【題目】下圖所示為實(shí)驗(yàn)室常用的實(shí)驗(yàn)裝置:
據(jù)此回答下列問題:
(1)寫出帶標(biāo)號(hào)的儀器名稱:①____________;
(2)常溫下,實(shí)驗(yàn)室制取并收集純凈的氧氣選擇的裝置組合是_________(填序號(hào)),化學(xué)方程式為_________ ,檢查該裝置組合中發(fā)生裝置氣密性的方法是__________
(3)F裝置可用來測量生成的二氧化碳?xì)怏w的體積,其中在上面放一層植物油的目的是________
(4)某同學(xué)在實(shí)驗(yàn)室用大理石與稀鹽酸制取二氧化碳時(shí),發(fā)現(xiàn)產(chǎn)生氣體的速率太快,請(qǐng)你分析并寫出可能的原因__________
【答案】 長頸漏斗 BE ; 2H2O2 MnO2 2H2O+O2↑; 在短導(dǎo)管口處再連接一個(gè)長導(dǎo)管并插入水中,向長頸漏斗中加水,形成液封,用手握住錐形瓶,若導(dǎo)管處有氣泡冒出,松開手,導(dǎo)管處有一段水柱,則裝置氣密性良好。(合理答案,即可) )防止二氧化碳溶于水并與水發(fā)生化學(xué)反應(yīng); 稀鹽酸的濃度過大
【解析】(1)據(jù)圖可知儀器①名稱:長頸漏斗;(2)常溫下,實(shí)驗(yàn)室制取氧氣應(yīng)用雙氧水和二氧化錳,化學(xué)方程式為:2H2O22H2O+O2↑,選擇發(fā)生裝置B;收集純凈的氧氣應(yīng)用排水法,選擇裝置E;檢查此裝置氣密性的方法:在短導(dǎo)管口處再連接一個(gè)長導(dǎo)管并插入水中,向長頸漏斗中加水,形成液封,用手握住錐形瓶,若導(dǎo)管處有氣泡冒出,松開手,導(dǎo)管處有一段水柱,則裝置氣密性良好(合理即可);(3)在水面上放一層植物油的目的是:防止二氧化碳溶于水;(4)實(shí)驗(yàn)室用大理石與稀鹽酸制取二氧化碳時(shí),發(fā)現(xiàn)產(chǎn)生氣體的速率太快,可能因?yàn)辂}酸的濃度過大。
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】根據(jù)所學(xué)知識(shí)回答下列問題
(1)下表是KNO3在不同溫度時(shí)的溶解度,請(qǐng)回答下列問題。
①分析表中數(shù)據(jù),歸納出KNO3的溶解度隨溫度變化的規(guī)律___________。
②20℃時(shí),在裝有5g KNO3晶體的試管中,加入10g水并充分振蕩,此時(shí)所得溶液為___(選填“飽和”或“不飽和”)溶液。再將該試管放入盛有熱水的燒杯中,使試管內(nèi)溶液溫度升至60℃,此時(shí)試管內(nèi)的溶液中溶質(zhì)與溶劑的質(zhì)量比為_______。
③配制一定溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)的KNO3溶液時(shí),溶解過程所需要的儀器有______。
(2)粗鹽的初步提純實(shí)驗(yàn)。
① 稱取5.0g粗鹽,用藥匙逐漸加入10mL水中,直到粗鹽不再溶解為止,還需要進(jìn)行的實(shí)驗(yàn)操作步驟的順序?yàn)椋悍Q量剩余粗鹽、_________(填編號(hào))。
A.過濾 B.計(jì)算產(chǎn)率 C. 蒸發(fā) D. 稱量精鹽
②過濾操作如右圖所示,指出其中的錯(cuò)誤之處(寫出兩處即可):
__________________;__________________
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】下圖是A、B、C三種物質(zhì)的溶解度曲線,下列說法錯(cuò)誤的是
A.t1℃時(shí),A、B、C三種物質(zhì)的溶解度由大到小的順序是C>B>A
B.當(dāng)A中含有少量B時(shí),可以通過冷卻熱飽和溶液的方法提純A
C.升高溫度可使接近飽和的C溶液變?yōu)轱柡?/span>
D.將t2℃時(shí)A、B、C的飽和溶液同時(shí)降溫至t1℃后,所得溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)由大到小的順序是C>B>A
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】請(qǐng)根據(jù)下列實(shí)驗(yàn)裝置回答問題:
(1)寫出儀器①②的名稱:①__________________;②_____________________。
(2)用高錳酸鉀制取氧氣的化學(xué)方程式為________________________________;當(dāng)用F裝置收集滿O2并取出集氣瓶后,停止該實(shí)驗(yàn)的正確操作方法是________________。
(3)可用E裝置收集的氣體是________________(需答兩種)。
(4)硫化氫(H2S)是有毒氣體,實(shí)驗(yàn)室常用塊狀硫化亞鐵(FeS)和稀硫酸在常溫下反應(yīng)制取硫化氫(H2S)氣體,應(yīng)選用的發(fā)生裝置最好是_________________。
(5)檢査C裝置氣密性的方法是:先用彈簧夾夾住導(dǎo)氣管上的膠皮管,再向長頸漏斗中 加入水_______________________,靜置,若觀察到________________,說明氣密性良好。
(6)G裝置可用于氣體的收集、檢驗(yàn)、除雜和體積的測量等,用該裝置不能完成的實(shí)驗(yàn)是______________(填序號(hào))。
A.氣體從a端通入,收集氫氣。
B.瓶內(nèi)裝有澄清石灰水,氣體從a端通入,檢驗(yàn)氧氣中中是否混有二氧化碳。
C.在b端連接量筒,瓶內(nèi)裝滿水,氧氣從a端通入,測量氣體的體積。
