由原子構(gòu)成 | B. | 分子、原子、離子都可以構(gòu)成物質(zhì) | ||
C. | 原子得到電子后會(huì)形成陰離子 | D. | 原子中一定含有質(zhì)子、中子和電子 |
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