【題目】硝酸見(jiàn)光易發(fā)生如下分解反應(yīng):4HNO32X+4NO2↑+O2↑。
①X的化學(xué)式為_____。
②NO2中N元素的化合價(jià)為_____。
③硝酸應(yīng)_____保存。
【答案】H2O +4 避光
【解析】
由4HNO32X+4NO2↑+O2↑可知,
反應(yīng)前氫原子是4個(gè),反應(yīng)后應(yīng)該是4個(gè),包含在2X中;
反應(yīng)前氮原子是4個(gè),反應(yīng)后是4個(gè);
反應(yīng)前氧原子是12個(gè),反應(yīng)后應(yīng)該是12個(gè),其中2個(gè)包含在2X中;
由分析可知,每個(gè)X中含有2個(gè)氫原子和1個(gè)氧原子,是水,水的化學(xué)式是H2O;
NO2中,氧元素的化合價(jià)是﹣2,根據(jù)化合物中元素的化合價(jià)代數(shù)和為零可以計(jì)算出N元素的化合價(jià)為+4;
因?yàn)橄跛嵋?jiàn)光易分解,應(yīng)避光保存。
故答案為:①H2O;②+4;③避光。
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】(1)買驗(yàn)室在稀釋濃硫酸時(shí),應(yīng)將_____倒入_____中,并用玻璃棒不斷攪動(dòng).
(2)在4Fe(OH)2+O2+2X=4Fe(OH)3↓化學(xué)反應(yīng)中,反應(yīng)物X的化學(xué)式是_____.
(3)如圖所示,這是一瓶用排水法收集好的氣體,據(jù)此,請(qǐng)你判斷與這種氣體相關(guān)的物理性質(zhì)是:_____.
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】化學(xué)實(shí)驗(yàn)小組同學(xué)為研究某公共場(chǎng)所鐵制護(hù)欄銹蝕的程度,將6.4g已生銹的鐵片,放入一定濃度的稀鹽酸中充分反應(yīng),測(cè)得產(chǎn)生的氣體質(zhì)量與稀鹽酸的質(zhì)量關(guān)系如圖所示(假設(shè)鐵片除有Fe2O3外,不含其他雜質(zhì))。
(1)生成氫氣的質(zhì)量為_____g。
(2)所用稀鹽酸中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為多少?______該鐵片中Fe2O3的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為多少?____
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】(8分)鹽酸是一種重要的化工產(chǎn)品,也是實(shí)驗(yàn)室中重要的化學(xué)試劑。
(1)增大壓強(qiáng),HCl由氣態(tài)變?yōu)橐簯B(tài),從微觀的角度分析該變化過(guò)程中改變的是_______________ 。
(2)在鹽酸中加入過(guò)量的鐵粉充分反應(yīng)。
①可以看到的現(xiàn)象是_____________________________。
②下圖表示該反應(yīng)前后溶液中存在的主要離子,請(qǐng)寫出每種圖形代表的離子(填離子符號(hào)):
③下列金屬中能與鹽酸發(fā)生類似反應(yīng)的是 (填選項(xiàng))。
A.Cu B.Mg C.Al D.Ag
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】有一包白色固體粉末,可能含有CuSO4、Ba(NO3)2、BaSO4、Na2CO3、KCl中的一種或幾種,某同學(xué)對(duì)其組成進(jìn)行了探究,過(guò)程如下:根據(jù)以上實(shí)驗(yàn)操作與現(xiàn)象,該同學(xué)得出的結(jié)論不正確的是( 。
A. 白色沉淀A中含有BaCO3和BaSO4
B. 無(wú)色溶液F中最少有4種離子
C. 原混合物中一定不含CuSO4,一定含有Ba(NO3)2、BaSO4、Na2CO3
D. 確定原固體混合物中是否有KCl,可取白色沉淀E加入足量稀硝酸,觀察沉淀是否溶解
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】用NA表示阿伏伽德羅常數(shù)的值。下列敘述中正確的是( 。
A. 分子總數(shù)為NA 的NO2和CO2混合氣體中含有的氧原子數(shù)為4NA
B. 常溫常壓下,92gNO2和N2O4混合氣體中含有的原子數(shù)為6NA
C. 1mol SO3中含有的分子數(shù)目為4NA
D. 含有3.01×1023個(gè)原子的氮?dú)庵校?/span>N2的分子數(shù)為0.5NA
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】圖a是銫元素在元素周期表中的信息,圖b是鋁原子結(jié)構(gòu)示意圖,圖C為元素周期表的一部分,X、Y、Z代表三種不同元素.
