化學(xué)革命是發(fā)生在十八世紀(jì)末英國和法國的一場深刻的化學(xué)學(xué)科的變革。英國物理學(xué)家、化學(xué)家波義耳和法國化學(xué)家拉瓦錫曾做過貌似相同的兩個實驗(見圖)。關(guān)于這兩個實驗的說法正確的是( )
A. 兩個實驗中,曲頸甑內(nèi)汞的表面都變?yōu)楹谏?/p>
B. 兩個實驗都可用于測定空氣中氧氣的含量
C. 波義耳的實驗中,金屬加熱后質(zhì)量增加,是因為與空氣中的氮氣反應(yīng)
D. 拉瓦錫的實驗中,玻璃鐘罩內(nèi)液面逐漸上升,達到一定高度后不再變化
科目:初中化學(xué) 來源:湖北省沙洋縣2019屆九年級上學(xué)期期中考試化學(xué)試卷 題型:單選題
我國“化學(xué)”一詞最早出于《化學(xué)鑒原》(1871年)。該書把一種元素翻譯為“矽(xi)”。在地殼里,“矽”的含量在所有元素含量中占第二位,現(xiàn)代把這種“矽”元素命名為
A. 錫 B. 硒 C. 氧 D. 硅
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科目:初中化學(xué) 來源:吉林省2019屆九年級上學(xué)期第二次月考化學(xué)試卷 題型:填空題
如圖有一瓶標(biāo)簽破損的無色液體,回答下列問題:
(1)若這瓶液體是蒸餾水,寫出它在實驗室的一種用途:_____ ;
(2)若這瓶液體是石灰水,取樣,將二氧化碳?xì)怏w通入其中,觀察到的現(xiàn)象是________;
(3)若是雙氧水,可用二氧化錳檢驗其是否變質(zhì),用化學(xué)方程式表示為____。
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科目:初中化學(xué) 來源:安徽省蕪湖市部分學(xué)校2019屆九年級上學(xué)期期中聯(lián)考化學(xué)試卷 題型:科學(xué)探究題
某研究小組發(fā)現(xiàn),將一片土豆片放入過氧化氫溶液中,過氧化氫溶液的分解速率加快。
該小組同學(xué)進行了如下探究。
(提出問題)土豆能不能做過氧化氫分解的催化劑呢?
(作出猜想)土豆能做過氧化氫分解的催化劑。
(實驗驗證)
實驗編號 | 實驗操作 | 實驗現(xiàn)象 |
① | 在試管中加入過氧化氫溶液,然后將帶火星的木條伸入試管中 | 木條不復(fù)燃 |
② | 在裝有過氧化氫溶液的試管中加入0.5g土豆,然后將帶火星的木條伸入試管中 | 產(chǎn)生大量的氣泡,木條復(fù)燃 |
③ | 待②中反應(yīng)結(jié)束,將試管里的剩余物進行過濾、洗滌、擦干、稱量 | 稱得固體質(zhì)量為0.5g |
④ | 將③中所得固體放入試管中,重新加入過氧化氫溶液,然后將帶火星的木條伸入試管中 | 產(chǎn)生大量的氣泡,木條復(fù)燃 |
(分析數(shù)據(jù)、得出結(jié)論)
(1)實驗③證明土豆在反應(yīng)前后____________沒有發(fā)生變化;實驗④證明土豆在反應(yīng)前后__________沒有發(fā)生變化。
結(jié)論:土豆可以做過氧化氫分解的催化劑。
(2)寫出土豆催化過氧化氫分解的文字表達式________。
(實驗拓展)
(1)該研究小組又做了比較土豆與二氧化錳的催化效果的實驗(如圖).實驗時均以生成25mL氣體為準(zhǔn)。其他可能影響實驗的因素均忽略不計。
相關(guān)數(shù)據(jù)如下表:
實驗編號 | 3%過氧化氫溶液體積 | 其他物質(zhì)質(zhì)量 | 待測數(shù)據(jù) |
Ⅰ | 20mL | 鮮土豆片0.5g | a |
Ⅱ | 20mL | 二氧化錳0.5g | b |
①用量筒收集氣體的優(yōu)點___________。
②該實驗還需控制的量有_________。
③上述實驗中的“待測數(shù)據(jù)”指_______;最后的結(jié)果表明二氧化錳的催化效果好。則a___b(填”>”、“<”或“=”)。
(2)研究小組繼續(xù)開展“尋找過氧化氫分解的新催化劑”活動。小明用坩堝鉗夾取一點光亮的銅絲。放到酒精燈火焰上灼燒至表面變黑(此物質(zhì)是氧化銅).然后迅速地插入一只裝有20ml 3%的過氧化氫溶液的試管中。觀察到試管內(nèi)迅速產(chǎn)生大量氣泡。于是得出結(jié)論氧化銅可以加快過氧化氫的分解。小組同學(xué)認(rèn)為這個結(jié)論不可靠。原因是使得過氧化氫分解速率加快的因素還可能與_______有關(guān)。請你重新設(shè)計實驗方案_______________。
(3)你能說出本題提到的影響催化劑的催化效果的因素是______、_____。你知道還有____、____也可以。
