【題目】如圖是實(shí)驗(yàn)室常用的幾種實(shí)驗(yàn)裝置，請回答下列問題:

（1）寫出用A.E裝置組合制取某種氣體的化學(xué)方程式______。

（2）實(shí)驗(yàn)室制取的CO2中常含有少量雜質(zhì)氣體會干擾裝置F的實(shí)驗(yàn)?zāi)康�。為排除干擾，除去該雜質(zhì)并檢驗(yàn)是否除凈，將混合氣體依次通過上述裝置_______(填序號)，然后進(jìn)入F裝置;其中除去雜質(zhì)氣體的化學(xué)方程式________，F裝置內(nèi)產(chǎn)生的現(xiàn)象為_______。

（3）氯氣(Cl2)是一種黃綠色的有毒氣體，密度比空氣大，能與水、氫氧化鈉溶液等反應(yīng)。實(shí)驗(yàn)室為防止其污染空氣，常用C裝置加以吸收，已知反應(yīng)后會生成次氯酸鈉(NaClO)、氯化鈉和水。請寫出該反應(yīng)的化學(xué)方程式_______。

【答案】或 DB 紫色石蕊溶液變紅色

【解析】

（1）用A固液發(fā)生裝置和E排水法裝置組合可以制取氧氣或氫氣，鋅粒與稀硫酸反應(yīng)產(chǎn)生硫酸鋅和氫氣的化學(xué)方程式：或過氧化氫與二氧化錳混合產(chǎn)生水和氧氣的化學(xué)方程式：；

（2）實(shí)驗(yàn)室制取的CO2中常含有少量雜質(zhì)氣體會干擾裝置F的實(shí)驗(yàn)?zāi)康�。為排除干擾，除去該雜質(zhì)并檢驗(yàn)是否除凈，將混合氣體依次通過上述裝置D（飽和碳酸氫鈉溶液用于吸收氯化氫氣體）B（硝酸銀溶液用于檢驗(yàn)氯化氫氣體是否吸收完全），然后進(jìn)入F裝置;其中碳酸氫鈉與氯化氫反應(yīng)產(chǎn)生氯化鈉、水和二氧化碳的化學(xué)方程式：，二氧化碳溶于水產(chǎn)生碳酸，碳酸顯酸性，能是石蕊變紅，則F裝置內(nèi)產(chǎn)生的現(xiàn)象為：紫色石蕊溶液變紅色；

（3）氯氣與氫氧化鈉反應(yīng)生成次氯酸鈉、氯化鈉和水的化學(xué)方程式：。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】根據(jù)如圖所示實(shí)驗(yàn)回答問題。

（1）甲實(shí)驗(yàn)，反應(yīng)結(jié)束后，若先熄滅酒精燈可能導(dǎo)致的后果是_______。

（2）乙實(shí)驗(yàn)，干燥的紫色石蕊小花噴水后放入集氣瓶中，觀察到的現(xiàn)象是________，產(chǎn)生該實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象的原因是_______（用化學(xué)方程式表示）。

（3）丙是探究燃燒條件的實(shí)驗(yàn)，熱水的作用是隔絕空氣和_______，對比①和②處的觀象說明燃燒需要______。

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】農(nóng)業(yè)上常用質(zhì)量分?jǐn)?shù)為16%的NaCl溶液選種。實(shí)驗(yàn)室配制100g該濃度溶液的過程如圖所示。下列說法正確的是

A.實(shí)驗(yàn)操作順序?yàn)棰堍佗冖茛?/span>

B.②中需稱量NaCl固體的質(zhì)量為16g

C.選用50mL量筒分兩次量取所需水的體積

D.①中有部分固體灑落所得溶液的濃度偏大

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】一包固體粉末可能含有碳酸鈉、氫氧化鈉、碳酸鈣、生石灰、氯化鈉中的三種物質(zhì)。某興趣小組為確定其組成設(shè)計(jì)并進(jìn)行如下實(shí)驗(yàn):

（1）取少量該固體粉末于燒杯中,加足量的水,溶解,過濾，得到白色濾渣和無色濾液,則濾渣中一定含有_______。

（2）向（1）中所得濾液滴加無色酚酞溶液,溶液變紅,說明濾液顯______(填“酸性”“堿性”或“中性”);

（3）向（2）所得溶液中滴加足量稀鹽酸,觀察到_______，說明原固體粉末中一定含有Na2CO3;