D.瓶內(nèi)裝有氫氧化鈉溶液,氣體從a端通入,吸收一氧化碳中混有的二氧化碳。
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】變廢為寶好處多。
⑴秸稈再生利用
①我市一企業(yè)將秸稈經(jīng)系列處理后,開發(fā)出可降解秸稈塑料,優(yōu)點(diǎn)為________(填序號(hào));
a.節(jié)約能源 b.減少白色污染 c.減少因焚燒秸稈產(chǎn)生的 PM2.5
②秸稈可制沼氣,請(qǐng)寫出沼氣中主要成分燃燒的化學(xué)方程式為________。
⑵廢舊電路板(PCB)回收利用
①PCB 中含:a.Cu、Ag、Pb(鉛)、Fe等;b.塑料聚合物;c.陶瓷和玻璃纖維。
其中屬于合成材料的是________(填字母序號(hào));
②用溶蝕法回收 PCB 中的 Cu,原理如下:
a.溶蝕:將 Cu 溶解在CuCl2 溶液中,生成CuCl;
b.再生:將 O2 鼓入CuCl溶液,加入稀 鹽酸,得到再生液,反應(yīng)的化學(xué)方程式為
O2 + 4CuCl + 4HCl = 4 CuCl2 + 2X,X的化學(xué)式為________。
c.產(chǎn)品:在再生液中加入鐵粉,過濾后得到Cu,屬于________反應(yīng)(填基本反應(yīng)類型)。
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】汽車輪胎是汽車的重要部件。市場上存在個(gè)別輪胎原料摻假問題:以返煉膠代替原片膠,嚴(yán)重影響輪胎的質(zhì)量,給采用該輪胎的汽車帶來了安全隱患。如圖是汽車輪胎示意圖,請(qǐng)回答下列問題:
(1)在汽車輪胎組成中屬于金屬材料的是_______________;屬于合成材料的是_____________。
(2)專家認(rèn)為輪胎中充入稀有氣體可較少胎體受熱膨脹,減少爆胎機(jī)率,請(qǐng)寫出一種稀有氣體的化學(xué)式____________。
(3)輪胎的胎圈一般都用鋁合金制成,用鋁合金制作胎圈的優(yōu)點(diǎn)是:______;鋁合金屬于________(填“純凈物”或“混合物”),請(qǐng)寫出一種比較鐵和鋁活動(dòng)性強(qiáng)弱的方法__________(用化學(xué)方程式表示)。
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】科學(xué)家發(fā)現(xiàn),利用催化劑可以有效消除室內(nèi)裝修材料釋放的甲醛,其反應(yīng)的微觀示意圖如下,下列有關(guān)該反應(yīng)的說法正確的是( )
A. 該反應(yīng)屬于置換反應(yīng) B. 反應(yīng)前后氧元素的化合價(jià)發(fā)生了改變
C. 反應(yīng)物均為氧化物 D. 生成物的質(zhì)量之比為1:1
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】下列圖像能正確反映對(duì)應(yīng)變化關(guān)系的是( )
A. 高溫煅燒一定量碳酸鈣 B. 在一定量氫氧化鈉溶液中加入硫酸銅
C. 高溫條件下碳還原氧化銅 D. 一定量的鎂在氧氣中燃燒
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】金屬的性質(zhì)
金屬材料是現(xiàn)代生活和工農(nóng)業(yè)生產(chǎn)中應(yīng)用極為普遍的一類重要物質(zhì)。請(qǐng)回答下列問題:
(1)請(qǐng)閱讀以下信息,并將文中錯(cuò)誤的描述標(biāo)出:_______________ (填寫序號(hào))。
①金屬都具有銀白色金屬光澤,②有良好的導(dǎo)電性和導(dǎo)熱性。③汞是熔點(diǎn)最高的金屬。④合金是由金屬與其他金屬或非金屬熔合而成的,⑤合金是具有金屬特性的純凈物,⑥合金一般比組成它的金屬硬度大。
(2)大多數(shù)金屬化學(xué)性質(zhì)活潑,但活潑性有差異。例如,鋅、鐵、鋁這三種金屬與氧氣或酸液等物質(zhì)的反應(yīng)的劇烈程度各有差異。請(qǐng)根據(jù)這三種金屬的性質(zhì)完成下面的表格。
反應(yīng)現(xiàn)象描述 | 對(duì)應(yīng)的金屬 (化學(xué)式) | 構(gòu)成該金屬的粒子 (粒子符號(hào)) | 反應(yīng)的化學(xué)方程式 | 基本反應(yīng)類型 |
純氧爐中火星四射 | _____ | _____ | _____ | _____ |
常溫即形成致密氧化膜 | _____ | _____ | _____ | _____ |
與稀硫酸反應(yīng)劇烈程度居中 | _____ | _____ | _____ | _____ |
(3)大多數(shù)金屬暴露在空氣中都易被腐蝕,請(qǐng)舉兩條防止金屬銹蝕的措施:①____________;②____________。
回收重新冶煉是保護(hù)金屬資源的一條有效途徑。請(qǐng)寫出用一氧化碳在高溫條件下還原銹蝕鋼鐵(主要成分是Fe2O3)的化學(xué)方程式:__________________。
但有時(shí)我們也會(huì)利用銹蝕為生活服務(wù),請(qǐng)寫出下列金屬的應(yīng)用原理:
①食品袋中的鐵粉 ②暖貼中的鐵粉 ③暖氣片上涂的鋁粉
①___________________ ;②________ ;③________________ 。
(4)從金屬的原子結(jié)構(gòu)看,金屬易與其它物質(zhì)發(fā)生反應(yīng)的根本原因是________________。
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