6.下列各物質(zhì)用途中,利用了其物理性質(zhì)的是( 。
A.氧氣用于氣焊B.稀有氣體做食品保護(hù)氣
C.氧氣能供給呼吸D.液態(tài)氮?dú)庵圃斓蜏丨h(huán)境

分析 需要通過化學(xué)變化表現(xiàn)出來的性質(zhì),屬于物質(zhì)的化學(xué)性質(zhì),不需要通過化學(xué)變化表現(xiàn)出來的性質(zhì),屬于物質(zhì)的物理性質(zhì).

解答 解:A、氧氣用于氣焊,是利用了氧氣支持燃燒的性質(zhì),屬于氧氣的化學(xué)性質(zhì);
B、稀有氣體做食品保護(hù)氣,是利用了稀有氣體不活潑的性質(zhì),屬于化學(xué)性質(zhì);
C、氧氣能供給呼吸,是利用了氧氣能夠氧化有機(jī)物的性質(zhì),屬于化學(xué)性質(zhì);
D、液態(tài)氮?dú)庵圃斓蜏丨h(huán)境,是利用了液態(tài)氮?dú)庹舭l(fā)時(shí)吸收熱量的性質(zhì),屬于物理性質(zhì).
故選:D.

點(diǎn)評(píng) 物理性質(zhì)、化學(xué)性質(zhì)是一對(duì)與物理變化、化學(xué)變化有密切關(guān)系的概念,聯(lián)系物理變化、化學(xué)變化來理解物理性質(zhì)和化學(xué)性質(zhì),則掌握起來并不困難.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:填空題

16.小華對(duì)金屬鎂的某些變化和性質(zhì)進(jìn)行了如下探究:用砂紙打磨鎂帶呈現(xiàn)銀白色,鎂帶易折彎、折斷.取折下的一段鎂帶,用坩堝鉗夾持置于酒精燈外焰上點(diǎn)燃,鎂帶燃燒.根據(jù)實(shí)驗(yàn)填空:
(1)金屬鎂的物理性質(zhì)銀白色,易折彎、折斷.   
(2)鎂帶在空氣中燃燒的現(xiàn)象:劇烈燃燒,發(fā)出耀眼的白光,放出熱量
(3)寫出鎂帶在空氣中燃燒的文字表達(dá)式:鎂+氧氣$\stackrel{點(diǎn)燃}{→}$氧化鎂.

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

17.前者屬于純凈物,后者屬于混合物的是(  )
A.二氧化碳,澄清石灰水B.潔凈的空氣,液氧
C.礦泉水,汽水D.冰水共存物,五氧化二磷

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

14.如圖所示實(shí)驗(yàn)操作正確的是( 。
A.
聞氣味
B.
向試管中滴加液體
C.
讀取液體體積
D.
引燃酒精燈

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:填空題

1.某同學(xué)發(fā)現(xiàn)實(shí)驗(yàn)室中裝有澄清石灰水的試劑瓶?jī)?nèi)壁有一層白色固體,請(qǐng)寫出生成此白色固體的符號(hào)表達(dá)式CO2+Ca(OH)2=CaCO3↓+H2O.

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題

11.人類每時(shí)每刻都離不開空氣,沒有空氣就沒有生命,也就沒有生機(jī)勃勃的地球.
(1)空氣主要由氮?dú)猓ㄌ顚懳镔|(zhì)名稱)和氧氣組成,此外,還含有少量的稀有氣體.
(2)空氣中的各種成分廣泛應(yīng)用于多個(gè)領(lǐng)域,其中氧氣一般儲(chǔ)存在  色的鋼瓶中.氧氣可用于B(填字母序號(hào),下同),稀有氣體可用于A.
A.制造霓虹燈   B.醫(yī)療急救  C.充入燈泡中做保護(hù)氣
(3)為了保護(hù)空氣,在我國新頒布的《環(huán)境質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)》中,基本監(jiān)控項(xiàng)目增設(shè)了PM2.5濃度限值,與該項(xiàng)監(jiān)測(cè)有關(guān)的是D(填字母序號(hào)).
A.二氧化硫   B.二氧化氮  C.一氧化碳   D.可吸入顆粒物
(4)如圖所示的裝置可用于測(cè)定空氣中的氧氣含量.
?請(qǐng)補(bǔ)全下列實(shí)驗(yàn)步驟:
a.按圖示連接好裝置;
b.檢查裝置氣密性;
c.在集氣瓶?jī)?nèi)加入少量水,并將水面上方空間分為五等分,用彈簧夾夾緊膠皮管;
d.取足量紅磷放入燃燒匙中,點(diǎn)燃后立即伸入瓶中,并把塞子塞緊;
e.待紅磷熄滅并冷卻至室溫后,打開彈簧夾.
②紅磷燃燒的現(xiàn)象是發(fā)出黃光、放出熱量、冒出大量的白煙,反應(yīng)的文字表達(dá)式為磷+氧氣$\stackrel{點(diǎn)燃}{→}$五氧化二磷.
③冷卻至室溫后打開彈簧夾,水能進(jìn)入集氣瓶中的原因是磷與氧氣反應(yīng)生成固體五氧化二磷,瓶?jī)?nèi)氧氣被消耗,壓強(qiáng)降低,冷卻后打開彈簧夾,水被吸入集氣瓶中.
④若某同學(xué)在實(shí)驗(yàn)后得出結(jié)論:空氣中氧氣的體積約占$\frac{1}{5}$.能得出此結(jié)論的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象為進(jìn)入集氣瓶中的水的體積約占瓶?jī)?nèi)水面上方空間的$\frac{1}{5}$.不能用木炭代替紅磷的原因是木炭燃燒生成了二氧化碳?xì)怏w,瓶?jī)?nèi)的壓強(qiáng)基本不變.

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題

18.核電荷數(shù)為1~18的元素的原子結(jié)構(gòu)示意圖等信息如下,回答下列問題.

(1)氧元素與硫元素化學(xué)性質(zhì)相似,主要是因?yàn)樗鼈兊淖钔鈱与娮訑?shù)相同
(2)在第三周期中,元素類型的變化情況是:從左到右由金屬元素過渡到非金屬元素,
并以稀有氣體元素結(jié)尾.
(3)第11號(hào)元素與第17號(hào)元素組成的物質(zhì)是氯化鈉,構(gòu)成該物質(zhì)的微粒是離子(選填“分子”、“原子”或“離子”).

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

15.有兩種未知金屬X和Y,其中Y能跟稀鹽酸反應(yīng)放出氫氣;銅能把X從它的鹽溶液中置換出來,則銅和兩種未知金屬活動(dòng)性由強(qiáng)至弱的順序是(  )
A.X、Y、CuB.Y、Cu、XC.Y、X、CuD.X、Cu、Y

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

17.下列有關(guān)粒子的說法中,不正確的是(  )
A.分子一定由原子構(gòu)成B.分子、原子、離子都可以構(gòu)成物質(zhì)
C.原子得到電子后會(huì)形成陰離子D.原子中一定含有質(zhì)子、中子和電子

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