(1)由圖a可知,銫元素它屬于_____(填“金屬”或“非金屬”),該元素的原子核外電子數(shù)為_____,圖中的132.9表示銫元素的_____.
(2)圖b方框內(nèi)的數(shù)字是_____;該原子在化學(xué)反應(yīng)中容易_____(填“得到”或“失去”)電子,形成穩(wěn)定結(jié)構(gòu),其離子符號(hào)為_____.
(3)有關(guān)圖C的說(shuō)法,正確的是_____(填序號(hào)).
A 原子序數(shù):Z>Y B 核外電子數(shù):X=Y C Y和Z同處于第二周期.
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖是化學(xué)實(shí)驗(yàn)室常用的幾種裝置,回答下列問(wèn)題:
(l)寫出用裝置A制取O2的化學(xué)方程式_____,A裝置中試管口略向下傾斜的原因是_____。
(2)某同學(xué)用濃度為20%的H2O2溶液和MnO2制取氧氣時(shí),選用裝置B實(shí)驗(yàn)時(shí)發(fā)現(xiàn),不能得到平穩(wěn)的氧氣流(反應(yīng)速率太快),請(qǐng)你提出改進(jìn)建議_____。
(3)實(shí)驗(yàn)室制取CO2,如用裝置G來(lái)測(cè)量收集CO2的體積,上面放一層植物油的目的是_____。
(4)將一只充滿CO2的試管倒立在燒杯中如圖二所示,若證明CO2能與NaOH溶液反應(yīng),還應(yīng)做一個(gè)對(duì)比實(shí)驗(yàn)是_____。
(5)通過(guò)查閱資料可知:①在常溫下,常用亞硫酸鈉固體與較濃的硫酸反應(yīng)制取SO2,反應(yīng)原理為Na2SO3+H2SO4=Na2SO4+H2O+SO2↑:②通常狀況下,SO2是一種無(wú)色、有刺激性氣味、密度比空大的有毒氣體,易溶于水,水溶液呈酸性,SO2能與堿溶液反應(yīng)。
①若用圖一裝置制取并收集一瓶SO2氣體,且符合“綠色化學(xué)“理念,所選裝置的連接順序(按氣體從左到右的方向)是:_____
A ①接④ B ①接⑥,⑤接⑧ C ②接⑧,⑦接⑤ D ②接④
②該實(shí)驗(yàn)中尾氣處理的方法是將SO2通入NaOH溶液中,寫出反應(yīng)的化學(xué)方程式_____。
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】某實(shí)驗(yàn)小組在實(shí)驗(yàn)室中用高錳酸鉀受熱分解制取氧氣.
(1)寫出該反應(yīng)的化學(xué)方程式______.
(2)為組裝制取氧氣的裝置(包括收集裝置),請(qǐng)你從如圖中選擇所需的儀器,(填序號(hào),下同)______.裝藥品前應(yīng)首先______.
(3)實(shí)驗(yàn)室里還可采用如圖裝置,通過(guò)分解過(guò)氧化氫(H2O2)的方法制取氧氣.
寫出該反應(yīng)化學(xué)方程式:______收集氧氣的方法還可以用______.
(4)比較兩種方法,后一種方法的主要優(yōu)點(diǎn)是:______.
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