（2016春•邵陽縣校級月考）下列物質可將氫氧化鈉溶液與石灰水區(qū)分開的是（ ）

A．氧氣 B．二氧化碳 C．紫色石蕊試液 D．酚酞

練習冊系列答案
相關習題

科目：初中化學 來源：2016屆廣東省九年級上學期12月月考化學試卷（解析版） 題型：探究題

（2015秋•番禺區(qū)校級月考）實驗室中有一瓶標簽受損的無色液體，如圖1所示．這瓶無色液體是什么呢？實驗員老師告訴大家，該液體目前只能是過氧化氫溶液和蒸餾水中的一種．

（1）大家討論后一致認為不可能是蒸餾水，理由是 ．

（2）為確定該液體成分，同學們繼續(xù)進行了如下實驗探究：

實驗操作

實驗現(xiàn)象

實驗結論

【反思交流】

（3）大家認為標簽受損的原因可能是 ．

（4）通過學習大家知道我國淡水資源缺乏，而海水淡化是未來生活一種重要來源．自然界中的溴元素絕大多數(shù)存在于海洋中，其元素符號為Br，根據(jù)中文名稱“溴”推測：該元素位于元素周期表 （填“左側”、“右側”或“中部”）．

（5）小明同學從水產(chǎn)市場帶回一瓶渾濁的海水，他要模擬自來水廠的凈水過程，最終制成蒸餾水．其實驗過程如圖2所示．請你參與實驗并回答：

①加入絮凝劑A的作用是 ，操作①的名稱是 ．

（2）下列對該操作①過程及結果描述正確的是 （填編號）

A．此過程發(fā)生的是物理變化

B．該操作是利用顆粒大小不同將混合物分離

C．該操作之后得到的“水”仍是咸的

D．該操作之后得到的“水”可以飲用

（3）請仔細觀察圖3三幅圖．

在上述實驗過程中操作②應選用三幅圖中的裝置是 （填序號），

操作③應選用的裝置是 （填序號）．

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科目：初中化學 來源：2016屆廣東省廣州市信孚教育九年級上學期月考化學試卷（解析版） 題型：填空題

（2015秋•廣州月考）實驗室提供下列盛有藥品的儀器，讓兩個實驗小組各自證明某一混合氣體中含有二氧化碳．一氧化碳和水蒸氣．

用A、B、C、D填空

（1）甲組分別證明混合氣體中含有一種氣體

①證明其中含有CO2，選用

②證明其中含有水蒸氣，選用

③若一次證明所有氣體則通過儀器的順序 （可多次選用）

（2）乙組用上述儀器（每種只能用一次）組裝一套裝置，通過實驗證明混合氣體中含有三種氣體，則應將 中的藥品換成Ba（OH）2溶液，按氣體先后通過的先后順序，選擇連接儀器依次是 ；A裝置的實驗現(xiàn)象 ．

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科目：初中化學 來源：2016屆河南省信陽市九年級上學期月考化學試卷（解析版） 題型：選擇題

（2013•德陽）下列實驗操作中正確的是（ ）

A．向試管中滴加液體時，滴管應垂懸在試管口上方，并不接觸試管

B．實驗用剩的藥品應放回原試劑瓶中

C．加熱后的試管應立即用冷水沖洗

D．為了便于觀察，給試管里的液體加熱時試管口應對著自己

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科目：初中化學 來源：2016屆黑龍江省綏化市九年級上學期段考化學試卷（解析版） 題型：選擇題

（2014•東至縣校級模擬）使不飽和溶液變?yōu)轱柡腿芤�，最可靠的方法是�?）

A．升高溫度 B．加入溶質

C．降低溫度 D．倒出一部分溶液

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科目：初中化學 來源：2016屆山東省菏澤市九年級上學期第一次月考化學試卷（解析版） 題型：填空題

（2015秋•菏澤月考）某課外活動小組在學習了書本“空氣中氧氣含量的測定”實驗后，知道了五氧化二磷不能隨便排放在空氣中，否則會對空氣造成污染，所以對該實驗進行了改進：

在由兩個注射器組成的密閉系統(tǒng)內共有50mL空氣，如圖1．然后給裝有紅磷的玻璃管加熱．同時推動兩個注射器的活塞，至玻璃管內的紅磷變成白煙，且較長時間內無進一步變化時停止．停止加熱后，待冷卻至室溫將氣體全部推至一個注射器內．請根據(jù)你對上述實驗的理解，回答下列問題：

（1）圖1實驗中觀察到的現(xiàn)象是 ．紅磷足量的目的是 若用圖I裝置實驗結果是：空氣中氧氣含量小于空氣總體積，其操作上的原因可能是 ．空氣中氧氣含量大于空氣總體積 ．（各寫出一點即可）

（2）圖2實驗結束后，注射器內的氣體體積理論上應該減少約 mL．在實驗的加熱過程中，交替緩慢推動兩個注射器的目的是 ． 寫出該反應的文字表達式 ．

（3）某同學由本實驗得到如下一些結論：①燃燒匙中紅磷越多，水位上升越高．②空氣中含有氮氣、氧氣、二氧化碳和稀有氣體．③可用木炭替紅磷完成該實驗．④氮氣難溶于水．其中正確的是： （填序號）．

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科目：初中化學 來源：2016屆山東省菏澤市九年級上學期摸底考試化學試卷（解析版） 題型：填空題

（2015秋•菏澤校級月考）如圖是木炭在氧氣中燃燒實驗的操作示意圖，請回答下列問題：

（1）未經(jīng)點燃的木炭 （填“能”或“不能”）在氧氣中燃燒．

（2）把紅熱的木炭插入盛有氧氣的集氣瓶時，應該由上向下緩慢插入，理由是有利于木炭較長時間地燃燒，反應 ．

（3）木炭（主要成分是碳）在氧氣中燃燒文字表達式為 ．

木炭、紅磷、鐵絲都能在氧氣里燃燒，且變化的本質和現(xiàn)象有不少共同之處．如反應都需要點燃等．請你再歸納出它們的兩個共同點：

① ；

② ．

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科目：初中化學 來源：2016屆山東省青島市九年級上學期月考化學試卷（解析版） 題型：填空題

（2015秋•青島校級月考）金屬材料與人類的生產(chǎn)和生活密切相關．請回答：

（1）下列用品中，主要利用金屬導電性的是 （填字母）．

A．黃金飾品 B．鐵鍋 C．銅導線 D．不銹鋼手術刀

（2）打磨后的鎂條與稀硫酸反應，試管外壁發(fā)燙，說明該反應 （填“吸熱”或“放熱”），反應的化學方程式為 ．實驗測得反應中產(chǎn)生的氣體的速率（v）與時間（t）的關系如圖，請根據(jù)t1﹣t2時間段反應速率變化，說明化學反應速率受 等因素影響．

（3）在食品行業(yè)中常用“納米α鐵粉”作保鮮劑，其實質就是利用了鐵生銹的原理，即鐵粉與包裝袋內的 和 反應，從而達到干燥保鮮的效果，因此“納米α鐵粉”被稱為“雙吸劑”．

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科目：初中化學 來源：2016屆河南省周口市九年級上學期期末化學試卷（解析版） 題型：填空題

鋁是地殼中含量最高的 （填“金屬”或“非金屬”）元素，鋁制品要比鐵制品更耐腐蝕的原因是 ，氧化鋁中鋁元素的化合價為 ．

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