【題目】如圖是11-18號原子結構示意圖和37號元素銣(元素符號為Rb)的原子結構示意圖,回答:
(1)在第三周期中,化學性質最為穩(wěn)定的元素是______
(2)11號元素和17號元素形成化合物化學式為________,構成該物質的基本微粒是______(選填“分子”、“原子”或“離子”)
(3)11-18號元素中,在化學反應中,都容易_______(填“得到”或 “失去”)一個電子,與銣具有相似的化學性質的元素是_______,氧化銣化學式為_______。
科目:初中化學 來源: 題型:
【題目】人對物質世界的認識經歷了從宏觀到微觀的漫長的過程,請回答下列問題:
(1)用下列物質填空(填寫序號)。A.氧氣 B.二氧化碳 C.氮氣 D.稀有氣體
①約占空氣體積的78%,是工業(yè)上生產硝酸和化肥的重要原料的是___。
②人類維持生命不可缺少,燃料燃燒也離不開的氣體是____。
③雖然幾乎不與任何物質發(fā)生化學反應,但也有廣泛的用途,如制造電光源等的是___。
④植物進行光合作用不可缺少的物質是_____。
(2)用微粒名稱或符號填空。
①構成物質的基本粒子有____。如水是由____構成的;鐵是由___構成的;氯化鈉是由____構成的。
②若“”表示一個氯原子,則“”表示____。
③在氧化汞受熱分解過程中,能保持反應物化學性質的是___;在反應前后保持不變的是__。
查看答案和解析>>
科目:初中化學 來源: 題型:
【題目】甲、乙兩種物質的溶解度曲線如圖。t1℃時,在兩支試管中分別加入等質量的兩種物質,再分別加入等量的蒸餾水,充分振蕩后,試管底部均有未溶解的固體。再將兩支試管升溫到t2℃(不考慮溶劑質量變化)。由t1℃到t2℃的過程中,下列說法正確的是
A.甲溶液中溶質的質量分數減小
B.裝有乙物質的試管中剩余的固體增多
C.甲、乙兩種物質的溶解度都增大
D.兩支試管里剩余的固體質量相同
查看答案和解析>>
科目:初中化學 來源: 題型:
【題目】以下是實驗室制取氣體的常用儀器,回答列問題。
(1)標號為e的儀器名稱是_________。
(2)用2KMnO4K2MnO4 + MnO2 + O2↑制取O2,并用排水法收集。
①根據該反應原理,可從上圖儀器中選擇b、d、g、i、l、m和_______(填標號)組裝一套制取氧氣的裝置。
②若用向上排空氣的方法制取并收集3.2g O2,理論上至少需要KMnO4 _______g
③若用向上排空氣的方法制取并收集一瓶氧氣,檢驗O2收集滿的操作方法是_______。
查看答案和解析>>
科目:初中化學 來源: 題型:
【題目】水是生命之源,也是人類最寶貴的資源。小明同學將渾濁的河水倒入燒杯中,先加入明礬攪拌溶解,靜置一會后,用圖1所示的裝置進行過濾,請問:
(1)圖1裝置中還缺少的一種儀器_______,該儀器的作用是____________。
(2)過濾后發(fā)現,濾液仍渾濁,可能的原因是__________。 (一種即可)
(3)改進后過濾,得到了澄清透明的水,用__________可判斷水是硬水還是軟水。
(4)消毒劑高鐵酸鈉(Na2FeO4)集氧化、吸附、凝聚、殺菌等功能于一體,目前被廣泛應用于自來水凈化。高鐵酸鈉中鐵元素的化合價為_______價。
(5)生活中常用_______ 的方法,既可降低水的硬度,又能消毒殺菌。
(6)利用圖2所示的裝置探究水的組成,寫出該反應的符號表達式________,通電一段時間后,正極與負極產生氣體的體積比約是_______,但在實驗中所得數據略小于該值。針對這一現象,你認為可能的原因是__________。
A.實驗所得數據與理論值相差不多,可認為實驗已經成功
B.相同條件下,在水中溶解的氧氣比氫氣稍多
C.連接生成氧氣一端的電極被氧氣氧化,消耗了一部分氧氣
(7)為了探究水電解的微觀過程,小明同學做了一些分子、原子的模型,其中能保持氫氣化學性質的粒子模型是_______。
A. B. C. D.
查看答案和解析>>
科目:初中化學 來源: 題型:
【題目】(1)化學用語是國際通用語言。請用化學用語填空:
①氮元素____; ②3個二氧化碳分子____;
③鎂離子____; ④SO2中硫元素的化合價為+4____;
(2)如圖是兩種粒子的結構示意圖,請回答下列問題:
①在化學反應中容易失去電子的是____(填序號);
②圖中兩種元素組成的化合物的化學式是____。
查看答案和解析>>
科目:初中化學 來源: 題型:
【題目】元素周期表是學習和研究化學的重要工具。請根據下表回答有關問題:
(1)已知鎂原子結構示意圖:,則該原子的核電荷數是_______,該原子化學變化中易______(選填:“得到”或“失去”)電子,形成_______(填微粒符號)。M2-與Ne 核外電子排布相同,則M元素的名稱為_______。
(2)第13號元素與第17號元素組成的化合物是________(填寫化學式),構成該物質的微粒是________(選填“分子”、“原子”或“離子”)。
(3)在元素周期表中,同一族(縱行)的元素具有相似的化學性質。則下列各組元素具有相似化學性質的是_________(填標號)。
a.Li和Be b.C和Si c.Si和P d.Ne和Ar
(4)同一周期從左向右,元素的金屬性逐漸減弱,非金屬性逐漸增強。則元素硅、磷、硫、氯中,非金屬性最強的是________。
(5)第17號元素的單質(雙原子分子)可用于自來水廠凈水時消毒殺菌,它與水反應生成鹽酸(HCl)和次氯酸(HClO),該反應的化學方程式為___________。
(6)具有相同原子數和電子數的分子或離子叫等電子體,等電子體具有一些相似的結構和性質。下列各組粒子中屬于等電子體的是_____(填字母序號);
A.NO和O2 B.CO和N2 C.SO2和CO2 D.PO43﹣和SO42﹣
查看答案和解析>>
科目:初中化學 來源: 題型:
【題目】“見著知微,見微知著”是化學思維方法.
(1)從宏觀知微觀.
①50mL 水與 50mL 乙醇混合后,溶液體積小于 100mL,微觀解釋為_______;
(2)從微觀知宏觀.
①微粒 A 最外層電子數是_______,在化學反應中容易_______(填“得”或“失”)電子;
②微粒 A、B、C、D、E 中,對應單質化學性質最穩(wěn)定的是_____(填編號,下同),屬于同一種元素 的是____和___.
③A、B、C、D、E 表示_______種微粒
查看答案和解析>>
科目:初中化學 來源: 題型:
【題目】地質考察人員發(fā)現一種帶螺紋的礦石,研究時發(fā)現該礦石能在氧氣中燃燒,主要反應是4X+11O2Fe2O3+8SO2。下列有關說法中不正確的是
A.X的化學式是FeS2 B.SO2中的硫、氧元素的個數比為1:2
C.反應前后氧元素的化合價發(fā)生改變 D.Fe2O3中鐵元素的質量分數為70%
查看答案和解析>>
湖北省互聯網違法和不良信息舉報平臺 | 網上有害信息舉報專區(qū) | 電信詐騙舉報專區(qū) | 涉歷史虛無主義有害信息舉報專區(qū) | 涉企侵權舉報專區(qū)
違法和不良信息舉報電話:027-86699610 舉報郵箱:58377363@163.com