【題目】KNO3和NaNO3的溶解度曲線如圖所示。下列說(shuō)法正確的是（　�。�

A. KNO3的溶解度大于NaNO3的溶解度

B. t1℃時(shí)，在50g水里加入5gKNO3充分溶解，所得溶液中溶質(zhì)與溶液的質(zhì)量比為1:6

C. 從硝酸鉀溶液中獲得硝酸鉀晶體時(shí)，必須采用蒸發(fā)溶劑的方法

D. 分別將t1℃時(shí)KNO3、NaNO3飽和溶液加熱至t2℃時(shí)，KNO3溶液溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)小于NaNO3溶液

【答案】D

【解析】

A. 沒(méi)有指明溫度范圍，KNO3的溶解度大于NaNO3的溶解度，說(shuō)法錯(cuò)誤；

B. t1℃時(shí)，硝酸鉀的溶劑給杜是20g，在50g水里加入5gKNO3充分溶解，所得溶液中溶質(zhì)與溶液的質(zhì)量比為5g：50g=1:10，故錯(cuò)誤；

C. KNO3的溶解度受溫度影響較大，從硝酸鉀溶液中獲得硝酸鉀晶體時(shí)，采用降溫結(jié)晶的方法，故錯(cuò)誤；

D. t1℃時(shí)，硝酸鉀的溶解度小于硝酸鈉的溶解度，此時(shí)硝酸鉀飽和溶液的質(zhì)量分?jǐn)?shù)小于硝酸鈉飽和溶液的質(zhì)量分?jǐn)?shù)，加熱至t2℃時(shí)，溶液質(zhì)量分?jǐn)?shù)不變，KNO3溶液溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)仍然小于NaNO3溶液，故正確；

故選D。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】能源利用和環(huán)境保護(hù)是人類共同關(guān)注的問(wèn)題。

（1）目前人類主要以化石燃料為能源，但它是不可再生能源。天然氣充分燃燒的方程式為_____。

（2）液態(tài)二氧化碳滅火器可用于撲滅檔案室的火災(zāi)，下列說(shuō)法正確的_____（填序號(hào)）。

A　液態(tài)二氧化碳汽化后不會(huì)污染檔案資料

B　二氧化碳可覆蓋在燃燒物表面，隔絕空氣

C　液態(tài)二氧化碳汽化時(shí)吸熱，降低了可燃物著火點(diǎn)

（3）目前，國(guó)內(nèi)重型柴油車尾氣污染物減排的原理是：在催化劑和加熱的條件下用尿素溶液先轉(zhuǎn)化為，再與發(fā)動(dòng)機(jī)排出的反應(yīng)生成氮?dú)夂退?/span>與的化學(xué)方程式是____。

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】在點(diǎn)燃條件下，4.8g CH4與16.0g O2恰好完全反應(yīng)，生成10.8gH2O、4.4g CO2和物質(zhì)X．則X的質(zhì)量為_____g；化學(xué)方程式為_____。

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】某粗鹽樣品中含有少量MgSO4和CaCl2雜質(zhì)，某化學(xué)興趣小組欲除去其中的雜質(zhì)，得到純凈的NaCl晶體，設(shè)計(jì)了如圖所示的實(shí)驗(yàn)方案。請(qǐng)回答下列問(wèn)題：

（1）寫出X溶液與Ba（OH）2溶液反應(yīng)的化學(xué)方程式_______。

（2）濾液I中溶質(zhì)有哪些______________？

（3）該實(shí)驗(yàn)中最后加入適量稀鹽酸的作用是什么_____________？

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】2017年6月2日，國(guó)土資源部在北京宣布：我國(guó)正在南海神狐海域進(jìn)行的天然氣水合物即可燃冰試開采已經(jīng)連續(xù)產(chǎn)氣22天，取得多項(xiàng)重大突破性成果，標(biāo)志著我國(guó)稱為全球海域天然氣水合物試開采連續(xù)產(chǎn)氣時(shí)間最長(zhǎng)的國(guó)家．

請(qǐng)寫出可燃冰主要成分甲烷在空氣中完全燃燒的化學(xué)方程式：_____________________ ，實(shí)驗(yàn)室在點(diǎn)燃甲烷氣體之前需要對(duì)其進(jìn)行 ______ ；

可燃冰稱為未來(lái)新能源，請(qǐng)?jiān)賹懗鲆焕履茉?/span> ______ 。

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】某化學(xué)興趣小組在開展實(shí)驗(yàn)活動(dòng)時(shí)，到實(shí)驗(yàn)室利用自來(lái)水配制氫氧化鈉溶液，整個(gè)配制過(guò)程如下圖所示。