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科目:初中化學(xué) 來源:安徽省蕪湖市部分學(xué)校2019屆九年級上學(xué)期期中聯(lián)考化學(xué)試卷 題型:單選題
2017年10月27日央視財經(jīng)報道:王者歸“錸”,中國發(fā)現(xiàn)超級金屬錸,制造出航空發(fā)動機核心部件。如圖是錸在元素周期表中的相關(guān)信息,下列有關(guān)說法不正確的是
A. 錸的相對原子質(zhì)量為186.2 B. 錸原子的核外電子數(shù)為75
C. 錸的元素符號是re D. 錸原子的核內(nèi)中子數(shù)為111
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科目:初中化學(xué) 來源:黑龍江省哈爾濱市2019屆九年級上學(xué)期期中考試化學(xué)試卷 題型:推斷題
A、B、C、D、E分別表示初中化學(xué)常見的五種物質(zhì),它們的部分反應(yīng)和轉(zhuǎn)化關(guān)系如圖所示(“一”表示兩種物質(zhì)能發(fā)生反應(yīng),“→”表示一種物質(zhì)能轉(zhuǎn)化成另一種物質(zhì),且省略部分反應(yīng)物或生成物及條件),已知其中A是一種氧化物,并且是初中常見的一種液體。
(1)若B、C、D、E四種物質(zhì)通常是氣體,A還能生成E,D可用作燃料,請回答:
①寫出B、C物質(zhì)的化學(xué)式:B_________; C___________。
②D與E發(fā)生反應(yīng)的現(xiàn)象為_________。
(2)若B、C、D、E四種物質(zhì)分別屬于不同類別的物質(zhì),且B、C、D都含有一種相同的金屬元素,E由兩種元素組成,請回答:
①寫出C物質(zhì)的化學(xué)式:C_________、E溶液的溶質(zhì)的化學(xué)式__________。
②寫出D轉(zhuǎn)化為B的化學(xué)反應(yīng)方程式__________。
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科目:初中化學(xué) 來源:黑龍江省哈爾濱市2019屆九年級上學(xué)期期中考試化學(xué)試卷 題型:單選題
除去下列物質(zhì)中的少量雜質(zhì)。所選用的試劑及操作方法正確的是
選項 | 物質(zhì) | 雜質(zhì) | 所用試劑及操作方法 |
A | NaCl | NaOH | 加入過量的稀鹽酸,過濾,蒸發(fā)結(jié)晶 |
B | CO2 | HCl | 通過盛有足量NaOH溶液的洗氣瓶, 再通過盛有濃硫酸的洗氣瓶 |
C | NaOH溶液 | Ca(OH)2 | 加過量的Na2CO3溶液,過濾 |
D | CuSO4溶液 | H2SO4 | 過量的CuO,過濾 |
A. A B. B C. C D. D
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科目:初中化學(xué) 來源:人教版初中化學(xué)九年級下冊 第九單元課題3 溶液的濃度(第2課時) 同步測試 題型:填空題
下圖是配制溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為10%的NaCl溶液的實驗操作示意圖:
(1)用上圖表示的序號表示配制溶液的正確操作順序_________________________。
(2)圖③中玻璃棒的作用是__________________。
(3)稱量NaCl時,天平平衡后的狀態(tài)如圖⑤所示,游碼標(biāo)尺示數(shù)見下圖,則稱取的NaCl質(zhì)量為______________;若當(dāng)時藥品與砝碼放反了,稱取藥品的質(zhì)量應(yīng)為______________。
(4)根據(jù)計算需要量取水的體積是_____________ml (水的密度為1g/mL),應(yīng)選擇____________的量筒(選50ml或100ml或200ml);讀數(shù)時,視線與應(yīng)該與_____________________保持水平。
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科目:初中化學(xué) 來源:人教版初中化學(xué)九年級下冊 第十二單元課題1 人類重要的營養(yǎng)物質(zhì) 同步練習(xí) 題型:單選題
下列物質(zhì)中,不含蛋白質(zhì)的是( )
A. 淀粉 B. 肉類 C. 魚 D. 牛奶
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