（4）為進(jìn)一步確定其成分,同學(xué)們又進(jìn)行如圖探究,實(shí)驗(yàn)測得固體B中含15.0g氯元素。

①上述實(shí)驗(yàn)中一定發(fā)生的化學(xué)反應(yīng)是:_______和；

②最終確定該固體由_________組成。

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】碳元素是組成許多物質(zhì)的基本元素，回答下列含碳元素的有關(guān)問題。

(1)倡導(dǎo)“低碳”生活，主要為了減少___________________的排放量,

(2)檢驗(yàn)二氧化碳，常用澄清石灰水，寫出該反應(yīng)的化學(xué)方程式____________________。

(3)天然氣(主要成分是CH4)，作燃料___________________(用化學(xué)方程式表示)，

(4)為減少溫室氣體CO2的排放,科學(xué)家將CO2和H2在催化劑和加熱條件下反應(yīng)，轉(zhuǎn)化為水和甲烷，該反應(yīng)的化學(xué)方程式為____________________。

(5)金剛石和石墨的物理性質(zhì)差異較大，主要原因是____________________。

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】t1℃時(shí)，將等質(zhì)量的硝酸鉀和氯化鉀分別放入盛有100g水的燒杯中，充分溶解后現(xiàn)象如圖1所示，升溫到t2℃后的現(xiàn)象如圖2所示。結(jié)合硝酸鉀和氯化鉀的溶解度曲線判斷下列說法錯(cuò)誤的是

A.甲燒杯中溶解的物質(zhì)是氯化鉀

B.t1℃時(shí)，甲、乙燒杯中溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)關(guān)系是甲>乙

C.t2℃時(shí)乙燒杯中溶液一定是飽和溶液

D.硝酸鉀中混有少量氯化鉀時(shí)可采用降溫結(jié)晶法提純硝酸鉀

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】A→F是初中化學(xué)常見物質(zhì)，它們之間的轉(zhuǎn)化關(guān)系如圖所示。（反應(yīng)條件及部分生成物略去）。A是一種含鈣元素的物質(zhì)，C的固體升華時(shí)吸熱，常用作制冷劑，F是一種有機(jī)物，D是黑色粉末，且是氧化物。請回答下列問題：

（1）C的化學(xué)式為_____________，在①②③④的反應(yīng)中涉及不到的化學(xué)反應(yīng)類型是__________。

（2）若E是一種黑色固體，寫出反應(yīng)③的化學(xué)方程式_____________。

（3）請寫出C轉(zhuǎn)化A的化學(xué)方程式____________。

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】（1）在元素周期表中，鈉元素的信息如圖所示。

鈉屬于_____元素；其一個(gè)原子中質(zhì)子數(shù)為_____。

（2）人體所需的鈉元素主要來源飲食中的氯化鈉，氯化鈉由_____構(gòu)成（填“分子”、“原子”或“離子”）；從海水中獲取粗鹽采取的方法是_____（填“冷卻”或“蒸發(fā)溶劑”）。

（3）過氧化鈉（Na2O2）可用在潛水、航天等缺氧場合，是因?yàn)樗軐⑷梭w呼出的CO2轉(zhuǎn)化為O2，同時(shí)生成碳酸鈉。

①過氧化鈉屬于_____。

A 混合物 B 氧化物 C 化合物

②過氧化鈉與二氧化碳反應(yīng)的化學(xué)方程式為_____ 。

（4）用“＞”或“＝”或“＜”或“≥”或“≤”填空：

① a mL酒精中加入b mL水，混合后的體積為c mL，則a+b_____c。

② a克鐵與b克氧氣充分反應(yīng)，得到c克四氧化三鐵，則a+b_____c。

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】以下是初中化學(xué)常見的實(shí)驗(yàn)裝置圖。請回答有關(guān)問題：

（1）實(shí)驗(yàn)室用高錳酸鉀制取氧氣可選用的發(fā)生裝置是____________（填字母），該反應(yīng)的化學(xué)程式為____________。

（2）關(guān)于二氧化碳：

①實(shí)驗(yàn)室檢驗(yàn)CO2，反應(yīng)的化學(xué)方程式為_________________________________。

②若用C裝置制二氧化碳，優(yōu)點(diǎn)是____________________________________。

③若用B、E、F裝置組合測定生成二氧化碳的體積，則裝置接口順序?yàn)?/span>a_____d（填b、c順序），若E中不放植物油會導(dǎo)致測定結(jié)果____________（填“偏大”、“偏小”或“不變”）。

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