（1）實(shí)驗(yàn)操作錯(cuò)誤的是_____（填序號(hào)），若量取水時(shí)俯視讀數(shù)，則配得的氫氧化鈉溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)_____（填“偏大”或“偏小”或“不變”）。

（2）幾次配制所得的溶液都出現(xiàn)渾濁的現(xiàn)象，放置一段時(shí)間后，容器底部還出現(xiàn)白色沉淀物。該興趣小組的同學(xué)針對(duì)此奇異的現(xiàn)象展開如下探究：

（實(shí)驗(yàn)探究一）用自來(lái)水配制氫氧化鈉溶液為什么會(huì)出現(xiàn)渾濁？

（作出猜想）Ⅰ.氫氧化鈉樣品不純，含不溶性雜質(zhì)；

Ⅱ.氫氧化鈉與溶解在自來(lái)水中的某物質(zhì)發(fā)生反應(yīng)生成難溶于水的物質(zhì)。

（實(shí)驗(yàn)探究）小明通過(guò)實(shí)驗(yàn)很快就排除了猜想Ⅰ，他的實(shí)驗(yàn)是_____。

（查閱資料）

①自來(lái)水是硬水，常常含有Ca(HCO3)2和Mg(HCO3)2。

②Ca(HCO3)2與足量的氫氧化鈉反應(yīng)方程式：Ca(HCO3)2+2NaOH=CaCO3↓+2H2O+Na2CO3

Mg(HCO3)2與足量的氫氧化鈉反應(yīng)方程式：Mg(HCO3)2+4NaOH=Mg(OH)2↓+2H2O+2Na2CO3

③Mg(OH)2在熱水中溶解度增大，可形成稀溶液。

（實(shí)驗(yàn)驗(yàn)證）小紅取來(lái)少量的自來(lái)水于燒杯中，往其中加入適量的肥皂水，攪拌，觀察到_____的現(xiàn)象，確認(rèn)所取的自來(lái)水是硬水。

（實(shí)驗(yàn)探究二）白色渾濁物是什么物質(zhì)？

（作出猜想）猜想一：白色渾濁物是CaCO3

猜想二：白色渾濁物是Mg(OH)2

猜想三：白色渾濁物是_____。

（實(shí)驗(yàn)探究）①取氫氧化鈉于燒杯中，加自來(lái)水?dāng)嚢瑁诎l(fā)燙，原因是_____。靜置、冷卻、過(guò)濾。

②取操作①中所得濾渣加稀鹽酸，有氣泡冒出，說(shuō)明猜想_____錯(cuò)誤。

③另取操作①中所得濾渣_____，液體變紅，所以猜想三正確。

（拓展延伸）①實(shí)驗(yàn)室在配制溶液時(shí)應(yīng)該使用_____水。

②用上述自來(lái)水燒開水常會(huì)使暖水瓶附著一層水垢[主要成分是CaCO3和Mg(OH)2]，可以用白醋來(lái)洗滌。已知白醋中的CH3COOH會(huì)解離出和，請(qǐng)寫出CH3COOH與Mg(OH)2發(fā)生中和反應(yīng)的化學(xué)方程式_____。

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】元素周期表是化學(xué)學(xué)習(xí)的重要工具，依據(jù)如圖回答問(wèn)題：

第一周期

1H

2He

第二周期

3Li

4Be

5B

…

10Ne

第三周期

11Na

12Mg

13Al

…

（1）表中12號(hào)元素的名稱是_____，屬于_____（填“金屬”或“非金屬”）元素，在化學(xué)反應(yīng)中其容易_____（填“得”或“失”）電子，變成_____（用離子符號(hào)表示）

（2）表中下列各組元素具有相似化學(xué)性質(zhì)的有_____．

A　12號(hào)和4號(hào) B　12號(hào)和2號(hào) C　12號(hào)和13號(hào) D　10號(hào)和2號(hào)．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】化學(xué)是以實(shí)驗(yàn)為基礎(chǔ)的科學(xué)，根據(jù)實(shí)驗(yàn) 1、實(shí)驗(yàn) 2 回答下列問(wèn)題：

（1）實(shí)驗(yàn) 1 的實(shí)驗(yàn)?zāi)康氖?/span>______，圖中所示稱量的質(zhì)量是______g。

（2）實(shí)驗(yàn) 2 中可觀察到銅絲表面的現(xiàn)象是_____，可得出的結(jié)論是______。

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】下列實(shí)驗(yàn)方法能用于驗(yàn)證質(zhì)量守恒定律的是（　　）

A. B.

C. D.

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同步練習(xí)冊(cè)答案