14.“西氣東輸”工程是我國西部大開發(fā)的標志性工程,從新疆到上海橫跨10個省市,全長4000公里,年供天然氣120億立方米,可穩(wěn)定供氣30年.天然氣的主要成分為甲烷,甲烷屬于有機物,是因為含有碳元素,甲烷燃燒的化學方程式為CH4+2O2$\frac{\underline{\;點燃\;}}{\;}$CO2+2H2O.

分析 含有碳元素的化合物屬于有機物,甲烷燃燒能生成水和二氧化碳.

解答 解:甲烷是含有碳元素的化合物,屬于有機物;甲烷燃燒生成二氧化碳和水,其燃燒的化學方程式為:CH4+2O2$\frac{\underline{\;點燃\;}}{\;}$CO2+2H2O.
故填:碳;CH4+2O2$\frac{\underline{\;點燃\;}}{\;}$CO2+2H2O.

點評 書寫化學方程式時要注意四步,一是反應物和生成物的化學式要正確,二是遵循質量守恒定律,三是寫上必要的條件,四是看是否有“↑”或“↓”.

練習冊系列答案
相關習題

科目:初中化學 來源: 題型:解答題

4.做實驗時,小科取了40mL的Ba(OH)2溶液,并隨手倒人等量的稀鹽酸(均未知濃度).老師發(fā)現(xiàn)后,遞給他一瓶未知質量分數(shù)的K2CO3溶液,讓小科來檢測混合溶液的酸堿性.小科在混合液中慢慢滴入K2CO3溶液,獲得相關數(shù)據(jù)并繪成如圖所示圖象.
(1)剛加入K2CO3溶液時,發(fā)現(xiàn)沒有沉淀生成,卻有氣泡產  生,則原混合溶液呈酸性 (填“酸性”、“堿性”或“中  性”),其中所含的溶質有BaCl2、HCl(用化學式表示);
(2)根據(jù)繪成的圖象,小科在老師指導下計算出該K2CO3溶液中溶質的質量分數(shù)為23%,他想取50g溶質的質量分數(shù)為23%K2CO3溶液配制成溶質的質量分數(shù)為0.5%K2CO3溶液作為植物營養(yǎng)液,他需要量取2250mL的水來稀釋.

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科目:初中化學 來源: 題型:選擇題

5.“關愛生命,擁抱健康”是永恒的主題,下列做法不利于人體健康的是( 。
A.震后災區(qū)飲用水應消毒處理后才能飲用
B.向易變質的食品包裝袋中充入氮氣
C.進入久未開啟的菜窖之前先做“燈火實驗”
D.香煙的過濾嘴可濾除CO等有害物質,故吸煙對身體無害

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科目:初中化學 來源: 題型:選擇題

2.某同學設計的下列各實驗方案中,你認為不能達到實驗目的(  )
A.用石蕊試液鑒別澄清的石灰水和氫氧化鈉溶液
B.加入適量的澄清的石灰水,以除去CaCl2溶液中的HCl
C.用濃硫酸除去氫氣中混有的水蒸氣
D.用燃著的木條鑒別二氧化碳和氧氣

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科目:初中化學 來源: 題型:選擇題

9.我國土壤的分布情況大體是“南酸北堿”,南方農民有時引淡水沖洗以降低土壤酸性,在下圖中符合沖洗過程酸堿性變化的曲線是(  )
A.B.C.D.

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科目:初中化學 來源: 題型:選擇題

19.下列有關實驗操作的描述正確的是( 。
A.將pH試紙用蒸餾水潤濕后測溶液的pH
B.稀釋濃硫酸時,將濃硫酸慢慢地沿器壁注入到水中,并不斷攪拌
C.實驗室中用雙氧水制備氧氣和用氯酸鉀制備氧氣,可用同一種裝置
D.將氫氧化鈉固體直接放在托盤天平的右托盤上稱量

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科目:初中化學 來源: 題型:計算題

6.某有機物69克在氧氣中完全燃燒,產物只有CO2和H2O,生成的氣體通過濃硫酸干燥,濃硫酸增重81克,余下的氣體再通過氫氧化鈉溶液,氫氧化鈉溶液增重132克(假設每步吸收都完全).該有機物的相對分子質量為46,求:
(1)該有機物中組成元素的質量比.
(2)該有機物的化學式.

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科目:初中化學 來源: 題型:選擇題

3.用推拉注射器活塞的方法可以檢查下圖裝置的氣密性.當緩慢推動活塞時,如果裝置氣密性良好,則能觀察到( 。
A.注射器內有液體B.瓶中液面明顯上升
C.長頸漏斗內液面上升D.長頸漏斗下端管口產生氣泡

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科目:初中化學 來源: 題型:選擇題

4.除去下列物質中混有的雜質,所選用的試劑及操作方法均正確的是(  )
物質雜質除雜質選用的試劑和操作方法
ANaOH溶液Na2CO3溶液加入過量的Ca(OH)2溶液
B氯化氫氣體二氧化碳通過氫氧化鈉溶液
CCu(NO32溶液AgNO3溶液加入過量的銅粉,過濾
D氯化鈣氧化鈣加入足量的水溶解,過濾、洗滌、干燥
A.AB.BC.CD.D

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