A. | 驗(yàn)證CO2的性質(zhì) | B. | 測定空氣中氧氣含量 | ||
C. | 生成炭黑的實(shí)驗(yàn) | D. | 收集H2 |
分析 A、根據(jù)二氧化碳密度大于空氣密度,不支持燃燒解答;
B、根據(jù)紅磷燃燒生成固體,使瓶內(nèi)壓強(qiáng)改變分析;
C、根據(jù)生成炭黑的實(shí)驗(yàn)說明蠟燭含有碳元素進(jìn)行解答;
D、根據(jù)氫氣密度比空氣的小分析.
解答 解:A、下面蠟燭先熄滅,然后上面蠟燭再熄滅,說明二氧化碳的密度大于空氣的密度,并且不支持燃燒,故方法正確;
B、紅磷燃燒生成固體,消耗瓶內(nèi)的氧氣,所以瓶內(nèi)產(chǎn)生壓強(qiáng)差,冷卻后打開止水夾,進(jìn)入水的量即氧氣的量,故方法正確;
C、生成炭黑的實(shí)驗(yàn)說明蠟燭含有碳元素,因此可將干冷的碟子放在蠟燭火焰的上方,故方法正確;
D、氫氣密度比空氣的小,采取向下排空氣法收集氣體,氣體應(yīng)短進(jìn)長出,而圖中導(dǎo)管沒有長短之分,故方法錯誤.
故選D.
點(diǎn)評 本題主要考查化學(xué)實(shí)驗(yàn)方案的設(shè)計(jì)與評價(jià),學(xué)會用實(shí)驗(yàn)探究物質(zhì)的性質(zhì)或變化規(guī)律的方法和技巧是最大的收獲.
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | 乙醇汽油中添加的乙醇屬于可再生能源 | |
B. | 我國煤炭資源豐富,不用考慮能源危機(jī)問題 | |
C. | 世界能源危機(jī)愈演愈烈,煤、天然氣價(jià)格也會有所上升 | |
D. | 氫能、太陽能等資源的開發(fā)利用能有效減緩能源危機(jī) |
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | (a+b-16)g | B. | (b-a+16)g | C. | (16+a-b)g | D. | (16-a-b)g |
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | 在演示實(shí)驗(yàn)和分組實(shí)驗(yàn)中,要力求利用最少的實(shí)驗(yàn)用品,獲得最佳的實(shí)驗(yàn)效果,最大限度的減少廢棄物 | |
B. | 取用液體藥品時,要把瓶塞倒放在桌面上,標(biāo)簽朝向手心,放回原處時標(biāo)簽向外 | |
C. | 給試管里的液體加熱時,不要把拇指按在試管夾短柄上,試管口不能對著自己或別人,試管內(nèi)液體不超過試管容積的一半 | |
D. | 不能用手接觸實(shí)驗(yàn)室里的藥品,不要湊到容器口聞氣體的氣味,不能嘗藥品的味道 |
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:填空題
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:計(jì)算題
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:計(jì)算題
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